INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL PILAR

ÁLGEBRA
TEMA: Lenguaje algebraico
UNIDAD : No 1 CURSO: DOCENTE: Ingrid Milena Parra A. Yovani Correa P.
Guía No: ________ FECHA: _______ ESTUDIANTE: ______________________________
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Álgebra

El álgebra es una rama de las matemáticas que emplea números, letras y signos para generalizar las

distintas operaciones aritméticas. El término proviene del latín álgebra que, a su vez, deriva de un vocablo
árabe que significa “reducción” o “cotejo”.

Hoy entendemos como álgebra a la rama de las matemáticas que estudia las estructuras, las relaciones y
las cantidades. El álgebra elemental es aquel que se encarga de operaciones aritméticas (suma, resta,
multiplicación, división) pero que, a diferencia de la aritmética, utiliza símbolos (a, x, y) en lugar de números
(1, 2, 9). Esto permite formular leyes generales y hacer referencia a números desconocidos (incógnitas), lo
que posibilita el desarrollo de ecuaciones y el análisis correspondiente a su resolución.

Trabajar en álgebra consiste en manejar relaciones numéricas en las que una o más cantidades son
desconocidas. Estas cantidades se llaman VARIABLES, INCÓGNITAS o INDETERMINADAS y se
representan por letras.

Expresiones algebraicas: Una expresión algebraica es una combinación de letras, números y

signos de operaciones. Por ejemplo: 3x⁵y⁴, 2m³ + n, 2ab + 3b² – 8. A3

Para pasar del lenguaje convencional al lenguaje algebraico, debemos tener en cuenta algunas cosas:

 Los elementos desconocidos o aquellos que no tienen un valor fijo (variables) se representan
mediante letras (a, b, c, x, y z, w…), mientras que aquellos que tienen su valor completamente
determinado (constantes) se suelen expresar con números (3, 8, 6 …).
El triple de un número: 3x
Constante variable

 Si un enunciado habla de dos números que pueden ser diferentes, es necesario usar una letra distinta
para cada uno. Cuando una letra aparece repetida en un mismo enunciado, se entiende que son
varias referencias a un mismo número.
La suma de dos números: x + y
Un número y su antecesor: a, (a -1); tres números continuos: b, (b +1), (b+2)
 Las relaciones entre números y variables se expresan mediante operaciones matemáticas.

Lenguaje común Lenguaje algebraico

El doble de un número 2x
Un número disminuido en 3 unidades y-3
La mitad de un número z
2
El cubo de un número a3
El triple de un número 3b
Un número aumentado en 5 unidades w+5
Un número y su consecutivo x, (x +1)
El cuádruple de la suma de dos números 4 (x + y)
 La mitad del cuadrado de un número a2−8
disminuido en ocho 2
3
Reducir en seis, la cuarta parte del cubo a
de un número. −6
4

Término: es una expresión algebraica que consta de uno o varios símbolos, no separados entre sí por
operadores aditivos (+ ó –). Los elementos de una expresión algebraica son:

 Coeficiente: la parte numérica del término.

 Parte literal: las letras o variables de la expresión.
 Signo: el símbolo que indica si el término es positivo (+) o negativo (–).
 Exponente: los números que están arriba de las letras.

Actividad
1. Represente en lenguaje algebraico las siguientes expresiones:

2. Escriba el perímetro o el área de acuerdo a la figura y a las medidas dadas.

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3. Relacione las oraciones con la respectiva expresión algebraica

4. Escriba una oración que represente cada expresión algebraica.

a. 4b3 – c2
b. –12abc2
c. 3n – 1
d. 3(x2 – y2)
5. Lea la información y luego escriba cuántos términos contienen las expresiones algebraicas dadas.
6. Complete la tabla escribiendo las partes de cada expresión algebraica

7. Teniendo en cuenta los datos de la tabla, escriba la expresión algebraica que se forma en cada fila.

8. El perímetro de una figura geométrica es la suma de las longitudes de los lados. Dibuje la figura que se forma si el
perímetro está dado por las siguientes expresiones algebraicas:
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9. Escriba la expresión algebraica que represente el perímetro de cada figura