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AUTORES
PAULA CHACÓN GALINDO
NOMBRE DE TUTORA
MARÍA XIMENA LEMOS MEJÍA
BOGOTÁ D.C.
2023
El Nogal: Calle 79 n.º 11-45 / Centro de contacto en Bogotá: +(57-1) 593 6464 Bogotá D.
C., Cundinamarca, Colombia, Suramérica / www.universidadean.edu.co
©UNIVERSIDAD EAN: SNIES 2812. Personería Jurídica Res. N.º 2898 del Minjusticia - 16/05/69
RESUMEN.
En el presente escrito se pretende hacer un análisis del Caso Mandela, con el propósito de
asimilar de forma más orgánica la estructura y organización de un proceso de negociación. El
estudio se apoyó en la lectura de los diversos textos consignados en la bibliografía referente a
esta actividad; además de la consulta de algunas fuentes externas y datos históricos pertinentes al
tema.
ABSTRACT:
In this paper we intend to make an analysis of the Mandela Case, with the purpose of
assimilating in a more organic way the structure and organization of a negotiation process. The
study was supported by the reading of the various texts consigned in the bibliography referring to
this activity; in addition to the consultation of some external sources and historical data relevant
to the subject.
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SOBRE NEGOCIACIÓN DE CONFLICTOS: EL FIN DEL APARTHEID.
Definir negociación como concepto resulta complejo, en el mejor de los casos; esto debido a
que la idea de negociar requiere tener en cuenta diversos factores inherentes a la voluble
naturaleza humana. No existe un único concepto de negociación (García, 2018). De hecho,
esperar que así sea es ignorar la cantidad de elementos que inciden en un proceso de negociación
exitoso. Los intereses y métodos de una negociación cambian con relación a las culturas o,
incluso, las personas mismas con las que se planea establecer un trato.
Partiendo del conocimiento de que las negociaciones son un medio para un fin y no un
elemento aislado, las pautas que dan forma al proceso en sí están fuertemente ligadas al
propósito último de estas. Aclarado lo anterior, se pueden establecer las estructuras mencionadas
como los enfoques; entre los cuales encontramos: resolución de conflictos, toma de decisiones,
juegos estratégicos, económicos, políticos, jurídicos, gestión empresarial, psicológico, histórico,
comunicación intercultural, negociación intercultural y negocios internacionales (García, 2018).
Cada enfoque tiene sus propias condiciones y contraindicaciones al ser abordados mediante
técnicas de negociación. Por ejemplo, en procesos de toma de decisiones, se deben comprender
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que los negociadores son personas y, por ende, están sujetos a la irracionalidad y corren el riesgo
de no ser objetivos. Es importante hacer una distinción entre los juegos de suma cero —como los
regateos— y las negociaciones, porque no siempre convergen: negociar requiere una mentalidad
de resolución conjunta de los problemas que vele por el beneficio mutuo en lugar de los lucros
individuales (García, 2018). Entonces, el dialogo y la disposición de las partes resultan
fundamentales si se busca un acuerdo exitoso; sobre todo si, como suele suceder en las
negociaciones de enfoque intercultural, las partes en cuestión provienen de contextos
ampliamente diferenciados.
Habiendo comprendido la complejidad del concepto y agrupando los enfoques que le dan
forma, se podría definir la negociación como una de las formas para resolver conflictos, que a su
vez pretende ayudar a la toma de decisiones conjuntas —de forma integrativa— mediante el
dialogo y la integración efectiva de las emociones. Como propósito, la negociación pretende
establecer un contrato o acuerdo que tome en cuenta los intereses de todos los participantes; esto
teniendo presentes las posibles diferencias étnicas o culturales que puedan existir entre ellos
(García, 2018).
Para entender de forma más grafica la estructura de una negociación, se ha decidido citar y
analizar un contexto que permita identificar cada una de las partes incidentes y establecer
intereses, estrategias, estilos y elementos de negociación involucrados: el llamado “Caso
Mandela”. A manera de contexto, ha de mencionarse que en este caso se diferenciaban dos
partes con intereses bastante contrarios: el Partido Nacional (NP), quienes representaban los
ideales del apartheid y sus correligionarios; y el Congreso Nacional Africano (CNA), —
encabezado por Mandela—, quienes se oponían al régimen del apartheid, vigente en ese
entonces debido a que el NP se encontraba en el poder (Malaret, 2015).
Bajo este contexto, El NP y el CNA se entienden como entidades a representar. Al ser
instituciones del tipo político y teniendo en cuenta que la negociación sigue también ese enfoque,
los stakeholders de ambos partidos estarían conformados por sus propios militantes: en el caso
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del NP, lo simpatizantes del gobierno y defensores del apartheid, y por el lado del CNA, los
opositores de este.
A la hora de negociar, ambas partes tenían propósitos claros sobre lo que pretendían obtener
del acuerdo: el régimen buscaba la posibilidad de gobernar sin todas las trabas internas y
externas que le acarreó la lucha del CNA, mientras que estos últimos buscaban legitimidad
política y la finalización del apartheid como modelo social. De hecho, en este caso los dos
equipos negociadores tenían condiciones que exigían cumplimiento antes de siquiera sentarse a
dialogar.
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La evasión tampoco estuvo fuera de sus tácticas: en algunos puntos del proceso, optó por
rodeos diplomáticos y omisiones que consideró dentro del margen de lo correcto (esto aplicado
tanto al CN, como a su propio partido). No hay que olvidar cuando adoptó una perspectiva no
cooperadora, al retirarse de las mesas de negociación comparando al CN con los Nazis (Malaret,
2015).
Como preparación, Mandela optó por las negociaciones secretas con figuras importantes del
gobierno y, más adelante, un equipo negociador conformado por miembros de este. Como
resultado de esta primera parte, se obtuvo la legitimación del CNA como partido político y la
liberación de varios miembros pertenecientes a él que se encontraban tras las rejas o en el exilio.
Las negociaciones oficiales empezaron en mayo de 1990 (Malaret, 2015).
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CONCLUSIONES.
REFERENCIAS
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