INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR PEDAGÓGICO

PUBLICO “SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS"

CAHUIDE N°. 427 - TELÉFONOS 251246:251247

LITERATURA RENACENTISTA

NIVEL: SECUNDARIA

ESPECIALIDAD: COMUNICACIÓN

AREA: LITERATURA II

SEMESTRE ACADEMICO: VI

ESTUDIANTE: KARIN EDITH PERALES

BALLONA

DOCENTE: NERY MONTOYA DIAZ

CHACHAPOYAS – 2021
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Después de leer el material entregado por el docente, desarrolle un comentario

literario cada uno de los siguientes textos.

 Fragmento del Capítulo XXI: Como debe comportarse un príncipe \ para

ser estimado (Nicolás Maquiavelo)

Comentario Literario:

La obra “El príncipe” es un tratado político del siglo XVI, del diplomático y teórico
político italiano Nicolás Maquiavelo, publicado durante el exilio en 1513 y está
inspirado en César Borgia. El tema central es explicar cuáles son los métodos más
eficaces para fundar un Estado, hacerse con el poder, o mantenerlo, ajeno a las
consideraciones morales o religiosas. En el preciso caso del capítulo XXI el tema
central es dar a conocer la idea de cómo sería el gobernante o político ideal para ser
estimado por el pueblo, todo esto a través de la descripción de una teoría basada en
sugerencias o consejos.

Maquiavelo inicia indicando que nada hace tan estimable a un príncipe como las
grandes empresas y el ejemplo de raras virtudes. Y pone como prueba de ello a
Fernando de Aragón, quien de ser rey sin importancia se convirtió en el primer monarca
de la cristiandad, por sus obras grandes y extraordinarias. Con esto sostiene que el
príncipe debe actuar de cierta manera para que el pueblo lo estime y lo admire, debe
emprender grandes obras y manejar de manera adecuada la política dentro del reino y
fortalecer el sistema de premios y castigos para darle el ejemplo al pueblo.

Luego manifiesta que el príncipe debe ingeniarse por parecer grande e ilustre en cada
uno de sus actos. Con esto sugiere que el gobernante debe tomar buenas decisiones
dentro de su gobierno, así como mantener una buena conducta ejemplar para el pueblo.
Después indica que el príncipe debe ser capaz de ser amigo o enemigo franco, es
decir, declararse abiertamente en favor de uno y en contra de otro. Da esta
exhortación justificando en que cuando haya una guerra el que vence no querrá amigos
sospechosos y que no le ayuden en la adversidad, y el que pierde no puede ofrecer
ayuda a quien no quiso empuñar las armas y arriesgarse en su favor.

Posteriormente explica que el príncipe también se mostrará amante de la virtud y

honrará a los que se distingan en las artes. Se reunirá de vez en vez con ellos y dará
pruebas de sencillez y generosidad, sin olvidarse, no obstante, de su dignidad. Con esto
sugiere que un buen gobernante siempre debe apoyar el arte y la superación en su
pueblo, mantener una actitud humilde y noble, pero manteniendo siempre su figura de
gobernante del país.

Podemos concluir entonces que el capítulo XXI de “El príncipe” es una teoría
descriptiva que plantea el autor, haciendo uso de sugerencias o consejos que tienen por
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objeto mostrar cómo debe comportarse el gobernante o político ideal para ser estimado
por el pueblo y fundar un Estado.

 Fragmento de: Hamlet de William Shakespeare (Tercer acto - Escena IV)

Comentario Literario:

Hamlet, es una tragedia del dramaturgo inglés William Shakespeare.1 Su autor

probablemente basó Hamlet en dos fuentes: la leyenda de Amleth y una perdida obra
isabelina conocida hoy como Ur-Hamlet o Hamlet original. El tema central de la escena
IV del tercer acto, que aborda Shakespeare es la femineidad rebelde truncada por una
clara opresión masculina de la época.

Ofelia y Gertrudis, las dos únicas figuras femeninas de la obra, se desenvuelven en un

entorno claramente marcado por los roles masculinos. Por ello, el desarrollo de su
femineidad y de su identidad personal se ve truncada por una clara opresión masculina,
misma que demuestra que la aparente liberación de la mujer sigue siendo un asunto
pendiente para la época. Ofelia se presenta como un contrapeso en cuanto a la
representación de los excesos en los modelos de femineidad de la época. Muestra el
modelo del recato femenino en una obediencia incondicional e incuestionable que
terminará por liberar su yo femenino e individual de forma corrosiva.

Según el fragmento leído Hamlet, juega con la frágil estabilidad emocional de Ofelia, le
pregunta a ésta «¿sois honesta?», planteándose una situación ambigua, ya que el
espectador sabe que Ofelia no lo es con el príncipe y le oculta que la situación que está
viviendo responde a un plan orquestado por otros que, además, los están espiando. La
pregunta del espectador es si Hamlet es conocedor del auténtico alcance de esta
pregunta, ante la que la joven vacila al contestar, mostrando esa actitud insegura y
carente de voluntad propia.

El príncipe entonces juega con ella y con su ingenua credulidad, pues al principio le
dice «Antes yo os amaba», indicando el fin de ese amor, lo que la joven cree, y
momentos después le dice lo contrario, «Yo no te amaba», dejando un poso de
decepción en Ofelia. Estos juegos sobre Ofelia y las constantes manipulaciones serán
las que rompan dramáticamente al personaje. Quizás por ello Hamlet, tras definirse ante
la muchacha como un personaje negativo y vil, la inste a entrar en un convento para
preservar su virtud, porque Elsinor, y el mundo de Hamlet, es un lugar monstruoso que
ensucia todo lo que toca.

Por tanto, como observamos, el carácter inseguro de la muchacha, su dependencia de los

demás personajes que conlleva que la utilicen para sus fines marcará su locura y final
sacrificio. Con lo cual finalmente podemos decir que la opresión masculina truncó la
femineidad de la época por muy rebelde que intento ser.
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