SISTEMA RESPIRATORIO

1. Concepto:
Es el sistema de nuestro cuerpo que lleva el aire (oxigeno) hacia nuestro interior para hacer posible el
crecimiento y la actividad. La respiración es un proceso involuntario y automático, en que se extrae el
oxígeno inspirado y se expulsan los gases de desechos con el aire inspirado.
2. Funciones:
La función esencial del sistema respiratorio es aportar a nuestro cuerpo el oxígeno necesario para que las
células puedan llevar acabo sus procesos metabólicos y eliminar el bióxido de carbono (co2)
3. Estructuras:
3.1. Vías respiratorias
3.1.1. Boca:
órgano por donde entra y sale el aire durante la respiración
3.1.2. Nariz:
Es un conducto hueco, porción más superior del sistema respiratorio. en su interior se
encuentran dos cavidades llamadas fosas nasales, cada una presenta una abertura para dar
paso al aire.
3.1.3. Faringe:
Es un tubo de paredes musculares, recubierta de mucosas en su interior.

Se extiende desde la base del cráneo al esófago, conecta la nariz con la laringe. su función es
servir de vía de paso y los alimentos y proporcionar un canal de resonancia para la producción
de los sonidos del lenguaje.
3.1.4. Laringe:
O caja de voz., conecta a la faringe con la tráquea, se encuentra en la línea media del cuello. en
este lugar se hallan las cuerdas vocales las cuales hacen posible la voz a través de la
modulación del aire. este formado por 9 cartílagos, las más importantes son la epiglotis y
cricoides.
3.1.5.Tráquea:
Estructura tubular formada por anillos cartilaginosos, va desde la laringe a los bronquios
principales .su función es brindar una vía abierta al aire inhalado y exhalado desde los
pulmones.
3.1.5. Bronquios:
estructura cartilaginosa y tubular que nace de la bifurcación de la tráquea, penetran
directamente en cada pulmón.
Bronquiolos: ramificaciones muy finas de los bronquios.
3.1.6. Pulmones:
órganos esenciales de la respiración, órganos cónicos y esponjosos situados a ambos lados del
tórax, están suspendidos de
los bronquios y descansan sobre el diafragma. en los pulmones ocurre elintercambio de gases
y la redistribución del oxígeno purificado a la sangre.
Alveolos:
Celdillas que reúnen los capilares sanguíneos u las ultimas ramificaciones de los bronquios.
permiten el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono.
3.2. Diafragma:
Musculo que separa el sistema respiratorio del digestivo y que ayuda a que los pulmones
se impulsa y se contraigan para captar la más cantidad de aire

4.Fases:
4.1. Inspiración y inhalación:
Es la entrada de aire (oxigeno) hacia los alveolos pulmonares. aquí el diafragma se contrae sobre si
mismo para que entre a los pulmones la mayor cantidad de aire.
4.2. Espiración o exhalación:
Es la salida del aire hacia el aterro. aquí el diafragma se relaja y se eleva para que el aire salga
rápidamente.
5.Trastorno más comunes:
Asma:
- trastorno bronquial que se caracteriza por la abstracción reversible de la vía aérea.
Neumonía:
- infección o inflamación alveolar aguda
Epistaxis :
- sangrado nasal
Disnea :
- dificultad para respirar
MOTIVACIÓN
El docente ingresa al aula y saluda a los alumnos, luego solicita su participación.
Luego muestra laminas en la pizarra y pide la participación de sus alumnos realizando
los siguientes interrogantes: ¿Qué observan? ¿Cómo interpretan esta lamina?
los alumnos responderán:
un futbolista ( deportista ) y una joven expuesta al humo del cigarro
interpretación: el deportista hace ejercicio para tener una buena salud , y por lo tanto
gozar de una buena respiración , ya que con el ejercicio oxigena y purifica sus pulmones
, mientras que la joven está contaminándose con el humo del cigarrillo sus pulmones.
El docente hace otra pregunta: ¿saben cuál es el sistema por el cual la ingestión del
oxígeno es a través de sus órganos? Y con las posibles respuestas el docente anuncia el
título del tema a tratar.