Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Vicerrectoría de Docencia
Dirección Gen de Educación Superior
Facultad de Ciencias Químicas

PLAN DE ESTUDIOS (PE): LICENCIATURA EN QUÍMICO FARMACOBIÓLOGO

ÁREA: QUÍMICO – BIOLÓGICA

(Análisis Clínicos)

ASIGNATURA: PARASITOLOGÍA I

CÓDIGO: QFBM-261

CRÉDITOS: 4

FECHA: NOVIEMBRE 2011

Parasitología I
1
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1. DATOS GENERALES:

Nivel educativo: Licenciatura

Nombre del Plan de Estudios:
Modalidad académica:
Nombre de la asignatura:
Ubicación:
Correlación:
Asignaturas Precedentes:
Asignaturas Consecuentes:
Conocimientos, habilidades y actitudes,
valores previos
Licenciatura en Químico Farmacobiólogo
Presencial
PARASITOLOGÍA I
Nivel Formativo
Inmunología
Parasitología II
Estructura y funcionamiento de la célula, órganos,
tejidos, aparatos y sistemas.
Métodos de estudio de la célula y tejidos,
incluyendo microscopía y sus modalidades.
Clasificación de los seres vivos.
Métodos de Biología molecular.
Respuesta inmune y métodos de diagnóstico.
Procesos bioquímicos y métodos de diagnóstico.
Clasificación de anemias, hematopoyesis,
eosinofilia, citometría hemática.
Hepatopatías y métodos de estudio.
Capacidad de observación, análisis, crítica, actitud
de colaboración y de trabajo en equipo.
Responsabilidad y organización.

2. CARGA HORARIA DEL ESTUDIANTE

Horas por periodo Total de Número

Concepto horas por de
Teoría Práctica periodo créditos
Horas teoría y práctica
32 32 64 4
(16 horas = 1 crédito)
Total 32 32 64 4

Parasitología I
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3. REVISIONES Y ACTUALIZACIONES:

MC. María de Lourdes Martínez Moreno

Autores: MC. Alma Delia Ramírez Guarneros
MC. Martha Alicia Salgado Juárez
Fecha de diseño: Mayo 2009
Fecha de la última actualización: 22 de Noviembre de 2011
Fecha de aprobación por parte de la
28 de Noviembre del 2011
academia de área
Fecha de aprobación por parte de
30 de Noviembre de 2011
CDESCUA
Fecha de revisión del secretario
30 de Noviembre de 2011
académico
MC. Martha Alicia Salgado Juárez
Revisores: MC Maricela Torres y Soto
MC Aída Osorno Tecpa
Se adecuó al formato solicitado por la DGES
Sinopsis de la revisión y/o actualización incorporando la aportación de los ejes transversales
a esta asignatura y se actualizó la bibliografía.

4. PERFIL DESEABLE DEL PROFESOR (A) PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

Disciplina profesional: Químico Farmacobiólogo o Químico Biólogo Parasitólogo

Nivel académico: Maestría en el área clínica
Experiencia docente: 5 años
Experiencia profesional: Mínimo 2 años en el área clínica

5. OBJETIVO:
5.1 General: Comprender y aprender la terminología específica de la parasitología, y los
diferentes aspectos de las protozoosis que afectan al humano en particular en México, así
como los métodos de diagnóstico para cada parasitosis y la importancia de las mismas en
la salud pública, de tal manera que el egresado adquiera los conocimientos básicos para
coadyuvar en el diagnóstico, prevención y tratamiento de dichas enfermedades.

Parasitología I
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6. REPRESENTACION GRAFICA DE LA ASIGNATURA:

Parasitología I

estudia a los
Socioeconómica

Morfología
Importancia con Parásitos como los Protozoarios de los que estudia Ciclo biológico
Epidemiología
cuya
Ecológica
que se Ubicación

con el Relación que tienen puede ser

Clasifican

Hospedero quien se Intestinal Tisular Genitourinaria

por
ocasionando ocasionando ocasionando
y que tienen
Clasifica
-El número de hospederos -Amibiasis -Enfermedad por Trichomoniasis
Reacciones -Por su especificidad -Giardiasis amibas de vida libre
por
-Balantidosis -Enfermedad de
-Isosporosis Chagas
-Su función
-Criptosporidiosis -Leishmaniasis
que pueden ser -Las formas que alberga
-Coclosporosis -Toxoplasmosis
-Sarcocistosis -Paludismo
-Blastocistosis -Microsporidiosis
-Locales -Microsporidiosis -Otras menos
-Generales frecuentes

todas son
Medidas profilácticas
Enfermedades que
tienen
producen
-De laboratorio Métodos de
que son
-De gabinete diagnóstico
Patologías que causan Sintomatologías

ocasionando un
Tratamiento
Cuadro clínico

Parasitología I
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7. CONTENIDO

Objetivo Bibliografía
Unidad Contenido Temático/Actividades de aprendizaje
Específico Básica Complementaria
Aprender la 1.- Definición de parasitología y parasitología -Tay-Lara-y - Craig y Faust.
I) terminología de clínica o médica. Velasco- Parasitología
Generalidades uso habitual en Organismos que estudia la parasitología: protozoarios, Gutiérrez. clínica. Argentina:
de parasitología, helmintos, artrópodos. Parasitología Salvat. Última
Parasitología así como los Conceptos de parásito y hospedero. médica. edición
conceptos México; - Romero
relacionados 2.- Concepto de Parasitismo y ubicación del mismo Francisco Cabello. y
con el en las asociaciones heteroespecíficas entre los Méndez Herrera
parasitismo, seres vivos; comensalismo, predatismo, foresis, Cervantes, Benavente.
clasificaciones hiperparasitismo. 2003 Síndrome
de los parásitos Concepto de comensal. - Atias diarreico
y de los Antonio. infeccioso.
hospederos. Grados o modalidades del parasitismo: Parasitología México: Médica
1.- Por la ubicación del parásito en el hospedero: médica.México panamericana,
ectoparasitismo, endoparasitismo y parasitismo : Mediterráneo, 2002
errático. 1990. - Schmidt
2.- Por la duración: temporal, permanente y periodico. - Becerril Roberts.
3.- Por la necesidad del parásito en el hospedero: Flores. y Fundamentos de
accidental, obligatorio, facultativo. Romero Parasitología.
Cabello. Argentina:
3.- Clasificación y tipos de parásitos: Parasitología C.E.C.S.A .
Por n° de hospederos que requieren para su ciclo médica de las Última edición
vital; polixenos y monoxenos. moléculas a la
Por la especificidad; eurixenos y estenoxenos. enfermedad.M
Concepto de especificidad parasitaria. éxico:Mc Graw
Parásitos emergentes y reemergentes: concepto y Hill, 2004.
listado de los protozoarios que se consideran como - Flisser A. y
tales. Pérez Tamayo
R. Aprendizaje
4.- Clasificación y tipos de hospederos. de la
parasitología
Parasitología I
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Por la función que desempeñan para el parásito; basado en
reservorios y vectores o transmisores y clasificación problemas.
de éstos últimos. México:Editore
Por las formas del parásito que albergan; s deTextos
intermediarios, definitivos, completos, vertebrados e Mexicanos,
invertebrados, paraténicos 2006

Objetivo Bibliografía
Unidad Contenido Temático/Actividades de aprendizaje
Específico Básica Complementaria
Conocer todos 1.- Las enfermedades parasitarias y su importancia - Botero D. y
II.- los elementos y social: -Tay-Lara-y Restrepo M.
Epidemiología factores que Por su frecuencia, por ser causa de enfermedad y de Velasco- Parasitosis
de las influyen en la muerte, por ser un peligro potencial de endemias y Gutiérrez. Humanas.
enfermedades transmisión de epidemias, y a veces de pandemias, por ser causa de Parasitología Medellín,
parasitarias los parásitos ausencia laboral y escolar, por su repercusión médica. Colombia:
que afectan al socioeconómica a nivel familiar y en la población en México; Corporación para
humano. general (subdesarrollo). Francisco Investigaciones
Comprender el 2.- Ecología y enfermedades parasitarias. Méndez Biológicas, 2005
cómo llegan los A) La triada ecológica: agente, huésped y medio. Cervantes, - Ramos Jiménez
parásitos a los B)Conceptos de; epidemiología, salud, salud pública, 2003 J. Infectología
hospederos, así enfermedad, infección, contaminación, infestación, - Atias Clínica. México:
el como salen signo, síntoma, enfermedad parasitaria, cuadro clínico, Antonio. Manual Moderno,
de ellos. periodo de incubación, epidemiología, parasitosis, Parasitología 2008.
Aprender la endemia, epidemia, pandemia, transición médica.México - Tay-Zavala J.
terminología epidemiológica, prevalencia, incidencia, factores de :Mediterráneo, Microbiología y
relacionada con riesgo, morbilidad, mortalidad. 1990. Parasitología
las Con respecto a los parásitos: forma infectante o - Becerril Médicas. México:
enfermedades infecciosa, agente etiológico o causal, microhabitat, Flores. y Méndez Editores,
parasitarias. fuente de infección, fómite, etapa diagnóstica, etapa Romero 2003
invasiva o patógena, ciclo vital y clasificación (directos Cabello. - Mandell G,
e indirectos). Parasitología Bennett J, Dolin
Etapas más frecuentes de los protozoarios: trofozoíto, médica de las R. Principles and
quiste, ooquiste, y sus respectivas definiciones. moléculas a la Practice of
Etapas más frecuentes de los helmintos: huevo, larva, enfermedad.M InfectiousDisease
adulto, y sus respectivas definiciones. éxico:Mc Graw s. Philadelphia:
C) Distribución de los parásitos en la naturaleza y Hill, 2004. Livingstone 2005.
Parasitología I
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los factores que influyen; antigüedad y tipo del - Flisser A. y - Guerrant R.,
parásito, medios de transporte, migración humana y Pérez Tamayo Walker D., Weller
animal, factores ecológicos y desequilibrio ecológico, R. Aprendizaje P. Tropical
factores humanos (hábitos alimenticios, desnutrición, de la Infectious
pobreza y ruralismo, hábitos higiénicos, nivel educativo, parasitología Diseases.
fecalismo a ras de suelo, religión, uso de aguas negras basado en Principles,
para riego y uso de materia fecal para abono) problemas. pathogens, and
d)Mecanismos de transmisión en las enfermedades México:Editore practice.
parasitarias: s deTextos EUA. Elsevier:
Concepto de mecanismo de transmisión. Mexicanos, 2006.
A.-Vías de entrada a los hospederos por los parásitos y 2006
los factores que influyen: oral, cutánea, conjuntival,
placentaria, genitourinaria, nasofaríngea, anal
(retroinfección).
B.-Vías de salida de los hospederos por los parásitos y
los factores que influyen: oral, cutánea, tisular (por
ingestión del parásito con su hospedero), placentaria,
genitourinaria, nasofaríngea, anal.

Objetivo Contenido Temático/Actividades de Bibliografía

Unidad
Específico aprendizaje Básica Complementaria
III.-Relación Conocer y comprender Acciones de los parásitos en el hospedero: - Becerril Flores. - Romero Cabello
hospedero- como se establece la mecánica, expoliatríz, traumática, infectante, y Romero Raúl.
parásito relación hospedero- tóxica, irritante, neoplásica, acción anti Cabello. Microbiología y
(patología) parásito y el resultado repuesta inmune o evasión de la respuesta Parasitología Parasitología
de dicha relación, la inmune. médica de las Humana. Médica
enfermedad. Reacciones del hospedero ante las acciones moléculas a la Panamericana,20
del parásitos enfermedad.Méxi 07.
Reacciones locales (fagocitosis, co:Mc Graw Hill, - Roberts L,
inflamación, formación de una cápsula 2004. Janovy S Jr,
fibrosa, calcificación) - Flisser A. y Schmidt, J
Reacciones generales (respuesta inmune Pérez Tamayo R. Foundations of
celular y humoral) Aprendizaje de la Parasitology.EUA
parasitología : McGraw-
basado en Hill.2004
Parasitología I
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problemas. - Gorbach S y
México:Editores Barlett
deTextos J.Infectious
Mexicanos, 2006 Disease.,
Philadelphia:
Saunders Co:
2004.

Aprender a identificar a I)Toma,recolección y conservación de Tay-Zavala J. Romero Cabello

IV.- Métodos los protozoarios más muestras biológicas (concepto de éstas) Microbiología y Raúl.
de frecuentes, así como II) Métodos de diagnóstico directo o Parasitología Microbiología y
diagnóstico: conocer los métodos y parasitoscópicos. Médicas. México: Parasitología
técnicas que se a.- Clasificación de acuerdo a la localización Méndez Editores, Humana. Médica
requieren para el del parásito en el hospedero. 2003 Panamericana,20
diagnóstico de las b- Fundamento - Becerril Flores. 07.
enfermedades c- Utilidad diagnóstica y Romero - Roberts L,
parasitarias. III) Métodos de diagnóstico indirecto. Cabello. Janovy S Jr,
Realizar algunas a.- Clasificación: inmunológicos, de gabinete, Parasitología Schmidt, J
técnicas de diagnóstico. de biología molecular y bioquímicos médica de las Foundations of
b- Utilidad diagnóstica moléculas a la Parasitology.EUA
IV) Control de calidad en el laboratorio de enfermedad.Méxi : McGraw-
parasitología clínica: co:Mc Graw Hill, Hill.2004
a) Fase preanalítica 2004. - Gorbach S y
b) Fase analítica - Barlett
c) Fase postanalítica J.Infectious
Disease.,
Philadelphia:
Saunders Co:
2004.

Objetivo Contenido Temático/Actividades de Bibliografía

Unidad
Específico aprendizaje Básica Complementaria
Conocer de manera 1.-Pronóstico de las enfermedades -Biagi Francisco. - Romero Cabello
V.- general, como se tratan, parasitarias: concepto y factores que Enfermedades Raúl.
Pronóstico previenen y controlan las influyen en el mismo. parasitarias. Microbiología y
Parasitología I
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, enfermedades México.Manualm Parasitología
Tratamient parasitarias. 2.-Tratamiento de las enfermedades oderno:2004. Humana. Médica
o, parasitarias: concepto, tipos de tratamiento
- Flisser A. y Panamericana,20
prevención y requisitos que debe reunir un
Pérez Tamayo R. 07.
, control y antiparasitario. Aprendizaje de la - Roberts L,
erradicació parasitología Janovy S Jr,
n de las 3.- Prevención, control y erradicación de basado en Schmidt, J
parasitosis las parasitosis; conceptos y diferencias. problemas. Foundations of
México:Editores Parasitology.EUA
deTextos : McGraw-
Mexicanos, 2006 Hill.2004

VI.- Aprender a escribir 1- Nomenclatura. - Romero Cabello - Catálogo de

Nomenclat correctamente el nombre A) De los parásitos. Raúl. NOMs de la
ura y de los parásitos, así B) De las Enfermedades Parasitarias. Microbiología y Secretaría de
normativid como el de las Parasitología Salud
ad en las parasitosis. 2- Normatividad y enfermedades Humana. Médica - Página
parasitosis Conocer algunas normas parasitarias. Panamericana,20 electrónica de la
y programas cuya a.- Normas oficiales mexicanas relacionadas 07. OMS y OPS
finalidad es prevenir y con las protozoosis humanas. - Roberts L, - Páginas
controlar a las b.- Programas de vigilancia, prevención y Janovy S Jr, electrónicas de la
enfermedades control de las enfermedades parasitarias por Schmidt, J SSA, Funsalud,
parasitarias. protozoos, dictados por la Secretaría de Foundations of gobiernos federal
Salud de México, la OMS y la OPS. Parasitology.EUA y estatal.
c.- Clasificación actual de las enfermedades : McGraw-
parasitarias por protozoos, dada por la OMS. Hill.2004

Objetivo Contenido Temático/Actividades de Bibliografía

Unidad
Específico aprendizaje Básica Complementaria
VII.- Conocer y aprender 1.- Definición de protozoario. - Ramos - Schmidt Roberts.
Característica que son los 2.- Características generales: Jiménez J. Fundamentos de
s generales protozoarios, su Forma, tamaño, estructura, estadios, medios Infectología Parasitología.Méxi
de los estructura , funciones de locomoción, excreción, secreción, Clínica. México: co: C.E.C.S.A.
protozoarios y clasificaciones respiración y metabolismo, tipos de Manual Última edición
reproducción asexual, tipos de reproducción Moderno, 2008.
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sexual. - Tay-Zavala J. - Cruz Reyes A y
3.- Clasificaciones: taxonómica, por órganos Microbiología y Camargo Gamargo
de locomoción, por su efecto en el Parasitología B.Glosario
hospedero, por su ubicación en el Médicas. deTerminos en
hospedero, clasificaciones de la OMS México: Méndez Parasitologia y
Editores, 2003 ciencias afines.
México:Plaza y
Valdez
editores,2001.

VIII.- Conocer los 1. Amibiasis - Tay-Lara-y Lawrence ash y

Protozoarios diferentes aspectos 2. Giardiosis Velasco- thomas orihel atlas
intestinales de las protozoosis 3. Balantidiosis Gutiérrez. de parasitologia
que afectan el 4. Isosporosis Parasitología humana.Madrit:pan
sistema digestivo. 5. Criptosporidiosis médica. México; americana, 2010.
6. Ciclosporosis Francisco
7. Sarcocistosis Méndez
8. Blastocistosis Cervantes, 2003
9. Microsporidiosis intestinales - Atias Antonio.
10. Otros protozoarios parásitos menos Parasitología
frecuentes médica.México:
11. Protozoarios comensales. Mediterráneo,19
Morfología y ciclo vital, definición, 90.
epidemiología, mecanismos de transmisión,
patología, cuadros clínicos, diagnóstico, -
tratamiento y prevención.

Objetivo Contenido Temático/Actividades de Bibliografía

Unidad
Específico aprendizaje Básica Complementaria
IX. Conocer los I.- Histoprotozoosis - Flisser A. y - Romero
Protozoarios diferentes aspectos 1. Amibas de vida libre Pérez Tamayo R. Cabello y Herrera
extraintestinal de las protozoosis 2. Leishmaniosis Aprendizaje de la Benavente.
es que afectan a los 3. Toxoplasmosis, parasitología Síndrome
Parasitologìa diversos tejidos y 4. Microsporidiosis titulares basado en diarreico
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Clìnica I vías genitourinarias II.- Hemoprotozoosis problemas. infeccioso.Mexico
del humano 1) Enfermedad de Chagas México:Editores :
2) Paludismo o malaria deTextos Médica
III.- Protozoosis de vías genitourinarias Mexicanos, 2006 panamericana,
1. Tricomonosis urogenital - Craig y Faust. 2002
Morfología y ciclo vital, definición, Parasitología - Romero Cabello
epidemiología, mecanismos de transmisión, clínica.México:Ma Raúl.
patología, cuadros clínicos, diagnóstico, sson Editores, Microbiología y
tratamiento y prevención. 2003. Parasitología
Otros histo y hemoparásitos menos Humana. Médica
frecuentes. Panamericana,20
07.
- Roberts L,
Janovy S Jr,
Schmidt, J
Foundations of
Parasitology.EUA
: McGraw-
Hill.2004

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8. CONTRIBUCIÓN DEL PROGRAMA DE ASIGNATURA AL PERFIL DE EGRESO

Perfil de Egreso
Asignatura
Conocimientos Habilidades Actitudes y valores
El alumno adquiere Reconocer y a analizar Trabajo en equipo
La parasitología I los conceptos básicos la problemática en ético y responsable de
contribuye al y aprende la nuestro país, de las acuerdo a la
diagnóstico, terminología propia enfermedades normatividad existente.
pronóstico, que le permitirán parasitarias.
seguimiento, comunicarse con Sensibilidad y respeto
tratamiento y otros profesionales de Ejecutar las técnicas de por el medio
prevención de la salud, en sus áreas diagnóstico de rutina, a ambiente.
parasitosis de competencia, recolectar y procesar las
producidas por principalmente en el muestras Confidencialidad de
protozoarios. laboratorio clínico. adecuadamente, así los resultados y
como a identificar los guardará el secreto
El alumno conoce y protozoarios más profesional.
comprende la frecuentes que afectan al
importancia de los humano. Liderazgo, autoestima,
diferentes aspectos superación y
de las protozoosis Aplicará los criterios de aceptación de nuevas
que afectan al control de calidad ideas.
humano; morfología y
ciclo vital, definición, Aplicará los Solidaridad y
epidemiología, conocimientos y consciencia de la
propondrá estrategias en importancia como
el diagnóstico, control y problema de salud
prevención de las pública, en nuestro
protozoosis. país.

Relacionar, discriminar y Capacidad de

jerarquizar la innovación e
información. investigación para la
resolución de las
Resolver problemas de parasitosis.
las enfermedades
parasitarias.

Flexibilidad, compromiso
de calidad para el
diagnóstico, control,
prevención y tratamiento
de las parasitosis.

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9. EJES TRANSVERSALES
Eje (s) transversales
Formación Humana y Social
Desarrollo de Habilidades en el uso de las
Tecnologías de la Información y la
Comunicación
Desarrollo de Habilidades del Pensamiento
Complejo
Lengua Extranjera
Innovación y Talento Universitario
Educación para la Investigación
Contribución con la asignatura
Fomento de valores profesionales, amor a la
actividad profesional, innovación,
responsabilidad, servicio, discreción y
sentido ético a los pacientes y a los
compañeros de trabajo.
Respetuosos de las leyes y la normatividad
vigente.
Aplicación de tecnología de punta en el
laboratorio clínico con la introducción del
manejo de equipo automatizado.
Apoyo para el desarrollo de estrategias de
enseñanza-aprendizaje con aplicación de las
TICs.
Ejercicio del pensamiento crítico para la
comprensión, resolución de problemas e
interpretación de casos clínicos.
Desarrollo del pensamiento creativo.
Revisión e interpretación de información
científica: artículos y revistas
internacionales, así como el correcto manejo
de manuales de equipos y reactivos de
importación.
Formación de profesionistas en el área
clínica, capaces de desarrollar nuevos
laboratorios de diagnóstico o fungir como
responsables o dirigentes de los ya
establecidos.
Despertar la inquietud para desarrollar
nuevas alternativas de solución de
problemas en el área clínica, así como en la
investigación de nuevas tecnologías y
formas de diagnóstico para las diferentes
parasitosis de impacto en la sociedad.
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10. ORIENTACIÓN DIDÁCTICO-PEDAGÓGICA.

Estrategias y Técnicas de aprendizaje-

Recursos Didácticos
enseñanza
 Pizarrón
o Búsqueda de fuentes de información.
 Computadora y cañón
o Realización de prácticas de laboratorio.
o Aprendizaje basado en problemas (ABP)  Internet
 Biblioteca: libros, revistas, tesis
 de interés médico. Análisis de artículos  Proyector de videos
sobre un tema en particular  Proyector de acetatos
 Mapas conceptuales  Material, reactivos y equipo de
 Cuadros sinópticos laboratorio
 Esquemas  Manual de laboratorio
 Exposición oral  Colección de preparaciones
 Resolución de problemas o casos fijas de protozoarios de interés
planteados por el maestro(a) médico
 Realización de prácticas de laboratorio, de
los métodos de diagnóstico de rutina.
 Observación e identificación de protozoarios

11. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Criterios Porcentaje
Exámenes 30%
Trabajos de investigación 20%
Prácticas de laboratorio 20%
Tareas 10%
Proyecto final 20%
Total 100%

12. REQUISITOS DE ACREDITACIÓN

Estar inscrito como alumno en la Unidad Académica en la BUAP
Asistir como mínimo al 80% de las sesiones
La calificación mínima para considerar un curso acreditado será de 6
Cumplir con las actividades académicas y cargas de estudio asignadas que señale el PE

13. Anexar (copia del acta de la Academia y de la CDESC- UA con el Vo. Bo. del Secretario
Académico)

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