PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

Antes de concentrarse en describir el problema, es importante que construya un contexto

problemático en el que se sitúe el fenómeno sobre el que se quiere conocer más. En
síntesis se trata de identificar:
1. Situación problemática: hace referencia a la confluencia de fuerzas generales o
condiciones de orden global de donde se desprenden uno o varios problemas que
pueden estar relacionados entre sí. Al ser tan generales, las situaciones
problemáticas son imposible de intervenir de manera directa, bien sea a través del
conocimiento o la acción del investigador: p.e. la relación existente entre políticas
de desarrollo económico, el debilitamiento de las instituciones del Estado y la
cultura de la corrupción en Colombia en el ámbito de la producción cafetera.
2. Problema: son concretos y causales. Explican la relación de dos o más variables
que se comportan de formas diferentes en una ventana de tiempo determinada.
Los efectos del cambio en el comportamiento de las variables tienen expresiones
concretas que llamamos representaciones del problema. El problema es el nivel
más adecuado para iniciar un proyecto de investigación o de intervención: p.e. los
cambios en la productividad del café en los últimos 10 años en la vereda La India
(Filandia, Quindío). Al final de la breve descripción de estos problemas se debe
escoger uno de ellos para la investigación.
3. Representaciones del problema o comportamiento de referencia: son los efectos
que se relacionan con el cambio en las variables que describen el problema. Estas
representaciones, al final, son la representación posible del comportamiento de
variables específicas del problema escogido en el punto anterior: p.e., (a)
empobrecimiento de las familias campesinas, (b) encarecimiento de insumos y
abonos, (c) aumento del crédito informal, (d) aumento en la heterogeneidad
espacial del paisaje productivo.
A continuación es necesario revisar conceptual y teóricamente que existe sobre el
problema escogido en el punto 2, y explicar que dice la teoría sobre el problema
específico.
La sección del problema debe terminar con uno o dos párrafos en donde se evidencie el
(los) vacio (s) en el conocimiento y la decisión de abordar uno de ellos por medio de una
pregunta de investigación.