Está en la página 1de 25

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

TALLER DE DISEÑO Y CREATIVIDAD


2024-10

EL DISEÑO: Definición General,


Naturaleza.
Ms. Arq. Samantha Aymeé More Ayala
Ms. Arq. Karit Alessandra Salas Zavaleta
Docente:
Ms. Arq. Samantha Aymeé More Ayala

FORMACIÓN ACADÉMICA:
• Arquitecta: Universidad Privada Antenor Orrego – Piura.
• Maestra en Arquitectura: Universidad Cesar Vallejo – Trujillo.

EXPERIENCIA PROFESIONAL:
• Sector privado: Residente de obra, Proyectista, Jefe de proyectos de
habilitaciones urbanas con 6 años de experiencia.
• Sector público: Municipalidad, COFOPRI.
Correo electrónico: smorea@upao.edu.pe
Arq. Karit Alessandra Salas Zavaleta
Ms. Gestión Urbana y Vulnerabilidad Socioambiental
ksalasz@upao.edu.pe

FORMACIÓN ACADÉMICA:
• Egresada de la Universidad Privada Antenor Orrego, Trujillo.
• Maestría en Gestión Urbana y Vulnerabilidad Socioambiental, Escuela de Pos Grado
de la Universidad Nacional de Trujillo

EXPERIENCIA PROFESIONAL:
• Proyectista, evaluadora de expedientes técnicos de Licencias de Edificación y
Habilitaciones Urbanas.
ES MOMENTO DE PRESENTARNOS
1. Nombre completo
2. Lugar de procedencia
3. Expectativas del curso
4. ¿Dónde te ves dentro de 10 años?
PRESENTACIÓN DEL SÍLABO
TALLER DE DISEÑO Y CREATIVIDAD/ SEMESTRE 2024 – 10 / MODALIDAD PRESENCIAL

La asignatura corresponde al área de formación básica, siendo de carácter


teórico - práctico. Su propósito es diseñar proyectos de complejidad
proyectual baja, con énfasis formal en contextos abstractos, a nivel de
bosquejo y modelos a escala, usando técnicas de investigación
exploratoria y comunicación gráfica manual.

2 UNIDADES – 16 SEMANAS – SEMANA 17 NO TIENE EXAMEN SUSTITUTORIO

UNIDAD I: El Diseño y la Creatividad.

UNIDAD 2: El Volumen y el Espacio


Abstracto.
UNIDAD 01: El Diseño y la Creatividad

Resultados de aprendizaje

• Maneja la teoría del diseño y de la creatividad a partir de la línea de la arquitectura.


• Aplica los conceptos de la teoría del diseño y de la creatividad, a través, de una
composición.

UNIDAD 02: El Volumen y el Espacio Abstracto

Resultados de aprendizaje

• Compone y elabora una composición volumétrica abstracta utilizando sólidos básicos.


• Compone y elabora una composición volumétrica espacial aplicando técnicas de
transformación y liberación del volumen.
EVALUACIÓN
ASISTENCIA A CLASES

- Los docentes registrarán la asistencia de los estudiantes en cada sesión.


- El sistema inhabilita al estudiante, si acumula 30% a más como porcentaje de
inasistencias.
ELECCIÓN DEL DELEGADO
https://www.youtube.com/watch?v=qlf4WArzBf0
¿QUÉ ENTIENDEN POR
AQUITECTURA?
“La arquitectura es ante todo un servicio a la
humanidad, para crear un entorno donde el ser
humano pueda desarrollarse, pueda ser feliz...”

Francis Keré, 2022

Enlace web:
https://www.youtube.com/watch?v=qlf4WArzBf0
“La diferencia entre la buena y la mala
arquitectura, es el tiempo que le dedicas...”
David Chipperfield
¿Qué observan en las siguientes imágenes?

Wiggle Side Chair, Frank Gehry Butterfly Chair, Antoni Bonet Castellana
https://www.youtube.com/watch?v=FJI3eNdc9AU
¿QUÉ ENTIENDEN POR DISEÑO?

Crear Ordenar
Pensar
Innovar

Bocetear Proponer
¿Por qué se está
Diseñando?
“Diseñar significa hacer algo nuevo a causa de
alguna necesidad humana: personal o de origen
social”
Robert Scott (1950)

“El diseño es una actividad creativa que


supone la existencia de algo nuevo y útil sin
existencia previa”
Reswich (1982)

“El Diseño es una actividad humana volitiva, una actividad


abstracta que implica programar, proyectar y traducir lo
invisible en visible, en definitiva, comunicar”

Fraseara (2000)
“Un buen diseño es la mejor expresión visual de la esencia de
«algo», ya sea esto un mensaje o un producto. Su creación
no debe ser sólo estética sino también funcional, mientras
refleja o guía el gusto de su época”

Wucius Wong (2009)


“La arquitectura es la voluntad de la época traducida a
espacio”.

Mies van der Rohe


Pirámide de Giza - Egipto Pirámide del museo de Louvre/ Leoh Ming Pei
“El buen diseño no tiene fecha de caducidad”.
Harry Seidler
Ejercicio:
EJERCICIO PRÁCTICO:
1.
1. En
Enuna
unahoja
hojabond A4,A4,
bond responder las siguientes
responder preguntas:
la siguiente pregunta:

a. ¿Por¿Por
qué decidieron estudiar estudiar
qué decidieron Arquitectura?
Arquitectura?
b. ¿Qué es y por qué es importante el diseño?

Consideraciones:

▪ Solo 01 hoja
▪ Escrito a mano alzada.
▪ Pueden utilizar lapiceros, lápices de colores, plumones, etc.
▪ Debe ir su nombre y apellidos completos y firma

También podría gustarte