NOMBRE DE LA CLASE: EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS NATURALES

ASIGNATURA MATEMÁTICAS
OBJETIVO DE APRENDIZAJE OA01 - Representar y describir números de hasta más de 6 dígitos y menores
que 1 000 millones:
 Identificando el valor posicional de los dígitos
 Componiendo y descomponiendo números naturales en forma estándar y
expandida
 aproximando cantidades
 comparando y ordenando números naturales en este ámbito numérico
 dando ejemplos de estos números naturales en contextos reales.
OBJETIVO DE LA CLASE Recordar y extender el conocimiento del conjunto de los números naturales.
N° DE CLASE N° 2

I.- INICIO
a. ¿Por qué creen que es importante saber leer números?
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b. ¿Por qué creen que es importante saber escribir números?

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c. ¿En qué situaciones han tenido que leer o escribir números?

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II.- ZONA DE APRENDIZAJE

“El conjunto de los números naturales (N) corresponde a uno de los primeros conjuntos numéricos estudiados
y se representa por: N = {1, 2, 3, 4, 5, …}”

III.- ZONA DE EJERCICIOS

1. Escribe los números.

a. Seiscientos cuarenta mil.

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b. Quinientos cuarenta y dos mil trescientos.

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c. Ochocientos mil trescientos.

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d. Trescientos mil novecientos noventa.

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e. Cuatrocientos cincuenta y tres mil doscientos setenta y ocho.

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2. Escribe con palabras los números

a. 865.492: _______________________________________________________________________________
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b. 346.731: _______________________________________________________________________________
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c. 257.426: ________________________________________________________________________________
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d. 9.806.326: ______________________________________________________________________________
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e. 1.375.309: ______________________________________________________________________________
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f. 6.531.978: _______________________________________________________________________________
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3. Une el número con la expresión escrita.

Un millón trescientos cuarenta y ocho mil seiscientos

985.563
cincuenta y cuatro.

Novecientos ochenta y cinco mil quinientos sesenta y

464.026
tres.

8.548.889 Cuatrocientos sesenta y cuatro mil veintiséis.

Ocho millones quinientos cuarenta y ocho mil

1.348.654
ochocientos ochenta y nueve.
IV.- CONCLUYENDO
Instrucciones: Encuentra los números dados en la siguiente sopa numérica. Los números pueden estar
ubicados de manera vertical u horizontal.

Números:
a. Seiscientos noventa y tres mil doscientos siete.
b. Setecientos ochenta y siete mil novecientos cincuenta y cuatro.
c. Cuarenta y tres millones ciento noventa y siete mil treinta y dos.
d. Nueve millones setenta y seis mil quinientos veintiunos.
e. Ocho millones setecientos noventa y cinco mil cuatrocientos uno.

1 5 2 2 3 0 7 4 0
3 4 3 2 2 0 8 3 9
4 6 9 3 2 0 7 5 0
6 7 0 4 3 6 9 6 7
7 8 0 1 4 7 5 2 6
5 6 2 1 6 5 4 1 5
4 4 3 1 9 7 0 3 2
9 3 4 7 8 5 1 3 1