C. E.

DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO CICLO LECTIVO 2024

Actividades de diagnóstico

Grado: tercero

Propósito:

• Analizar la situación de cada estudiante con respecto a los saberes y conocimientos

que posee antes de iniciar un nuevo proceso de aprendizaje.

Contenidos a ser evaluados:

• Matemática:
✓ Serie de números.
✓ Lectura y escritura de números.
✓ Anterior y posterior.
✓ Operaciones básicas (suma, resta y multiplicación).
✓ Situaciones problemáticas con utilización del dinero.
✓ Situación con noción de reparto.
✓ Geometría: figuras geométricas.
• Lengua:
✓ Comprensión lectora.
✓ Escritura.
✓ Producción de texto
• Ciencias Naturales:
✓ Ambiente terrestre, aeroterrestre y acuático.
✓ Tipos de materiales.
✓ La luz y los materiales: traslúcidos, opacos y transparentes.

• Ciencias Sociales:

✓ Efemérides
✓ Medios de transporte.
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Actividades

Matemática

1) Dictado de números.

…………………………………………………………………………………………………………

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2) Ordena los números dictados de menor a mayor.

…………………………………………………………………………………………………………

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3) Completa la serie numérica de cada juego de cartas

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4) Observa los siguientes números y escribe según corresponda. Si está el número,

escribe como se lee y si está en letras, escribe el número.

NÚMERO COMO SE LEE

73
CINCUENTA Y DOS
243
CUATROCIENTOS TREINTA Y CINCO
390
762

5) Escribí el número anterior.

6) Escribí el número posterior.

7) Resuelve las siguientes operaciones.

25 X 2 =
163 X 5=
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8) situación problemática Agustín tiene en su alcancía los siguientes billetes y

monedas.

Responde:

a) ¿Cuánto dinero tiene ahorrado Agustìn?

b) En el kiosco un alfajor cuesta $250. Con el dinero que tiene ahorrado ¿Le alcanza
para comprar alfajores? ¿Cuánto? ¿Le sobra dinero? ¿Cuánto?

10) Observa la siguiente imagen, piensa y resuelve la situación problemática.

REPARTO DE GALLETITAS
11) observa la imagen y responde la siguiente afirmación.
Recorta y reparte en partes iguales las galletitas en los frascos.
• la imagen esta formada por ………………………………………
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• Clasifica, pintando de diferentes colores, las figuras geométricas.

Lengua:

Lee con atenciòn el siguiente texto.

EL ELEFANTE

Los elefantes son los animales terrestres más grandes del planeta. Una cría pesa al nacer unos 120
kg y cuando alcanza la edad adulta puede llegar a pesar 7.500 kg. Otras características de estos
animales son sus grandes orejas, que les permiten regular su temperatura.

Se alimentan, principalmente, de hierbas y árboles, pudiendo ingerir más de 200 kg de estos

alimentos al día. Además tienen una esperanza de vida media que ronda los 60 o 70 años de edad.

Son animales muy sociables y conviven en manadas de unos 20 o 30 miembros que son conducidos
por un elefante hembra, denominada matriarca. Debido a su gran tamaño no pueden saltar ni
correr. La velocidad máxima que alcanzan caminando es de 7 km/h.
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Marcar con una x la opción correcta.

A) ¿cuánto pueden llegar a pesar los elefantes al nacer?

110 145 120

B) ¿Qué comen?

Hierbas y árboles verduras carnes

Responde:

¿Cuánto tiempo pueden vivir?

¿Qué velocidad pueden alcanzar?

¿Qué más sabes de ellos?

De acuerdo a lo trabajado en la lectura “el elefante”, arma un breve texto sobre él.
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Ciencias Naturales

✓ Recorta y pega en la imagen los animales según el lugar donde habitan.

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✓ Escribe ejemplos de objetos construidos con los siguientes materiales.

Tela:

Madera:

Vidrio:

Metal:

Cuero:

Plástico:

✓ Uní con flechas según corresponda

✓ Observa los siguientes objetos y escribe debajo si son transparentes, opacos o

traslucidos.
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Ciencias Sociales

1) Escribe a que medio de transporte corresponde cada una de las

siguientes imágenes. (aéreo- terrestre- acuático) .

2) Escribe qué fecha importante recordas al observar las siguientes

imágenes.
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