I.E. N° 7066 ANDRES AVELINO CACERES LIC.

HAYDEE TINEO BENAVIDES

UGEL 07 - CHORRILLOS AREA DE COMUNICACION

FICHA DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO

ÁREA DE COMUNICACIÓN 5TO
SEMANA 01- I PARTE

“Dialogamos y reflexionamos sobre los

procesos electorales en el Perú” II PARTE
PROPÓSITO:
El propósito de esta sesión es que los estudiantes evalúen su conversatorio sobre los procesos
electorales en el Perú; el voto informado que favorezca el bienestar de todos (as).
COMPETENCIA DEL ÁREA:
 Se comunica oralmente en su lengua materna.

CAPACIDADES
 Establece relaciones lógicas entre las ideas de la conversación usando los marcadores
textuales.

SITUACION SIGNIFICATIVA

Los estudiantes de la promoción 2021 del Colegio N° 7066 Andrés Avelino Cáceres, del distrito
de Chorrillos, están conversando sobre lo que harán después de terminar la secundaria.
La mayoría dice que quiere ir a la universidad; otros mencionan que harán una carrera técnica, y
un tercer grupo dice que tendrá que trabajar. En la conversación, caen en la cuenta de que
cualquiera de estos caminos es una probabilidad que dependerá de sus esfuerzos personales,
pero sobre todo de las oportunidades que les ofrezca su entorno. Esto los lleva a dialogar sobre la
responsabilidad de elegir buenos gobernantes que atiendan las demandas de los jóvenes y las
problemáticas del país, especialmente, oportunidades de trabajo e inserción laboral.
En el marco de las elecciones generales, nos preguntamos: ¿Cómo promovemos un sufragio
informado en nuestro distrito que favorezca el bienestar de todas las personas, y de los jóvenes
en particular?

NUESTRO CAMINO DE APRENDIZAJE

Lunes 5 de abril. “Dialogamos y reflexionamos sobre los procesos electorales en el Perú”
Parte I
Viernes 9 de abril “Dialogamos y reflexionamos sobre los procesos electorales en el Perú”
Parte II
ACTIVIDAD 1

Es fundamental el diálogo y la reflexión sobre los diversos problemas que aparecen durante los
procesos electorales, debemos ponerlos en práctica para asumir un rol de promotores de un voto
informado, responsable y reflexivo que fortalezca el sistema democrático de nuestro país. Por ello, se
hace necesario que EVALUEMOS el conversatorio u otra técnica de participación grupal para
generar espacios de intercambio de opiniones y puntos de vista sobre asuntos de interés general,
como son las elecciones generales de 2021.
 I.E. N° 7066 ANDRES AVELINO CACERES LIC. HAYDEE TINEO BENAVIDES
UGEL 07 - CHORRILLOS AREA DE COMUNICACION
RESPONDEMOS A LAS SIGUIENTS PREGUNTAS
1. ¿Cuál es la importancia de promover un voto informado, responsable y reflexivo?

…………………………………………………………………………………………………………………
2. ¿Por qué no se cuenta con información oportuna?
…………………………………………………………………………………………………………………
3. ¿Cuál es el papel de ciudadano y ciudadana para asumir responsabilidad de elector informado?
…………………………………………………………………………………………………………………
4. ¿Cuáles son los diversos problemas que requieren soluciones políticas por el Gobierno que
ingresa tras este proceso electoral 2021?
…………………………………………………………………………………………………………………

RUBRICA PARA ANALIZAR EL CONVERSATORIO

ITEMS INICIO EN PROCESO ADECUADO SOBRESALIENTE

El estudiante no El estudiante El estudiante El estudiante
Dominio General pudo analizar ni pudo con pudo con pudo con
del Tema. discutir el tema precisión precisión precisión analizar
con el experto y analizar el tema analizar y y discutir el tema
los demás con el experto y discutir el tema expuesto de forma
participantes de los demás expuesto, de amplia con el
conversatorio. participantes del forma amplia con experto y con base
conversatorio. el experto y los en evidencias, con
demás los demás
participantes del participantes del
conversatorio. conversatorio.

Uso Adecuado El tiempo El tiempo El tiempo El tiempo

del Tiempo. empleado para empleado para empleado para empleado para el
el desarrollo del el desarrollo del el desarrollo del desarrollo del
conversatorio no conversatorio conversatorio conversatorio
respondió al respondió en un respondió en un respondió en un
tiempo asignado 60% al tiempo 80% al tiempo 100% al tiempo
para su asignado para su asignado para su asignado para su
implementación. implementación. implementación. implementación.

Organización. La audiencia no La audiencia Se presentó la Se presentó la

pudo entender la tuvo dificultad información información de
presentación siguiendo la utilizando una forma lógica e
debido a que no presentación, secuencia lógica interesante que la
hubo un orden porque no hubo que la audiencia audiencia podía
adecuado. un orden podía seguir. seguir.
adecuado.
Aceptación y El estudiante no El estudiante le El estudiante El estudiante
respeto de le dio ninguna dio poca mostro respeto mostró respeto y
Opiniones. importancia, ni importancia al del punto de comprensión del
respeto el punto punto de vista de vista de los punto de vista de
de vista de los los demás demás miembros los demás
demás miembros del del miembros del
miembros. conversatorio. conversatorio. conversatorio.
 I.E. N° 7066 ANDRES AVELINO CACERES LIC. HAYDEE TINEO BENAVIDES
UGEL 07 - CHORRILLOS AREA DE COMUNICACION
Desenvolvimiento Se escuchó Se escuchó Se escuchó Manifestó una
nervioso e relajado y seguro relajado y seguro conducta q se
inseguro, con de sí mismo, con de sí mismo, con escuchó relajado y
poco dominio del excelente excelente seguro de sí
tema. dominio del dominio del mismo, con
tema, pero no tema, y algunas excelente dominio
establece veces estableció del tema, y
contacto visual contacto visual estableció
durante la durante la contacto visual con
presentación. presentación. todos en el salón
durante la
presentación.

RETO
En esta experiencia el reto será promover una elección informada y responsable para el
fortalecimiento del sistema democrático en nuestro país.
 Evaluar el conversatorio aplicando la rúbrica de evaluación

SEMANA 24

FICHA DE AUTOEVALUACION

“Dialogamos y reflexionamos sobre los

procesos electorales en el Perú” II PARTE
”

 ¿Hemos planteado preguntas con claridad?

 ¿Nuestros comentarios han sido pertinentes?

 ¿Nos hemos escuchado mejor?



ESCRIBO COMENTARIOS SOBRE MI APRENDIZAJE

¿Qué tan responsable consideras que has sido con el trabajo y las actividades?

HTB-CW-2020