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CADETES ASPIRANTES – EO PNP

SILABO TEMÁTICO DESARROLLADO

ASIGNATURA: DOCTRINA E IDENTIDAD


INSTITUCIONAL

I SEMESTRE ACADÉMICO

CATEDRÁTICOS:

General PNP (R) ZAMBRANO RISCO, Dalmacio “A”


Coronel PNP (R) SALAZAR BOLÍVAR, Jaime “B”
Coronel PNP (R) CASTRO ARIAS, Arturo Luis “C”
Cmdte. PNP (R) DE LA CRUZ CHAFALOTE, Víctor “D”
Mayor PNP (R) APONTE MARIÑO, Carmen “E”
SS PNP (R) CALDERÓN MARCA, Aníbal “F”
Coronel PNP (A) SANDIVAR ROSAS, Luis Hipólito “G”
Coronel PNP (R) GARAY DURAND, Tomás “H”
Coronel PNP HERRERA HERMOZA, Oscar “I”

2020

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ESCUELA DE OFICIALES PNP
ASIGNATURA “DOCTRINA E IDENTIDAD INSTITUCIONAL”

I. DATOS GENERALES
PROGRAMA : Proceso Regular

EJE CURRICULAR : Formación Profesional Policial

AREA EDUCATIVA : Formación Básica

AREA COGNITIVA : Formación Institucional

AÑO DE ESTUDIOS : Cadetes Aspirantes

REQUISITO : Ninguno

HORAS SEMESTRALES : 48 Horas Académicas

HORAS SEMANALES : 03

PERÍODO ACADÉMICO : I Semestre

CREDITOS : 03

II. SUMILLA

La Asignatura forma parte del Currículo de Estudios de la Escuela


de Oficiales PNP, su contenido se orienta a difundir conocimientos Y
experiencias relacionados con la “DOCTRINA E IDENTIDAD
INSTITUCIONAL” y nutre al Cadete Aspirante PNP de información
respecto a los contenidos de la Ciencia Policial y de la Cultura
Organizacional de la Policía Nacional l Perú.

III. OBJETIVOS

A. OBJETIVO GENERAL

Que, las Damas y Caballeros Aspirantes Cadetes, como futuros


Oficiales PNP estén en condiciones de identificar, conceptualizar y
analizar los componentes y determinantes de la “DOCTRINA E
IDENTIDAD INSTITUCIONAL”. Asimismo, le permita al Aspirante
Cadete el análisis e identificación de la Institución, a través del
estudio de su Doctrina.

B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

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1. Promover actitudes y prácticas en las Damas y Caballeros
Aspirantes Cadetes PNP, acerca de la Doctrina e Identidad
Institucional

2. Conocer la Institución a través del estudio de su Doctrina e


Identidad Institucional; de tal manera que se identifique
plenamente con la Policía Nacional del Perú

3. Promover en las Damas y Caballeros Aspirantes Cadetes PNP


como futuros Oficiales PNP, el total dominio de la Doctrina
relacionada con la Policía Nacional del Perú, así como de la
Identidad Institucional a fin de que sean aplicados en el servicio
policial en bien de la sociedad a la cual nos debemos.

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CONTENIDO:
PRIMERAI UNIDAD DE LECCIÓN
GENERALIDADES
COMPETENCIA: Promover la comprensión y aplicación de los conceptos básicos de doctrina y teoría

Semana Contenido conceptual Contenido procedimental Contenido Actitudinal Indicadores Tiempo

Primera Sesión
Presentación Medir conocimientos previos sobre Interés por la información que Cuantifica los 01 hora
Evaluación Diagnóstica la doctrina e identidad institucional. se tiene sobre doctrina e conocimientos previos
Prueba de Ingreso identidad institucional. doctrina e identidad
Segunda Sesión institucional.
Primera Doctrina Conoce e investiga el concepto de Destaca el concepto de Compara los conceptos 2 horas
Concepto Doctrina, así como ejemplos de la doctrina, así como compara y ejemplos de doctrina
Semana
Ejemplos misma. los existentes a través de la existentes a través de la
historia. historia.
Tercera Sesión
Características de la Identifica y compara las Reflexiona y argumenta las Confronta las 01 hora
Doctrina características y elementos de la características y elementos de características y
Segunda Elementos de la doctrina. la doctrina. elementos de la
Semana Doctrina doctrina.
Cuarta Sesión
Teoría
Conoce y. comprende el concepto Valora el concepto de teoría 2 horas
Concepto
de teoría. sintetiza
cualitativamente el
concepto de teoría.
SEGUNDA UNIDAD DE LECCION
PLANTEAMIENTOS TEÓRICOS DE LA DOCTRINA POLICIAL
COMPETENCIA: Suscitar reflexiones e interés sobre los planteamientos teóricos de la doctrina policial

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Doctrina Policial Conoce y comprende el concepto Equipara el concepto y las Compara el concepto y
Concepto y las fuentes de la doctrina fuentes de la doctrina policial. las fuentes de la doctrina
Fuentes de la doctrina policial. policial.
policial
Quinta Sesión
Planteamiento para Analiza y explica el planteamiento Asume el planteamiento para Sintetiza el 01 hora
conceptuar la doctrina para conceptuar la doctrina conceptuar la doctrina policial y planteamiento para
Policial policial y su estructura valorativa. su estructura valorativa. conceptuar la doctrina
Tercera Estructura Valorativa de policial y su estructura
Semana la Doctrina Policial valorativa.
Sexta Sesión
Identifica fundamenta los pilares Magnifica la importancia de los Cuantifica los pilares de 2 horas
Pilares de la doctrina
de la doctrina policial. pilares de la doctrina policial. la doctrina policial.
policial

Séptima Sesión
Propósito de la Identifica el propósito, niveles y Sostiene convincentemente el Glosa el propósito, 01 hora
Doctrina Policial ciclo de la doctrina policial. propósito, niveles y ciclo de la niveles y ciclo de la
Cuarta doctrina policial. doctrina policial.
Semana Niveles de la Doctrina
Ciclo de la Doctrina .
Policial
Octava Sesión 2 horas

TERCERA UNIDAD DE LECCIÓN


TEORÍA GENERAL DE POLICÍA
COMPETENCIA: Motivar la comprensión y aplicación de conocimientos relacionados con Teoría General de Policía

Etimología del
Término Policía Interpreta la etimología del Internaliza la etimología del Muestra cuadros
Enfoques del término policía y los enfoques del término policía y los puntos de sinópticos del origen del
Concepto de Policía mismo. vista para su término policía y sus
conceptualización. enfoques para su
conceptualización.

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Novena Sesión
Autoridad Policial Comenta su apreciación de Valora su interpretación de Distingue y analiza el 01 hora
Fundamentos de la autoridad policial y los autoridad policial y de los concepto de autoridad
Función Policial fundamentos de la función policial. fundamentos de la función policial y los
Quinta policial. fundamentos de la
Semana Décima Sesión función policial.
Funciones Básicas de Analiza e interpreta las funciones Sustenta convincentemente las Muestra resultados
2 horas
Policía básicas de policía y finalidad de la funciones básicas de policía y cuantificables sobre las
Finalidad de la PNP PNP. la finalidad PNP. funciones básicas de
policía y finalidad PNP.
Décima Primera
Sesión
Ejercicio de la Función Describe e interpreta conceptos Internaliza los conceptos Muestra resultados 01 hora
Policial relacionados con el ejercicio de la relacionados con el ejercicio de cualitativos de los
Fuerza Pública función policial. la función policial. conceptos relacionados
Apoyo a la PNP con la función policial.
Sexta
Personal de la PNP
Semana
Décima Segunda
Sesión
Decálogo de la PNP Sintetiza y evalúa el Decálogo de Preconiza los artículos del Cuantifica la labor 2 horas
la PNP Decálogo de la PNP policial sustentada en el
Decálogo de la PNP

CUARTA UNIDAD DE LECCIÓN


LA CIENCIA POLICIAL
COMPETENCIA: Orientar a sustentar conocimientos propios del conocimiento humano relacionado a la ciencia policial

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Décima Tercera
Sesión
Definición de Ciencia Conoce e interpreta la definición Resalta la enunciación de 01 hora
Definición de Ciencia de ciencia y ciencia policial. ciencia y ciencia policial. Aprecia cualitativamente
Policial la definición de ciencia y
Séptima ciencia policial
Décima Cuarta
Semana
Sesión
Características
Conoce e interpreta las Resalta las características y 2 horas
Principios de la características y principios de la principios de la ciencia Sintetiza las
Ciencia Policial ciencia policial. policial. características y
principios de la ciencia
policial.

Octava Primer Examen Parcial


Semana .

QUINTA UNIDAD DE LECCIÓN


ÉTICA POLICIAL
COMPETENCIA: valorar y aplicar los principios doctrinarios de la ética policial
Décima Séptima
Sesión
Ética Estima la interrelación de Muestra la influencia de 01 hora
Ética Policial Conoce y comprende la ética y ética policial y se la ética policial en la
Imagen Institucional conceptualización de ética y ética proyecta a coadyuvar para imagen institucional.
Declaración de policial, así como su proyección a irradiar en forma positiva la
Novena Principios la imagen institucional y los imagen institucional.
Semana Décima Octava principios que la sustentan.
Sesión
Personalidad Ética Valora la personalidad ética Muestra la influencia de
del Policía Interpreta el significado de la del policía y sus deberes la personalidad ética del 2 horas
Deberes del Policía personalidad ética del policía; así para con la persona. policía en sus deberes
Deberes para con la como los deberes del policía para para con la persona.
Persona con la persona.

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Décima Novena
Sesión
Deberes para con la Describe e interpreta los Internaliza los deberes del Sintetiza los deberes del 01 hora
Sociedad deberes del policía para con la policía para con la sociedad y policía para con la
Deberes para con la sociedad y con la patria. con la patria. sociedad y con la patria.
Décima Patria
Semana Vigésima Sesión
Deberes para con la Describe e interpreta los Internaliza los deberes del Sintetiza los deberes del 2 horas
Institución deberes del policía para con la policía para con la institución policía para con la
Deberes para con la institución y profesión y profesión institución y profesión.
Profesión
Vigésima Primera
Sesión
Código de Conducta Analiza y comprende el Adquiere conciencia sobre el Muestra resultados 01 hora
para Funcionarios contenido del Código de contenido del Código de cualitativos sobre la
Décima encargados de hacer Conducta Para Funcionarios Conducta Para Funcionarios aplicación del Código de
Primera cumplir la Ley. Encargados de Hacer Cumplir la Encargados de Hacer Conducta Para
Semana Ley. Cumplir la Ley Funcionarios Encargados
Vigésima segunda
de Hacer Cumplir la Ley
sesión
Cualidades y Virtudes Conoce y comprende las Aprecia y valora las Cuantifica las cualidades
de la Personalidad Ética cualidades morales del policía. cualidades morales del morales del policía.
del Policía 2 horas
policía.
Cualidades Morales
Vigésima Tercera
Sesión
Virtudes Individuales Conoce y comprende las Aprecia y valora las virtudes Cuantifica las virtudes 01 hora
Décima virtudes individuales del policía. individuales del policía individuales del policía.
Segunda Vigésima Cuarta
Semana Sesión
Virtudes Sociales Conoce y comprende virtudes Aprecia y valora las virtudes Cuantifica las virtudes 2 horas
sociales. sociales del policía. sociales del policía.
.

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Décima
Tercera Segundo Examen Parcial
Semana
SEXTA UNIDAD DE LECCIÓN
IDENTIDAD INSTITUCIONAL
COMPETENCIA: comprender y aplicar los preceptos que constituyen la identidad institucional
Vigésima Séptima
Sesión
Concepto Analiza el contenido del concepto Toma conciencia del concepto Compara los conceptos de 01 hora
Mística de mística. de mística. mística y de mística policial
Vigésima Octava
Sesión
Analiza el contenido del concepto Toma conciencia del concepto Sintetiza los aspectos 2 horas
Mística Policial
Décima de mística policial y los aspectos de mística policial y de los que involucra la mística
Lo que involucra la
Cuarta que involucra la mística policial. aspectos que involucra la
Semana Mística Policial mística policial.

La Policía Nacional del Internaliza la visión de la Proyecta la visión de la


Conoce y comprende la visión de
Perú como Institución, PNP y se sensibiliza con su PNP y su vocación de
la PNP, así como su vocación de
Visión y Vocación de servicio vocación de servicio servicio policial
Servicio
Vigésima Novena
Sesión
Exposición de Aplica los procedimientos y Diferencia las técnicas 01 hora
Décima Trabajos Aplicativos técnicas para la exposición de de comunicación oral
Quinta Trigésima Sesión Trabajos Aplicativos . durante su exposición
Semana Exposición de Aplica los procedimientos y Diferencia las técnicas 2 horas
técnicas para la exposición de de comunicación oral
Trabajos Aplicativos
Trabajos Aplicativos durante su exposición

Décima
Sexta Examen Final
Semana

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V. PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS
A. Las técnicas de enseñanza se orientarán a la interacción permanente
docente – educando, enmarcadas en la cultura participativa, y el
trabajo en equipo.
B. Se promoverá la investigación permanente y la exposición de los
conocimientos adquiridos.
C. El desarrollo de los contenidos curriculares será eminentemente
objetivo mediante el empleo de Mapas Conceptuales.

VI.EQUIPOS Y MATERIALES
El docente para el desarrollo de la asignatura empleará los siguientes
equipos y materiales:
EQUIPOS
Pizarra acrílica, computador, proyector multimedia, equipo de sonido
MATERIALES
Proveerá material impreso y archivo digital a los educandos, así como
empleará videos para reforzar las técnicas de enseñanza.

VII. EVALUACIÓN
La asistencia a las sesiones teóricas es obligatoria en el 70% y a los
Talleres en el 90%, en caso contrario de no existir justificación alguna por
parte del Área Académica y de Investigación de la EO PNP, el Cadete
Aspirante desaprobará la asignatura.
El proceso de evaluación del aprendizaje será permanente, comprenderá:
A. Evaluación Formativa Interactiva, en relación a la participación activa
del Cadete en el aula. El promedio de las intervenciones orales
constituirá Nota de Paso Oral.
B. Evaluación Formativa o de Proceso para comprobar el rendimiento
académico, pronosticar posibilidades de desarrollo y reorientar la
metodología, compromete la aplicación de:
1. Talleres
2. Exposiciones
3. Dos exámenes escritos parciales (8ª y 13ª semana), enmarcados
en los modelos de la Prueba Objetiva, pudiendo, además, contener
preguntas tipo desarrollo y situación problema, en las que prime el

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empleo de la capacidad reflexiva, la correlación de criterios, el análisis
y el pensamiento lógico.
4. Un trabajo de investigación monográfica que se valorará en su
forma y contenido.
C. Evaluación Sumativa orientada a comprobar el nivel de desarrollo
cognoscitivo, reflexivo y del pensamiento lógico, para lo cual se
aplicará un examen final (17ª semana), de similar característica
empleada en los exámenes parciales.
D. El Promedio General se calculará en concordancia con las
disposiciones establecidas en el Manual de Régimen de Educación de
las Escuelas de Formación de la PNP, conforme se detalla a
continuación:
Promedio General:
PG = PEP (3) + PO (1) + TA (2) +EF (4)
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PEP = Promedio de Exámenes Parciales

PO = Paso Oral

TA = Trabajo de Investigación Monográfica +


Promedio Talleres

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICA

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

1. DINSTDOC PNP. - “Doctrina y Ciencia Policial “. - Lima – Perú. 2010


2. DINSTDOC PNP. - “Temas sobre Ciencia Policial”. -Lima – Perú. 2012
3. Doctrina y Ciencia Policial Dirección de Instrucción y Doctrina Policial 2015
4. INAEP. “Proceso de Verificabilidad del Conocimiento en las Ciencias
Policiales” PIACIP 2009.
5. RICO, José María “Policía y Sociedad Democrática”
6. MANUAL DE DOCTRINA POLICIAL.- POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ.-
2018.- Primera Edición.
7. INAEP.- Propuesta de “Código de Ética Profesional de la PNP”.- Tesis
Corrupción Policial – Aporte.- 2003.

Puente Piedra, 23 de marzo 2020

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