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NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS

NOMBRE DE LA ASIGNATURA

PLANEACIÓN DIDÁCTICA
DATOS GENERALES DE IDENTIFICACIÓN

Nombre de la asignatura Oncologia Clinica


Tipo Optativa
Modalidad Mixta
Ubicación Verano
Duración total en horas 160 Horas presenciales 100 Horas no presenciales 60
Créditos 10

COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
Identifica el abordaje de casos, de la patogenia y las lesiones macroscópicas microscópicas, métodos de diagnóstico y alternativas terapéuticas de las neoplasias comunes
animales de compañía , A través del análisis de casos

CONTEXTUALIZACIÓN

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NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA

Importancia de la asignatura:
La Oncologia Clinica estudia, el abordaje clínico, la patogenia métodos diagnosticos y alternativas terapéuticas, de las enfermedades importantes y las lesiones
frecuentes de las neoplasias los sistemas de los animales domésticos.

En el desarrollo de la asignatura, se enfatizará el abordaje de casos ,la identificación de las lesiones macroscópicas de las enfermedades importantes (desde los
puntos de vista de salud animal y salud pública) en los ámbitos local, nacional y mundial. A través de los diferentes métodos diagnosticos auxiliares como la
imagenologia,, citopatología e histopatología, diagnostico molecular entre otros, cuando este tipo de lesiones sean esenciales para emitir un diagnóstico y su
eventual manejo terapéutico y pronostico..

Los estudiantes aprenderán la importancia de esta herramienta, en el diagnóstico cotidiano en el campo o la clínica. También, mediante el conocimiento de los
fundamentos y la habilidad de interpretación de los resultados de imagenologia, citopatología, histopatología, así como técnicas especiales, histoquímica e
inmunohistoquímica, desarrollarán la competencia para establecer un diagnóstico de las enfermedades que afectan a los animales.

La competencia del diagnóstico patológico, con el auxilio de otros laboratorios le permitirá posteriormente el establecimiento de medidas terapéuticas, de
prevención, control y en su caso erradicación de las enfermedades

Aportación de la asignatura al estudiante:


1. Trabaja con otros en ambientes multi, inter y transdisciplinarios de manera cooperativa.
2. Resuelve problemas en contextos locales, nacionales e internacionales, de manera profesional.
3. Responde a nuevas situaciones en su práctica profesional y en su vida personal, en contextos locales, nacionales e
internacionales, con flexibilidad.
4. Manifiesta comportamientos profesionales y personales, en los ámbitos en los que se desenvuelve, de manera transparente y
ética.
5. Toma decisiones en su práctica profesional y personal, de manera responsable.
6. Describe procesos y estructuras de los seres vivos en los diferentes ecosistemas, con base en la metodología científica.
7. Evalúa procesos bióticos y abióticos en los sistemas naturales y productivos para la resolución de problemas en el desempeño
profesional.

Competencias de egreso que se favorecerán con la asignatura.


1. Describe procesos y estructuras de los seres vivos en los diferentes ecosistemas, con base en la metodología científica.
2. Evalúa procesos bióticos y abióticos en los sistemas naturales y productivos para la resolución de problemas en el desempeño profesional
Relacion con asignaturas previas y posteriores a la misma:

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NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA

La relación con asignaturas previas: Anatomía veterinaria, Fisiologia y organización celular , Fisiologia veterinaria, Microbiologia y Parasitologia veterinaria,
Patologia Veterinaria , Porpedeutica Veterinaria, Diagnostico Veterinario, y Posteriores Farmacologia veterinaria, Cirugia veterinaria, Medicina de Perros y gatos

UNIDADES Y COMPETENCIAS

Duración
Unidades Competencias
HP HNP
I. Biologia y
patogénesis del Identifica el origen y los mecanismos de desarrollo de las neoplasias en los animales de compañía. 30 5
Cancer
Identifica las diferentes metodologías del abordaje del paciente oncologico e identificará los cambios fisiológicos,
II. Abordaje del Paciente morfológicos macroscópicos y microscópicos con los métodos de diagnóstico auxiliares de las enfermedades más
Oncologico y comunes que afectan los órganos del sistema tegumentario de los animales de compañía y describiendo los
Modalidades hallazgos y emitirá un diagnóstico presuntivo. Asi como, Identifica las diferentes metodologías terapéuticas, 30 5
terapueticas del como cirugía oncológica, quimioterapia, radioterapia, inmunoterapia, y terapia molecular.del del paciente con
cancer cancer.

Identifica las diferentes metodologías del abordaje del paciente , incidencia, factores de riesgo, compartimiento
natural, historia y signos clínicos, técnicas de diagnóstico, terapia, pronostico y aspectos comparativos de las
III. Neoplasias de piel y neoplasias de piel y tejiidos blandos de los animales de compañía
30 10
tejidos blandos

Identifica las diferentes metodologías del abordaje del paciente , incidencia, factores de riesgo, compartimiento
natural,, historia y signos clínicos, técnicas de diagnóstico, terapia, pronostico y aspectos comparativos de las
IV. Neoplasias del tracto neoplasias de del sistema gastrointestinal de los animales de compañía
30 5
gastrointestinal

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NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
Identifica las diferentes metodologías del abordaje del paciente , incidencia, factores de riesgo, compartmiento
natural, historia y signos clinicos, tecnicas de diagnostico, terapia, pronostico y aspectos comparativos de las
V. Neoplasias del
neoplasias del sistema cardio-respiratorio de los animales de compañía
sistema cardio 30 5
respiratorio

Identifica las diferentes metodologías del abordaje del paciente , incidencia, factores de riesgo, compartimiento
VI. Neoplasias del natural,, historia y signos clínicos, técnicas de diagnóstico, terapia, pronostico y aspectos comparativos de las
30 5
sistema esqueletico neoplasias de del sistema esquéletico de los animales de compañía

Identifica las diferentes metodologías del abordaje del paciente , incidencia, factores de riesgo, compartimiento
natural,, historia y signos clínicos, técnicas de diagnóstico, terapia, pronostico y aspectos comparativos de las
VII. Neoplasias del neoplasias de del sistema reproductor ( hembra, macho, glándula mamaria) de los animales de compañía
30 5
sistema reproductor

Identifica las diferentes metodologías del abordaje del paciente , incidencia, factores de riesgo, compartimiento
VIII. Neoplasias natural,, historia y signos clínicos, técnicas de diagnóstico, terapia, pronostico y aspectos comparativos de las
MIiscelaneas neoplasias miscelaneas de los animales de compañía

Total 210 40

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NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA

DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS EN LA ASIGNATURA

UNIDAD UNIDAD UNIDAD UNIDAD UNIDAD UNIDAD UNIDAD


COMPETENCIAS GENÉRICAS
I II III IV V VI VII
Trabaja con otros en ambientes multi, inter
y transdisciplinarios de manera X X X X X X X
cooperativa
Resuelve problemas en contextos locales,
nacionales e internacionales, de manera X X X X X X X
profesional.
Responde a nuevas situaciones en su
práctica profesional y en su vida personal, X X X X
X X X
en contextos locales, nacionales e
internacionales, con flexibilidad.
Manifiesta comportamientos profesionales
y personales, en los ámbitos en los que se X X X X
X X X
desenvuelve, de manera transparente y
ética
Toma decisiones en su práctica profesional
X X X X X X X
y personal, de manera responsable

COMPETENCIAS DISCIPLINARES QUE SE MOVILIZAN EN LA ASIGNATURA

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NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA

 Describe procesos y estructuras de los seres vivos en los diferentes ecosistemas, con base en la metodología científica.
 Evalúa procesos bióticos y abióticos en los sistemas naturales y productivos para la resolución de problemas en el desempeño profesional.

SECUENCIA DIDÁCTICA UNIDAD I

Unidad I 1. IBiologia y patogénesis del Cancer


I Identifica el origen y los mecanismos de desarrollo de las neoplasias en los animales de compañía
Competencia

RESULTADOS ESTRATEGIAS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


SECUENCIA DE DESAGREGADO DE
DE ENSEÑANZA Y Duración
CONTENIDOS CONTENIDOS Descripción
APRENDIZAJE APRENDIZAJE HP HNP
Descripción:
Exposición docente, Reporte de casos
Identifica el CARCINOGENESIS, Método interrogatorio,
CICLOCEKLULAR
origen y los FACTORES DE RIESGO.1 Presentación Power Debe considerar:
1. Biologia y mecanismos de point
Forma de trabajo: en equipo, individual.
patogénesis desarrollo de las Videos 30 5
del Cancer neoplasias en los Discusión de casos
animales de Lecturas dirigidas
compañía Practica dirigidas Recursos y materiales:
Estudio de caso Modelos animales, fotografías digitalizadas, videos,
paginas web, bibliografía especializada

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NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
Ejemplo:

Descripción: En grupos pequeños, con base en


los caso revisados en clase, y paginas web
especializadas elaboraran una resolución de
caso

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NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA

SECUENCIA DIDÁCTICA UNIDAD 2

Unidad 2 II. Abordaje del Paciente Oncologico y Modalidades terapueticas del cancer
Identifica las diferentes metodologías del abordaje del paciente oncologico e identificará los cambios fisiológicos, morfológicos macroscópicos y
microscópicos con los métodos de diagnóstico auxiliares de las enfermedades más comunes que afectan los órganos del sistema tegumentario de los
Competencia animales de compañía y describiendo los hallazgos y emitirá un diagnóstico presuntivo. Asi como, Identifica las diferentes metodologías terapéuticas,
como cirugía oncológica, quimioterapia, radioterapia, inmunoterapia, y terapia molecular.del del paciente con cancer.

SECUENCIA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


RESULTADOS ESTRATEGIAS DE
CONTENIDOS DESAGREGADO DE Duración
DE ENSEÑANZA Y
CONTENIDOS Descripción
APRENDIZAJE APRENDIZAJE HP HNP
Identifica las diferentes Abordaje del paciente Descripción:
metodologías del oncologico
abordaje del paciente -historia clinca
Reporte de casos
oncologico e -inspeccion clinica
identificará los -signos, Debe considerar:
cambios fisiológicos, síndromes
2. Abordaje morfológicos Forma de trabajo: en equipo, individual.
paraneoplasicos
del macroscópicos y Exposición docente,
imagenologia
microscópicos con los Método interrogatorio,
Paciente métodos de
citología
Presentación Power
Oncologic diagnóstico auxiliares
biopsias, Recursos y materiales:
patología molecular point
de las enfermedades Modelos animales, fotografías digitalizadas,
o y más comunes que terapéutica quirúrgica, Videos 30 5
Medica, Discusión de casos videos, paginas web, bibliografía
Modalida afectan los órganos
del sistema
inmunoterapia, terapia
Lecturas dirigidas especializada
des molecular
tegumentario de los Practica dirigidas Ejemplo:
terapuetic animales de compañía
Estudio de caso
as del y describiendo los
hallazgos y emitirá un Descripción: En grupos pequeños, con base
cancer diagnóstico en los caso revisados en clase, asi como
presuntivo. Asi como, DVD, y paginas web especializadas
Identifica las diferentes
metodologías elaboraran una resolución de caso
terapéuticas, como

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NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
cirugía oncológica,
quimioterapia,
radioterapia,
inmunoterapia, y
terapia molecular.del
del paciente con
cancer.

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NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
SECUENCIA DIDÁCTICA UNIDAD 3

Unidad 3 .Neoplasias de piel y tejidos blandos


Identifica las diferentes metodologías del abordaje del paciente , incidencia, factores de riesgo, compartimiento natural, historia y signos clínicos, técnicas
Competencia de diagnóstico, terapia, pronostico y aspectos comparativos de las neoplasias de piel y tejiidos blandos de los animales de compañía Identifica las diferentes
metodologías del abordaje del paciente .

RESULTADOS ESTRATEGIAS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


SECUENCIA DE DESAGREGADO DE
DE ENSEÑANZA Y Duración
CONTENIDOS CONTENIDOS Descripción
APRENDIZAJE APRENDIZAJE HP HNP
Identifica las Epitelomas, Exposición docente,
carcinomas, Método interrogatorio,
diferentes
melanomas, neoplasia Presentación Power point
metodologías del
abordaje del
de células redondas
sarcomas
Videos
Discusión de casos
Descripción:
paciente , Lecturas dirigidas Reporte de casos
incidencia, factores Practica dirigidas
de riesgo, Debe considerar:
compartimiento
Forma de trabajo: en equipo, individual.
3.neoplasias de natural, historia y
signos clínicos,
piel y tejidos técnicas de
blandos diagnóstico, terapia, Recursos y materiales: 30 10
pronostico y Modelos animales, fotografías digitalizadas, videos, paginas
aspectos
web, bibliografía especializada
comparativos de las
neoplasias de piel y Ejemplo:
tejiidos blandos de
los animales de Descripción: En grupos pequeños, con base en los caso
compañía Identifica revisados en clase, asi como DVD y paginas web
las diferentes
especializadas elaboraran una resolución de caso
metodologías del
abordaje del
paciente III.

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NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA

SECUENCIA DIDÁCTICA UNIDAD 4

..neoplasias del sistema gastrointestinal


Unidad 4
Identifica las diferentes metodologías del abordaje del paciente , incidencia, factores de riesgo, compartimiento natural, historia y signos clínicos,
Competencia técnicas de diagnóstico, terapia, pronostico y aspectos comparativos de las neoplasias del sistema gastrointestinal
de los animales de compañía

RESULTADOS ESTRATEGIAS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


SECUENCIA DE DESAGREGADO DE
DE ENSEÑANZA Y Duración
CONTENIDOS CONTENIDOS Descripción
APRENDIZAJE APRENDIZAJE HP HNP
4..neoplasias del Identifica las
Neoplasia as cavidad oral
, faringe, esofago, estomago, Exposición docente, Descripción:
sistema diferentes intestine, pancreas e higado. Método interrogatorio, Reporte de casos
gastrointestinal metodologías del Presentación Power Debe considerar:
abordaje del point Forma de trabajo: en equipo, individual. 30 5
paciente , Videos Recursos y materiales:
incidencia, Discusión de casos Modelos animales, fotografías digitalizadas, videos, paginas
factores de riesgo, Lecturas dirigidas web, bibliografía especializada

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NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
compartimiento Practica dirigidas Ejemplo:
natural, historia y Estudio de caso
signos clínicos, Descripción: En grupos pequeños, con base en los caso
técnicas de revisados en clase, asi como DVD de patología del sistema
diagnóstico, tegumentario , y paginas web especializadas elaboraran
terapia, pronostico una resolución de caso
y aspectos
comparativos de
las neoplasias del
sistema
gastrointestinal
de los animales
de compañía

SECUENCIA DIDÁCTICA UNIDAD 5

Unidad 5 neoplasias del sistema cardio-respiratori


Identifica las diferentes metodologías del abordaje del paciente , incidencia, factores de riesgo, compartimiento natural, historia y signos clínicos,
Competencia técnicas de diagnóstico, terapia, pronostico y aspectos comparativos de las neoplasias de sistema cardiorespiratorio de los animales de compañía

ESTRATEGIAS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


SECUENCIA DE RESULTADOS DE DESAGREGADO DE
ENSEÑANZA Y Duración
CONTENIDOS APRENDIZAJE CONTENIDOS Descripción
APRENDIZAJE HP HNP
Identifica las Neoplasias del corazón
diferentes Neoplasias cavidad nasal, Presentación Power Debe considerar:
5. neoplasias del sistema metodologías del senos, laringe traque, point Forma de trabajo: en equipo, individual.
cardio-respiratorio abordaje del paciente bronquios y pulmones Videos Recursos y materiales:
, incidencia, factores Discusión de casos Modelos animales, fotografías digitalizadas, videos,
de riesgo, Lecturas dirigidas paginas web, bibliografía especializada
compartimiento Practica dirigidas Ejemplo:
natural, historia y Estudio de caso
signos clínicos,

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NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
técnicas de Descripción: En grupos pequeños, con base en los
diagnóstico, terapia, caso revisados en clase, asi como, y paginas web
pronostico y especializadas elaboraran una resolución de caso
aspectos
comparativos de las
neoplasias de
sistema
cardiorespiratorio de
los animales de
compañía

SECUENCIA DIDÁCTICA UNIDAD 6

6. Neoplasias sistema esqueletico


Unidad 6
Enfermedades Endocrinas de la Piel
Identifica las diferentes metodologías del abordaje del paciente , incidencia, factores de riesgo, compartimiento natural, historia y signos clínicos,
Competencia técnicas de diagnóstico, terapia, pronostico y aspectos comparativos de las neoplasias delsitema esqueletico de los animales de compañía Identifica
las diferentes metodologías del abordaje del paciente

RESULTADOS ESTRATEGIAS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


SECUENCIA DE DESAGREGADO DE
DE ENSEÑANZA Y Duración
CONTENIDOS CONTENIDOS Descripción
APRENDIZAJE APRENDIZAJE HP HNP
Identifica las Neoplasias de hueso Debe considerar:
diferentes Neoplasias Forma de trabajo: en equipo, individual.
Exposición docente,
metodologías del articulaciones Recursos y materiales:
Método interrogatorio,
abordaje del Neoplasias musculo Modelos animales, fotografías digitalizadas, videos, paginas
Presentación Power
6. Neoplasias paciente ,
point
web, bibliografía especializada
incidencia, Ejemplo:
sistema factores de riesgo,
Videos 30 5
Discusión de casos
esqueletico compartimiento
Lecturas dirigidas
Descripción: En grupos pequeños, con base en los caso
natural, historia y revisados en clase, asi como DVD y paginas web
Practica dirigidas
signos clínicos, especializadas elaboraran una resolución de
Estudio de caso
técnicas de casoDescripción:
diagnóstico,

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NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
terapia, pronostico
y aspectos
comparativos de
las neoplasias
delsitema
esqueletico de los
animales de
compañía
Identifica las
diferentes
metodologías del
abordaje del
paciente
SECUENCIA DIDÁCTICA UNIDAD 7

Unidad 7 Enfermedades Neoplasicas de Piel y tejidos blandos


Identifica las diferentes metodologías del abordaje del paciente de las Enfermedades Alergicas e inmunomediadas de la piel e identificará los
cambios morfológicos macroscópicos y microscópicos con los métodos de diagnóstico auxiliares de las enfermedades más comunes que afectan
Competencia
los órganos del sistema tegumentario de los animales de compañía y describiendo los hallazgos y emitirá un diagnóstico presuntivo.

RESULTADOS ESTRATEGIAS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


SECUENCIA DE DESAGREGADO DE
DE ENSEÑANZA Y Duración
CONTENIDOS CONTENIDOS Descripción
APRENDIZAJE APRENDIZAJE HP HNP
Identifica las diferentes Neoplasias de ovario utero vagina
metodologías del y glandulamamaria Exposición docente,
abordaje del paciente , Neoplasias de testículo y pene Método Descripción:
incidencia, factores de Reporte de casos
7.neoplasias interrogatorio, Debe considerar:
riesgo, compartimiento
natural, historia y signos Presentación Power Forma de trabajo: en equipo, individual.
en sistema clínicos, técnicas de point Recursos y materiales: 30 5
diagnóstico, terapia, Modelos animales, fotografías digitalizadas, videos, paginas web,
reproductor pronostico y aspectos
Videos
bibliografía especializada
comparativos de las Discusión de casos Ejemplo:
neoplasias delsitema Lecturas dirigidas
esqueletico de los
animales de compañía Practica dirigidas

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NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
Identifica las diferentes Estudio de caso Descripción: En grupos pequeños, con base en los caso revisados
metodologías del en clase, asi como DVD de patología del sistema tegumentario , y
abordaje del paciente paginas web especializadas elaboraran una resolución de caso
Identifica las diferentes
metodologías del
abordaje del paciente de
las Enfermedades
Neoplasicas de sistema
reproductoridentificará
los cambios
morfológicos
RESULTADOS ESTRATEGIAS DE
SECUENCIA DE DESAGREGADO DE
DE ENSEÑANZA Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS CONTENIDOS
APRENDIZAJE APRENDIZAJE
Descripción Duración
HP HNP
Identifica las diferentes Neoplasias misceláneas,
metodologías del
abordaje del paciente ,
incidencia, factores de
riesgo, compartimiento
natural, historia y signos
clínicos, técnicas de
Exposición docente, Descripción:
Método Reporte de casos
diagnóstico, terapia,
Debe considerar:
pronostico y aspectos interrogatorio, Forma de trabajo: en equipo, individual.
7.neoplasias comparativos de las
neoplasias
Presentación Power Recursos y materiales:
point Modelos animales, fotografías digitalizadas, videos, paginas web,
miscelaneas miscelaneasde los
animales de compañía Videos bibliografía especializada 30 5
Identifica las diferentes Ejemplo:
metodologías del Discusión de casos
abordaje del paciente Lecturas dirigidas Descripción: En grupos pequeños, con base en los caso revisados
Identifica las diferentes
metodologías del
Practica dirigidas en clase, asi como DVD paginas web especializadas elaboraran una
abordaje del paciente de Estudio de caso resolución de caso
las Enfermedades
Neoplasicas de sistema
reproductoridentificará
los cambios
morfológicos

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

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NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
EVALUACIÓN DE PROCESO
Estrategia de evaluación Criterios de evaluación Ponderación
Pruebas de desempeño (7) Identificación y resolución de casos 60
Practicas (7) REOLUCION CASO Y REPORTE 10

Total 70%

EVALUACIÓN DE PRODUCTO
Estrategia de evaluación Criterios de evaluación Ponderación
PRESENTACION DE CASOS DIGITALIZADA Y ANIMADA ● ORTOGRAFIA, REDACCION, ORDEN, CONTENIDO 30%
ESTRAGEGIA DE RESOLUCION DE CASO,
DIAGNOSTICO DE CASO

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO


Evaluación de proceso 70
Evaluación de producto 30
Total 100%

 Se toma de la carta sintética

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NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
DESCRIPCIÓN DE LOS NIVELES DE DOMINIO

Puntaje Categoría Descripción

90 – 100 Sobresaliente (SS) ABORDAJE, RESOLUCION E IDENTIDICACION DE CASOS EN AL MENOS UN 90% DE LOS MISMOS

80 – 89 Satisfactorio (SA) ABORDAJE, RESOLUCION E IDENTIDICACION DE CASOS EN AL MENOS UN 80% DE LOS MISMOS

70 – 79 Suficiente (S) ABORDAJE, RESOLUCION E IDENTIDICACION DE CASOS EN AL MENOS UN 70% DE LOS MISMOS

0 - 69 No acreditado (NA) No cumple con los atributos mínimos descritos para obtener un desempeño suficiente.

ACTIVIDADES QUE FOMENTAN LA FORMACIÓN INTEGRAL

DIMENSIONES DE LA FI ACTIVIDADES

Asistencia a sesiones en salón de clases, exposición docente , lecturas adicionales y material adicional, como
Cognitiva
DVD, video, paginas interactivas web de casos.

Social Trabajo en equipos pequeños, interaccion con propietarios de animales, cuidadores, entrenadores entre otros,

Emocional Manejo del stress propio y del cliente

Respeto por los animales, propietarios de animales, cuidadores, entrenadores entre otros, con un código de
Valoral-actitudinal
ética formado y cimentado al código de ética de la UADY

Física Desarrollo de habilidades para el manejo de animales, instrumentos y equipos de evaluación

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NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA

REFERENCIAS

1. Aluja, S.A y Constantino, C.F.: Técnicas de Necropsias en Animales Domésticos, Manual Moderno, México. 2002.
2. De Buen, N.: Citología Diagnóstica Veterinaria. Manual Moderno, México, D.F. 2001
3. Ettinger-Feldman “ Textbook o of Veterinary Internal Medicine”9Th ed, Elsevier Saunders.New York, 2017.
4. Gross, Ihrke, Walder and Affolter, “Skin Diseases of the Dog and Cat: Clinical and Histopathologic Diagnosis”, 2nd Edition,
Blackwell Publishing, 2005.
5. Maxie “Jubb KVF, Kennedy PC and Palmer N. Pathology of Domestic Animals”. 7th ed., Elsevier, New York, 2017.
6. Medleau, L. & Hnilica, K. (2007) Dermatología de pequeños animales. Derpart of small animal clinical sciencie. Knoxville,
Tennesse.
7. Miller, W. H, Griffin, C. E., & Campbell, K. L. (2013). Muller and kirk´s Small Animal Dermatology. 7th ed. Elsevier 2016
8. Meuten A: “The Moulton, J.D.: Tumors in Domestic Animals.” 4th ed. Iowa State Press, Ames Iowa, USA, 2017
9. Nelson, R. & Couto, G. (2014) Small Animal Internal Medicine fifth edition, Missouri, Estados Unidos de Norteamerica.
Elsevier-Mosby.
10. Patel, A., Forsythe P. and Smith, S. Dermatología de pequeños animales Serie Solucion (2010) Patel, Forsythe Smith pp. 67-
74
11. Scott, Miller and Griffin: Muller and Kirk´s Dermatología en Pequeños Animales, 6ª Edición, Ed. Intermédica, 2002
12. Slauson, D.O., Cooper, B.J.: Mechanisms of Disease. 4th. ed. Mosby, St. Louis, 2004
13. Trigo, F.J. y Valero, E.G.: Patología General Veterinaria. 4ª Ed FMVZ-UNAM, México, 2017.
14. Trigo, F.J. y Valero, E.G.: Patología Sistémica Veterinaria. 1ª Ed. Mc Graw Hill-Interamericana, México, 2015
15. Tuffaha, Guski, H, Cristiensen, G.; “Immunohistochemistry in tumor Diagnostics” 1th ed.Springer International Publishing,
Berlin Germany , 2018

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NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA

16. Withrow, S, Vail; A., Page , T. “Wtihrow & Mac Ewen Small Animal Clinical Oncology. 6th Ed. Elsevier. New York, 2017.
17. Wick, M. “Diagnostic immunohistochemistry” 2th ed . Cambridge University Press. UK, 2016 .
18. Zachary. JF , Pathological Basis of Veterinary Disease. 7th edition Elsevier, St Louis 2017
19.

19
NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA

Oncología Clinica
Dr Rafael F. Colin
Salón 1
lun –vie 8-13hs

◄ May 2019 Junio 2019 Jul 2019 ►


Dom Lun Mar Mié Jue Vie Sáb
1

2 3 4 5 6 7 8
Biologia y patogénesis del 1. Biologia y Biologia y patogénesis del Abordaje del Paciente Abordaje del Paciente
Cancer patogénesis del Cancer Cancer Oncologico y Modalidades Oncologico y Modalidades
terapueticas del cancer terapueticas del cancer

9 10 11 12 13 14 15
EXAMEN neoplasias de piel y tejidos neoplasias del sistema neoplasias del sistema EXAMEN
neoplasias de piel y tejidos blandos gastrointestinal gastrointestinal neoplasias del sistema cardio-
blandos respiratorio

16 17 18 19 20 21 22
neoplasias del sistema cardio- Neoplasias sistema Neoplasias sistema Neoplasias en sistema Neoplasias miscelaneas
respiratorio esqueletico esqueletico reproductor
Neoplasias sistema Neoplasias en sistema
esqueletico reproductor
23 24 25 26 27 28 29
Neoplasias miscelaneas Neoplasias miscelaneas Neoplasias miscelaneas
TIF TIF

20
NOMBRE DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA

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Dom Lun Mar Mié Jue Vie Sáb
30

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