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3ro
“D”
EMBLEMATICA
INSTITUCION
EDUCATIVA “6
DE AGOSTO”
202
0
MES DE ABRIL
SEMANA 1:
SEMANA 2:
SEMANA 3:
SEMANA 4:
MES DE MAYO
SEMANA 5:
SEMANA 6:
SEMANA 7:
SEMANA 8:
MES DE JUNIO
SEMANA 9:
SEMANA 10:
SEMANA 11:
SEMANA 12:
La observación cumple un rol fundamental en esta técnica, ya que consiste en
siempre estar pendientes de los gustos, preferencias y/ o necesidades que pueda
tener una persona.
UTILIZAREMOS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
“Qué”
¿Qué sabor de helado le gusta?
“Cómo”
¿Cómo le gusta el helado? Solo o con algún otro complemento
“Por qué”
¿Por qué le gusta este sabor de helado?
MES DE JULIO
SEMANA 13:
SEMANA 15:
MES DE AGOSTO
SEMANA 17:
VACACIONES
SEMANA 18:
SEMANA 19:
SEMANA 20:
Artesanía:
Objetos de artesanía relacionados con mi producto.
Explicación:
Si tu proyecto de emprendimiento es producir miel, podrías
elaborar llaveros en forma de abejas o abejitas pintadas con
pintura acrílica en piedras pequeñas como pisapapeles o
adornos con los que generarías más ingresos.
Productos derivados
Venta de productos derivados justamente a mi producto.
MES DE SEPTIEMBRE
SEMANA 21:
SEMANA 22 :
• ¿Cuáles de las actividades de implementación del
proyecto son las más costosas?
Si escoges vender tu producto físico en un canal físico:
Pagos de alquiler (de la tienda o el stand) y el personal que tiene que atender a
los clientes con determinado horario.
Si tu opción es vender productos físicos por canal web:
El servicio de Internet y el transporte de mi producto para que llegue a mis
clientes, etc.
SEMANA 23:
SEMANA 24 :
Ahora te corresponde establecer una o dos métricas
para observar cómo va tu negocio. ¿Qué te interesa
medir?
EJEMPLO DE RESPUESTA 1:
Me interesa medir y establecer métricas para saber cuántas personas
vienen a mi tienda recomendadas por los primeros clientes. Además de
establecer métricas para medir cuántas personas entran a mi tienda, pero
que al final no compran.
EJEMPLO DE RESPUESTA 2:
Me interesa medir y establecer métricas para establecer un registro de las
personas que se interesan en un producto en particular. Además de
establecer métricas para establecer el registro de las personas que
realizan la compra del producto.
MES DE OCTUBRE
SEMANA 25:
Para vender un producto físico a través de un canal
web, como puede ser una tienda de ropa en línea,
debemos establecer métricas en cada una de las fases
en las que el cliente interactúa:
SEMANA 26:
Ficha de reflexión de aprendizajes
Área curricular: E.P.T. Docente del área: Lic. Oscar Jhoel Huata
Yantas
Lic. Miriam
Raquel Tovalino Yapias
Grado: Tercero Fecha: 01/10/2020
PORTAFOLIO DE EVIDENCIA
1. ¿Cómo has organizado tus productos de aprendizaje?
De manera ordenada y clara en el portafolio.
SEMANA 27:
SEMANA 28:
MES DE NOVIEMBRE
SEMANA 29:
SEMANA 30:
• ¿Tienes la suficiente expectativa de los clientes?
Tengo mucha expectativa acerca de mis clientes objetivos ya que este es un
gran proyecto que estoy elaborando en beneficio de todas las personas.
SEMANA 31:
SEMANA 32:
MES DE DICIEMBRE
SEMANA 33:
SEMANA 34:
SEMANA 35: