Actividad de aprendizaje 1.

Análisis de conceptos básicos

¿Cómo hacer un análisis conceptual?
Este tipo de análisis consiste en presentar diferentes perspectivas de un
concepto, o para decirlo menos metafísicamente, consiste en presentar sus usos
en contextos diversos, establecer semejanzas y diferencias entre estos usos y
compararlos también con el uso que se hace de otros conceptos en el marco de
una misma ...

Conceptos básicos
Desarrollo: En el Diccionario de psicología, Dorsch (2005, p. 192) expone que
este término se refiere, ante todo, a las modificaciones de la forma y conducta de
los seres vivos.

Erikson (citado en Maier, 2003, p. 35) afirma que el desarrollo es un proceso

evolutivo que se funda en una secuencia de hechos biológicos, psicológicos y
sociales experimentada universalmente, e implica un proceso auto terapéutico
destinado a curar las heridas provocadas por las crisis naturales y accidentales
inherentes al desarrollo.

Desarrollo: En el diccionario de psicología (Ezequiel, A. 2013) explica que es

 Desarrollo filogenético
El desarrollo filogenético, parafraseando a Dorsch (2005, p. 192), se refiere
a los cambios experimentados por la especie a través del tiempo.

 Desarrollo ontogenético
Parafraseando a Dorsch (2005, p. 192), el desarrollo ontogenético describe al
individuo, considerando su formación desde el germen hasta la forma adulta.

 Crecimiento
Crecimiento: Dorsch (2005) señala que, en psicología, “al hablar de crecimiento del niño, no
nos referimos únicamente al crecimiento corporal, sino también al crecimiento de la
inteligencia, de la capacidad del juicio moral, etcétera. Principalmente, crecimiento es
aumento” (p. 168).

 Maduración
Maduración: Papalia y Feldman (2005) señalan que la maduración es “el despliegue de
una secuencia natural de cambios físicos y conductuales, incluyendo la preparación para
dominar nuevas habilidades” (p. 14).
 Cambio
Cambio: La acción y efecto de cambiar se conoce como cambio (del latín cambium). Por
su parte, el verbo cambiar hace referencia a dejar una cosa o situación para tomar otra.
Cambio es sinónimo, en muchos casos, de reemplazo, permuta o sustitución.

 Evolución
Evolución: Proviene del latín evolvere, que significa “desplegar”. Dorsch (2005) la define
como el “desarrollo del individuo (incluyendo las funciones psíquicas) en el crecimiento y
la maduración” (p. 300).
Según el Diccionario de la Lengua Española (2012), la evolución es un proceso continuo
de transformación de las especies a través de cambios producidos en sucesivas
generaciones.

 Desarrollo

 Desarrollo filogenético
 Desarrollo ontogenético
 Crecimiento
 Maduración
 Cambio
 Evolución
Fuentes de información:

Papalia, D. y Feldman, R. (2005). El estudio del desarrollo humano. En Desarrollo Humano (9.ª ed.)
(pp. 5-25). México: McGraw-Hill. Consultado el 22 de septiembre de 2020 de
https://www.moodle.utecv.esiaz.ipn.mx/pluginfile.php/29205/mod_resource/content/1/libro-
desarrollo-humano-papalia.pdf

Rodríguez, M. (2017). Unidad 1. Aspectos Generales del Desarrollo Psicológico. Documento

preparado para la asignatura Psicología del Desarrollo Humano, ENTS-UNAM, Ciudad de México,
México. Consultado el 22 de septiembre de 2020.