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CUESTIONARIO 16

PF QUINTA EDICIÓN

AUTOR:
RAYMOND CATTELL
ADRIAZEN LA ROSA KARLA
VILLANUEVA CHAVEZ EVELIN
CUETO FIGUEROS SERGIO
INTEGRANTES VEGA FLORES CRISTIAN
NOMBRE DE LA PRUEBA: CUESTIONARIO 16 PF QUINTA
EDICIÓN
AUTORES: R. B. CATTELL, A. K. S CATTELL Y H. E. P.
CATTELL, 1993.
FICHA ADAPTACIÓN ESPAÑOLA: NICOLÁS SEISDEDOS
CUBERO, TEA EDICIONES S.A.
TÉCNICA ADMINISTRACIÓN: INDIVIDUAL Y COLECTIVA
DURACIÓN: VARIABLE, ENTRE 40 Y 45 MINUTOS
APLICACIÓN: ADOLESCENTES Y ADULTOS
OBJETIVO: APRECIACIÓN DE 16 RASGOS DE PRIMER
ORDEN Y 5 DIMENSIONES GLOBALES DE LA
PERSONALIDAD
NORMAS: BAREMOS EN DECATIPOS, EN ADULTOS DE
AMBOS SEXOS
FUNDAMENTACIÓN 16 rasgos o factores primarios

Esta prueba fue creada por Cattell y


colaboradores en base del léxico de
rasgos de Allport y Odbert desarrollado
en 1996, la metodologia fue la siguiente,
pidieron a unos “observadores” que
calificaran mediante estos adjetivos a un
grupo de personas conocidas; luego,
sometió a análisis factorial estas
calificaciones, con lo que logró
identificar 16 rasgos o factores
primarios de la conducta para explicar
el espectro total de la personalidad.
Estas 5 dimensiones globales
proporcionan una visión más amplia de
la personalidad de un individuo y ayudan
a resumir y comprender las relaciones
entre los factores primarios.

3 escalas de validez
Evalúan las influencias
distorsionadoras producidas por la
actitud del examinado ante la prueba
MATERIALES
Cuadernillo compuesto por 185 reactivos. Cada reactivo
tiene 3 opciones de respuesta. Excepto en la escala de
razonamiento (B), la opción B es siempre una interrogante.
Hoja de Respuestas.
Hoja de Perfil y Dimensiones Globales. Esta hoja posee por
una de sus carillas un modelo para la obtención manual de
los decatipos para las 5 dimensiones globales. La otra
carilla permite elaborar un perfil gráfico con todos los
datos y puntuaciones del sujeto.
· Software que permite obtener las puntuaciones directas
(puntos brutos) para cada escala del manual. también
permite imprimir informe con estos resultados.
TEMA 1

APLICACIÓN DEL TEST


INSTRUCCIONES
A continuación encontrará una serie de frases que permitirán conocer sus
actitudes e intereses. En general, no existen respuestas correctas o
incorrectas, porque las personas tienen distintos intereses y ven las cosas
desde distintos puntos de vista. Conteste con sinceridad; de esta forma se
podrá conocer mejor su forma de ser.
Anote sus respuestas en la Hoja de Respuestas que le han entregado. En
primer lugar escriba sus datos (nombre, edad, etc.) en la parte superior. Cada
frase contiene tres posibles respuestas (A, B y C) y normalmente la alternativa
B viene con un interrogante, para ser señalada cuando no es posible decidirse
entra la A y la C. En la Hoja encontrará estas letras para dar sus respuestas.
Las frases están ordenadas numéricamente; siga esta numeración al
contestar. Lea atentamente cada frase y las posibles respuestas; así le será
más fácil decidirse.
EJEMPLOS

A Al contestar tenga en cuenta lo siguiente: · No piense demasiado el contenido


de las frases, ni emplee mucho tiempo en decidirse.
Evite señalar la respuesta B (?), excepto cuando le sea imposible decidirse por las
otras dos
procure no dejar ninguna pregunta sin contestar
Conteste sinceramente. No señale sus respuestas pensando en lo que “es bueno” o
lo que “interesa” para impresionar al examinador
TEST
TEST
TEST
TEST
HOJA DE
RESPUESTAS
CORRECCIÓN
SE HA DISEÑADO UN SOFTWWARE QUE PERMITE CORREGIR EL CUESTIONARIO Y
OBTENER DE FORMA DIRECTA CADA RESPUESTA.

Una vez ingresado al programa, en el menú archivo se escoge la opción corregir prueba.
· Se accede a pantalla en la que se registran algunos datos personales del examinado.
·Ingresados y aceptados estos datos, se accede al formulario electrónico con las 185
celdas en el cual se ingresan las respuestas. Si la opción marcada en la hoja de
repuestas es A, se ingresa un 1; si es B, un 2, y si es C, un 3. No es necesario presionar
“return”, pues automáticamente el programa pasa al ítem siguiente.
· Ingresadas las respuestas, el programa permite imprimir un informe con las
puntuaciones directas por escala
Estas puntuaciones directas deben ser registradas en la hoja de perfil, en la columna PD.
Para calcular los decatipos (deciles) se debe consultar los baremos correspondientes y
anotar el decatipo correspondiente en la columna DE. El 16 PF en su estandarización
española cuenta con baremos para hombres, mujeres y para la muestra total. Los decatipos
constituyen una escala típica de 10 puntos que se distribuye normalmente. La media se ubica
en el decatipo 5,5 y la desviación estándar corresponde a 2 decatipos. Por lo tanto, para
efectos de la interpretación, los decatipos moderadamente extremos (2 – 3, y 8 – 9) y los
extremos (1 y 10) deben ser considerados. Ahora bien, para obtener los decatipos de las
dimensiones o escalas globales, se ha creado una planilla electrónica que facilita ese
procedimiento
EJEMPLO DE PRUEBA
EXCEL
AUTOMATIZADO
INTERPRETACIÓN
En relación a las puntuaciones E.C presenta ser una persona con tendencia a ser de
tipo fría e inflexible en sus relaciones interpersonales. Prefiere manejar las distancias
a nivel interpersonal, mostrándose reservada y a menudo desconfiada.
E.C manifiesta puntuaciones promedio, es decir, presenta fortalezas de la mano con
debilidades, los resultados obtenidos indica ser una persona con adecuado nivel de
control de sí misma. Puede mostrar facilidad para adaptarse a normas, suele ser una
persona muy controlada socialmente a nivel de sus emociones. Sumado a ello
evidencia dificultades a nivel de ansiedad, con tendencia a la inseguridad, tensión e
inestabilidad de tipo emocional. junto a ello presenta características de personalidad
relacionadas con la extroversión. Puede presentar capacidad para crear y mantener
contactos interpersonales. Suele ser desinhibida socialmente.
Por último, de acuerdo a las puntuaciones bajas, la paciente muestra se una persona
con características de personalidad de tipo independiente de los demás. A menudo
no demuestra interés o necesidad por ser aceptada socialmente. Suele ser
autosuficiente y radical.

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