Está en la página 1de 3

Grado: 7mo

 Contenido
Semana de MAYO
 Objetivo
Que los estudiantes logren conocer y analizar los
acontecimientos del 25 de mayo.
Fuente:
https://www.elhistoriador.com.ar/sintesis-de-la-
historia-argentina/.

 Inicio
Se comenzará la clase haciendo unas preguntas orales sobre el 25 de mayo.
¿Qué pasó el 25 de mayo?
¿Tienen alguna idea sobre los hechos que sucedieron? ¿fueron hechos tranquilos?
¿Qué significa revolución?
¿Qué piensan ustedes, fue bueno o malo lo que paso? ¿Por qué?

 Posteriormente se observa el siguiente video “25 de mayo de 1810, según Pigna”


https://www.youtube.com/watch?v=2n0z9RF3xxw
 Lee el siguiente texto con atención.

Autor: Pigna, Felipe, Los Mitos de la Historia Argentina, Buenos Aires, Norma. 2004 Fuente:

www.elhistoriador.com.ar
 Con la información del video y el texto resuelve las siguientes consignas

1) Complete con los datos del contexto de producción:


a) Autor:
b) Lugar de publicación:
i) Soporte:
ii) Lugar:
c) fecha de publicación:
d) Intención:

2) Este texto pertenece a un discurso social determinado. Marque con una cruz el que
corresponda y anote al lado dos razones por las que lo reconoció:
a) Literario.
b) Histórico
c) Periodístico
d) Científico.

3) Realizamos una primera aproximación al tema del texto. Marque con una cruz la opción
más acertada:
a) La conformación del primer gobierno patrio.
b) Ideas de Mariano Moreno.
c) Moreno y el primer gobierno patrio.

4) Escribe el sentido de las siguientes palabras y subrayarlas en el texto


a) etapa:
b) Colonias:
c) monopolio:
d) Invasión:
e) autoridad:
f) virrey:
g) criollos:

5) Enumera y titula los párrafos. Encierra en círculos las palabras claves de cada uno.

6) Explica cuáles fueron las causas de la conformación del primer gobierno patrio, el 25 de
mayo de 1810.

7) Elabora un resumen del texto, teniendo en cuenta las ideas principales y secundarias.

También podría gustarte