AREA: MATEMATICA FECHA: 18/07/2022

EXPERIENCIA: revaloramos nuestra cultura ACTIVIDAD: USAMOS LOS ORDINALES HASTA

gastronómica difundiendo sus prácticas originarias. EL DECIMO.
RETO CRITERIOS EVIDENCIA
Aprenderé usar los números ordinales o Indicar el numero ordinal al ubicar Desarrolla su cuaderno de trabajo
del primero hasta el décimo. personas u objetos desde el pag 73,74
primero hasta el décimo lugar.
o Identificar y escribir el numero
ordinal primero, ultimo u otros en
una fila de hasta 10 personas u
objetos

¡EMPECEMOS!

 Realizan sus actividades diarias (asistencia, calendario, oración y normas de

convivencia)

Leonardo estaba revisando los objetos que ha encontrado de cuando era pequeño.

FAMILIARIZACIÓN DEL PROBLEMA

a) Responde las siguientes preguntas

¿De qué trata el problema?

_____________________________________________________________________
¿Qué nos ayudará?
____________________________________________________________________
¿Qué nos pide el problema?
_____________________________________________________________________
BUSQUEDA Y EJECUCIÓN DE LA ESTRATEGIA

1. BUSQUEDA DE INFORMACION ( COPIAN EN SU CUADERNO)

1º SE LEE PRIMERO

2º SE LEE SEGUNDO
3º SE LEE TERCERO

4º SE LEE CUARTO

5º SE LEE QUINTO
6º SE LEE SEXTO

7º SE LEE SETIMO

8º SE LEE OCTAVO

9º SE LEE NOVENO

10º SE LEE DECIMO

 LOS NUMEROS ORDINALES
1. Escribe debajo de los elefantes el número ordinal
correspondiente:

2. Colorea los carros como se indica:

Tercero : amarillo
Cuarto : rojo
Primero : azul
Quinto : verde
Sétimo : celeste

PROBLEMAS
4 . Ordena las tazas de menor a mayor capacidad. Luego escribe
los números ordinales correspondientes.

2. Ordena las camionetas del menor a mayor número de ocupantes.

Luego escribe los números ordinales correspondientes.
6. Completa los con el número ordinal correspondiente al
lugar de cada niño, luego colorea su ropa según la indicación.

• El 1º niño (a) tiene falda roja.

• El 6º niño (a) usa pantalón verde.

• El 2º niño (a) tiene polo amarillo.

• El 3º niño (a) tiene camisa negra.

• El 4º niño (a) tiene polo azul.

• El 8º niño (a) usa pantalón amarillo.

• El 9º niño (a) usa vestido celeste.

• El 5º niño (a) usa pantalón azul.

 7. Observa y completa.

a. El gato entrará al veterinario.

b. El loro entrará al veterinario.

c. El 1º en entrar fue el ____________.

d. La 3º en entrar será la ____________.

e. La 7º en entrar será la ____________.

f. El conejo entrará al veterinario.

g. La iguana entrará al veterinario.

h. El 8º en entrar será la _____________.

i. La 5º en entrar será el _____________.

DESARROLLA SU CUADERNO DE TRABAJO PAG 73,74

Reflexiona sobre tus aprendizajes

Criterios o pasos si no
o Indicar el numero ordinal al ubicar personas u objetos desde el
primero hasta el décimo lugar.
o
o Identificar y escribir el numero ordinal primero, ultimo u otros en
una fila de hasta 10 personas u objetos