Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
La finitud humana es un problema cuando “lo propio” no puede ser vivido como finito. La histeria
es el sufrimiento por la pérdida del sí mismo y el dolor de la finitud.
– Falta de autenticidad
– Egoismo
– Calculadora.
Descripción:
– Para evadir la soledad, produce efectos sobre el otro, quiere provocar efectos sobre los otros,
ya que en estos efectos, ve su presencia.
La falta de relación consigo mismo le produce un vacío interno, por lo que hay una continua
tendencia a no tener-se, a no hablar de sí, a extrañar-se. Todo lo cual produce una disociación y
pérdida de sentimientos. (como él no se presta atención a sí mismo, hace que los otros le presten
atención a él). Busca una confirmación, aprobación de los otros.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Al tener una falta de delimitación, ejerce una sobreexigencia sobre sí mismo. Sentimiento de ser
utilizado por los otros, de estar sin protección.
7) Capacidad y fuerza organizativa. Rápido en sus quehaceres, pulcro, estético, conversación fácil,
aplicado, hace muchas cosas al mismo tiempo.
8) Tendencia a exagerar
La persona con rasgos histéricos es difícil de captar, de encontrar, de llegar a él, ya que siempre está
en movimiento, cambiando, se escurre, y luego está de vuelta como si nada. Es vivaz pero no
cálido.
2) Comienza desde la juventud, e incluso, niñez (3-4 años). Aparecen claramente en la pubertad.
3) Necesita reconocimiento, alabanza de los otros.
4) Ser demasiado atractivo y seductor. Su apariencia física, estética es muy importante, siendo
extremadamente llamativo, exagerado.
Neurosis histérica
- Aparece como simulante, como si quisiera lograr algo de los otros, como leve. Su tragedia es
que no se lo toman en serio, y cuando se lo toma en serio, hay que ser cauteloso de no ser
manipulado.
- Síntomas corporales
- Nivel viceral: vómitos, diarreas, apendicitis nerviosa, taquicardia, asma, alergias, fiebre,
cefaleas, alopesia
- Es situacional
- Es provocada
- Dura tiempo limitado
- No tiende a cristalizarse (como en la Neurosis en Trastorno de Personalidad)
- Se caracteriza por comportamiento con uso extraordinario de coping
Autoexperiencia
Ambivalencia:
El histriónico nos conduce a los límites. Nos descentra, por lo que ayuda el preguntarse si estoy
yo, centrado. Sólo si lo estoy, lo puedo ayudar. El estar centrado en mí mismo, le quita poder, no
le da poder al histérico, lo ayuda a centrarse a él, le da orientación. Le permite ser como es , sin
expectativas, respetándolo. Al estar centrado yo, estoy en paz, y esa paz no lo presiona, le
permite Ser, sin romper la relación.
c) Y T d)
O Ú Y T
O Ú
e) Y
O T
Ú
Deseo de ser visto pasando los límites .
Violento los límites del otro sin vergüenza.
Ante un padre o madre histérico, un niño puede aprender alguna de estas formas, fijándose en
conductas ante la vida y los otros como éstas (visualizándose como depresión en “caso b”). La
dinámica en la vida sería:
Al estar perdido en el mundo, disturba la dinámica. Con la pérdida de sí mismo aumentan los
coping, terminando como última reacción de coping en la disociación del cuerpo y mente. (Ej:
parestesia). Aquí puede surgir la conversión.
4) ¿Quiénes han marcado mi imagen de histeria?
¿Quiénes han sido mis modelos de histéricos en mi vida?
8) ¿Cómo es mi relación hoy con estas personas que han acuñado esta imagen?
La sociedad permite los rasgos histéricos sólo hasta ciertos límites (no así los depresivos o
angustiosos que están ampliamente aceptados). En época Victoriana se reprimió los rasgos
histéricos y estos aumentaron.
Si se aceptan, si los conozco, me los permito, los integro a mi vida, no tendrán que salir
impulsivamente, sino que adecuadamente cada vez que los necesite.
La reconciliación con los propios rasgos histéricos requiere de un comportamiento “no histérico”.
Actitud de aceptación del error, de dejar ser, de no estar en conflicto con ellos, de no rechazarlos.
Permitir al menos una vez que “sean”, tanto los positivos como negativos. Si salen impulsivamente,
detenerme y ver qué hay detrás. Tras lo impulsivo está la 3° motivación: que me vean.
YO YO YO
PSICO
estrechez Soledad, sentirse Apagado, náusea,
DINÁMICA
presión abandonado heridas (sentim
desagradables)
Al vivir esta presión, el histérico muchas veces no
salta de la situación y de sí mismo lo sabe, no se da por eso es mejor no
reacciona histriónicamente
como centro de mesa cuenta sentir y como es difícil
no
PSICOPATO
GENESIS
DOLOR
DINÁMICA
EXISTENCIAL Falta de toma de No ha encontrado Traumatización de su
posición hacia sí mismo. lo propio, por lo integridad y límites,
Desvalorización de sí. que vive desde el sobrepasan su
Falta de delimitación. otro. vergüenza, dignidad y
Falta el encuentro. autonomía.
NO ENFRENTARSE A SÍ MISMO
Teme ser visto por otros, porque no sabe cómo es, y teme que se encuentren con la imagen que él
tiene de sí: desvalorizada, vacía.
Al mismo tiempo y paradojalmente, desea fervientemente que lo vean.
Terapia de la histeria
Actitud terapéutica
1)Tomar en serio al paciente, en su búsqueda y dolor escondido. Al mismo tiempo, con toda la
empatía de estar centrado en sí mismo. Por ej.: Si habla mucho, resumir lo dicho o pedirle que se
contacte con sus emociones = “Interrumpir sin herir. Buscar su núcleo”.
2)Setting estructurado: Al comienzo dar Reglas Claras: Duración de hora de terapia (no pasarse de
la hora, o sino se paga). Si se necesita horas extras también será pagado. No puede llamar, y si lo
hace en caso de urgencia, no se habla sobre contenidos, sólo se observa si es así, y se le cita o sino
que espere la prox cita. Si no viene a una hora, la debe pagar.
No se puede tratar al histriónico y a su pareja, en diferentes sesiones al mismo tiempo (se persigue
mucho).
No recibir (escuchar) comentarios o referencias de parientes del histriónico.
Establecer límites a los regalos que el paciente hace. Aceptar el 1° pero dejar eso para el fin de la
terapia.
Estilo terapéutico
Clara guía, con firmeza, manteniéndose en la línea terapéutica. Tomo en serio al paciente, a mí, y a
lo que pasa aquí.
Se explica y clarifica todo lo que pudiese no estar muy claro.
Intentar y mostrar que se intenta comprenderlo seriamente, su motivación, su dolor, sin dejar de ser
auténtico como terapeuta.
(Tp) “Vamos a ver las causas, qué otra posibilidad hay”. (Desde la distancia, acercarse)
– Si te invitan a tomar café, por ej, decir ”Yo no quiero ir (no esconderse tras argumentos) para
hacer mi trabajo adecuadamente” (contextualizar).
– Paciente enamorado: “Qué bueno que hablamos de esto, de nuestra relación, pero yo tengo un
gran respeto y simpatía pero no de amor”. “Me gustaría poder seguir trabajando contigo, ¿crees
que puedes hacerlo?”.
– Si descubro que tengo sentimientos por el paciente, que no quiero hablar en la supervisión, el
camino del abuso está abierto.
– No preguntar muy al inicio por sentimientos. Comenzar por los afectos presentes, Por ej, poner
en metáforas lo que yo, como terapeuta percibo de lo que pasa en la relación y ofrecerlo a ver
cómo lo recibe. Hablar de mis sentimientos.
4) Problemas actuales
5) Campo social
- Conducirlo a que él mismo vea la situación (“¿Cómo le va cuando las personas lo envidian
tanto?”, ¿Le ayuda a ud. esa envidia y porqué le ayuda?” ...más tarde... “¿Podría ser que ud.
pudiese necesita esta envidia de los otros?”, “¿No sería mejor si ud. pudiese hablar con ellos
sobre esto, de modo que ellos no lo envidiaran?, ¿Cómo sería para el otro si así fuese?”.
6) Soportar lo desagradable
- El paciente debe aprender que lo desagradable no es falso. Ayudarlo a sostener por un rato esa
sensación, y luego invitarlo a continuar.
- Especialmente difícil le resulta estar solo (sin TV, música, etc), sin hacer algo.
7) Análisis del descontento
- Mirar los descontentos y analizarlos: ¿Por qué?, ¿Qué ha pasado que tengo estos
sentimientos?, ¿Cómo puedo hacer diferente? (preguntas que lo lleven a él a encontrar las
respuesta).
- Preguntar lo contrario: ¿Dónde, qué ha hecho cuando está contento? (para que así aprenda de sí
mismo).
– La pregunta que está a la base: Qué piensa él de sí mismo. (pero no se le explicita) y qué opina
de lo que has hecho. (Toma de posición).
- Evitar que camine por sobre sí, sino que se encuentre, se enfrente.
9) Trabajo Fenomenológico: sobre los problemas de conducir este trabajo sobre las heridas,
dolores, etc.
- A partir de esto se puede trabajar sobre emociones (si él no puede hacerlo, se le debe dar más
tiempo).
- Ej. tomar afectos negativos, hirientes: “Ud. mira estos afectos, y ¿qué le provocan?, ¿qué siente
cuando no les escapa?, ¿cuál es el punto donde Ud. se abandona?, ¿ve Ud. como se trata a sí y
por qué?,¿qué necesita?
- No trabajar muy pronto con el dolor. Permitirle que se adapte a éste, a los sentimientos
negativos.
actualidad
Soportar lo
desagradable
YO dolor Problemas
dolor emociones especiales
principal
biografía
descontentos