1.Lee el siguiente problema.

Eva y Eder van

temprano al colegio.
Su maestra los felicita
por practicar las
normas de convivencia
del aula.
¿Quién está cerca y
lejos del colegio?

2.Comprendemos el problema: Marca con una (x) la respuesta correcta:

a)¿Cómo se llaman los niños? b)¿A qué lugar se ubican?
Elsa y Eder. Al parque.
Eva y Edu. Al colegio.
Eva y Eder. A la calle.
3.Realiza la vivenciación y responde: ¿Quién está cerca y lejos
del colegio?
Completa con las palabras del recuadro:

 Eva está __________________ del colegio.

 Eder está __________________ del colegio.

4. Pinta con los carros que están cerca de la venta de
frutas y con los que están lejos.

5.Observa que pájaros vuelan cerca y lejos del árbol.

Completa.
6. Dibuja según se indica.
 Cerca de la niña un perro.  Lejos de la niña un pato.

7. La maestra realizó un compartir con sus estudiantes,

para celebrar el regreso a clases. ¿Quién está más cerca
y lejos de la maestra?

Escribe las palabras cerca y lejos para indicar la posición

de cada niño o niña con respecto a su maestra.

 está más ______________ de su

maestra.
 está más ______________ de su

maestra.