PROYECTOR inteligencia emocional para la asertividad en las relaciones intrapersonales Responder a sus preguntas
d/m/a 1 PIZARRON PLUMONES O Abordar la pregunta ¿Qué significar
GISES PARA PIZARRON ser hombre? HOJAS BLANCAS O DE Permitir que respondan desde su COLORES, COLORES O subjetividad sin que se sientan PLUMONES juzgados Y MATERIAL EN GENERAL Actividad 1. Lluvia de ideas de lo PARA PINTAR O DIBUJAR que significa ser hombre Actividad 2. Pedir que dibujen un hombre y una mujer desde su subjetividad Concluir que si sería ser hombre y que no desde una perspectiva de género rompiendo paradigmas machistas
d/m/a 1 IMÁGENES IMPRESAS Y Actividad 1. Entregar las imágenes
MATERIAL PARA ESCRIBIR y por equipos dejar que dialoguen y Y REDACTAR expliquen que pueden interpretar de PROYECTOR cada imagen COMPUTADORA Actividad 2. Debatir y deconstruir cada una de las imágenes sobre sus paradigmas Explicar los 4 pilares de los que se sostiene la masculinidad hegemónica (heterosexualidad compulsiva, misoginia, homofobia y sexismo)
d/m/a 1 HOJAS BLANCAS O DE Actividad 1. Recopilación por puntos
COLORES, COLORES O que fue lo que aprendieron sobre la PLUMONES nueva masculinidad desde la Y MATERIAL EN GENERAL perspectiva de género, PARA PINTAR O DIBUJAR transversalidad y asertividad. Desarrollar una representación artística de lo que aprendieron y poder expresar lo que ahora sienten sintieron el antes y el después