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SECRETARÍA DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y EDUCACIÓN SUPERIOR

ESCUELA NORMAL DE DZIDZANTÚN


DZIDZANTÚN, YUC., CCT31DNL0003V

Nombre de la escuela primaria:


Clave de la escuela: Municipio y Localidad:
Nombre de la maestra de grupo:
Nombre de la alumna Normalista:

Grado y Campo
Fase Lenguajes
grupo formativo

Ejes articuladores

Problema
Proyecto LTG Escenario
Propósito

Metodología Aprendizaje basado en proyectos comunitarios.


Campo Contenidos Proceso de desarrollo de aprendizajes

Lenguajes

De lo humano y lo comunitario

Saberes y pensamiento científico

Ética, Naturaleza y Sociedades

Día/ Recursos y
Fases Secuencia de Actividades
Momentos Materiales
1.

Identificamos Evaluación:
Fase 1.
Planeación.
1.

Recuperamos Evaluación:
1.

Planificamos Evaluación:

Nos 1.
acercamos
Evaluación:

Vamos y 1.
volvemos
Evaluación:
Fase 2.
Acción. Reorientamos 1.

Evaluación:

Seguimos 1.

Evaluación:

Integramos 1.

Evaluación:
Difundimos 1.

Evaluación:
Fase 3. Consideramos 1.
Intervención.
Evaluación:

Avanzamos
1.

Evaluación:

Ajustes
Razonables

Observaciones

Maestra de grupo Docente responsable

_____________________________________ ____________________________________
Mtra. Mtro.

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