E.O.U.

M 825
Maestra: Yuri Elizabeth Gómez
Grado: Cuarto Primaria
Sección: “B

INSTRUCCIONES PA HACER PORTAFOLIO:

Hacer un portafolio con definiciones, ejemplos y ejercicios TODO CON COHERENCIA, LIMPIEZA,
CREATIVIDAD NO HOJAS SUELTAS.

Utilice lapicero negro o azul para contestar.

Utilice lápiz únicamente en dibujos.

PRIMERO Forrar de color blanco un folder oficio e identificar con nombre completo del estudiante, grado y
sección.

SEGUNDO: Usar hojas oficio para matemática cuadriculas las demás materias queda a criterio el tipo de hojas.

TERCERO: Marginar y enumerar hojas, trabajar lo más limpio y estético posible, LETRA LEGIBLE.

CUARTO: Hacer caratulas para separar por materia.

Copiar el abecedario en letra carta en

hojas de líneas o doble líneas.
Aa -Bb – Cc – Dd-Ee- F f - G g - H
h - Ii - Jj - K k - L l - M m - Nn –
Ññ - Oo - Pp - Q Rr - Ss -T t - Uu -
W w - X x – Yy – Z z.
Copiar las palabras en letra carta en
hojas de líneas o doble líneas.
Mueble , bloque , sombrero , brocha.
Triciclo , club , crayola , micrófono .
Dragón , cocodrilo , chiflido , flauta .
Regla , iglesia , granada , grillo .
Atleta , triangulo , diploma , princesa
.
E.O.U.M 825
Maestra: Yuri Elizabeth Gómez
Grado: Cuarto Primaria
Sección: “B”
Comunicación y Lenguaje
GUÍA DE REPASO

Semana del Lunes 22 de febrero viernes 05 de marzo 2021.

NOMBRE: __________________________________________FECHA: ____________________

INSTRUCCIONES GENERALES:
 Utilice lapicero negro o azul.
 Utilice lápiz únicamente en dibujos
 Colorear todo dibujo que se encuentre en cada serie que se le presente
 Evite los tachones, queda anula la respuesta
 Evite el uso del corrector

INSTRUCCIONES: Copie y responda en hojas las páginas de la GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE PARA

ESTUDIANTES.
 Lectura oral y silenciosa página 14.
 Lenguaje literaria y etapas de la vida. Pág. 16.
 Mapa conceptual y los nutrientes pág. 22
 Símbolos y señales pág. 28
INSTRUCCIONES: Escriba los tres signos que se perciben del código que se utiliza en cada situación de las imágenes
que se te presentan.

INSTRUCCIONES: Lea detenidamente y desarrolle lo que sucede en cada parte del cuento EL ARBOLITO
MILAGROSO.

INICIO:

NUDO:

DESENLACE:
E.O.U.M 825
Maestra: Yuri Elizabeth Gómez
Grado: Cuarto Primaria
Sección: “B”
Área: Matemática
GUÍA DE REPASO
NOMBRE: __________________________________________FECHA: ____________________

INSTRUCCIONES GENERALES:
 Utilice lapicero negro o azul.
 Utilice lápiz únicamente en dibujos y números
 Colorear todo dibujo que se encuentre en cada serie que se le presente
 Evite los tachones, queda anula la respuesta
 Evite el uso del corrector

INSTRUCCIONES: Copie y responda en hojas las páginas de la GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE PARA

ESTUDIANTES.
 Forma de escribir conjuntos pág. 7.
 Equivalencias en conjuntos página 11
 Unión de conjuntos pág. 13
 Unión de conjuntos pág. 17
 Problemas de suma, resta multiplicación pág. 19

INSTRUCCIONES: Una con una línea con crayón de color anaranjado, cada número con su representación escrita.

92 345 doscientos tres mil setecientos cinco

345 190 noventa y dos mil trescientos cuarenta y cinco

203 705 cuarenta y ocho mil cinco

48 005 ochocientos cincuenta y seis mil cuatrocientos setenta y

nueve

856 479 trescientos cuarenta y cinco mil ciento noventa

III SERIE VALOR 5 PTS

INSTRUCCIONES: escriba los números que se le presentan dentro de la tabla posicional.

 2423
 805 768
 345 897
 92 865
 310 054

CM DM UM C D U

INSTRUCCIONES: en hojas realice las siguientes sumas y restas, con su respectiva prueba.

1. 345,286+ 211,623 4. 56,328 – 26,389

2. 332,133 + 543,812 5. 27,314 – 13,975
3. 56,506 + 18,425