[FILOSOFÍA 6º ESO] 21 de marzo de 2024

¿Qué nos mueve a filosofar?

Esta pregunta es en sí misma una pregunta filosófica, y como tal no tiene una
única respuesta. El filósofo alemán Karl Jasper, en su obra “La Filosofía”, trata de
responder a esta cuestión y señala tres motivos por los cuales los seres humanos
sienten la necesidad de filosofar:

➢ El asombro.
➢ La duda.
➢ Las situaciones límites.

Problemas de la filosofía

Las distintas preguntas que se formulan los filósofos han dado lugar a la
constitución de las distintas ramas de la filosofía. Entre ellas, se encuentran:

✓ Metafísica: ¿qué es la realidad? ¿Existe una realidad aparente y otra real?

¿Qué es lo aparente? ¿Qué es lo real? ¿Existe Dios? ¿Qué entendemos por
Dios?
✓ Teoría del Conocimiento: ¿Qué es el conocimiento? ¿Es posible conocer?
¿Qué es la verdad?
✓ Antropología filosófica: ¿Qué es el hombre? ¿Posee alma? ¿Qué es lo que lo
diferencia de los demás animales?
✓ Ética: ¿Qué es el bien? ¿Qué es el mal? ¿Cómo debemos actuar? ¿Existe
algún fin al que tienda la vida humana?
✓ Estética: ¿Qué es lo bello? ¿Qué es lo feo? ¿Algo es bello porque nos agrada
o nos agrada porque es bello?
✓ Filosofía de la ciencia: ¿Cuáles son las características principales del
conocimiento científico? ¿La ciencia es la única forma de acceder a la
verdad? ¿En qué consiste la objetividad científica?
✓ Filosofía política: ¿Qué es la política? ¿Qué relación existe entre ética y
política? ¿Qué es lo que da legitimidad a un gobierno?
✓ Filosofía de la historia: ¿Qué diferencia existe entre el acontecer histórico y
el acontecer natural? ¿Existen leyes de la historia? ¿Se pueden predecir los
hechos históricos?

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Actividades

1) Lee el siguiente fragmento, luego responde:

“Cerciorémonos de nuestra humana situación. Estamos siempre en situaciones. Las

situaciones cambian……si estas no se aprovechan, no vuelven más. Puedo trabajar
por hacer que cambie la situación. Pero hay situaciones por su esencia
permanentes, aun cuando se altere su apariencia momentáneamente y se cubra de
un velo su poder sobrecogedor: no puedo menos de morir, ni de padecer, ni de
luchar, estoy sometido al destino, me hundo inevitablemente en la culpa. Estas
situaciones fundamentales de nuestra existencia las llamamos situaciones límite.
Quiere decir que son situaciones de las que no podemos salir y que no podemos
alterar. La conciencia de esas situaciones límite es después del asombro y de la
duda el origen, más profundo aún de la Filosofía. En la vida corriente huimos
frecuentemente ante ellas cerrando los ojos y haciendo como si no existieran.
Olvidamos que tenemos que morir, olvidamos nuestro ser culpable y nuestro estar
entregados al destino…”

Selección de “La Filosofía” de K. Jaspers, Fondo de Cultura Económica, Bs.As.

1978.

a) ¿Qué otras situaciones, no mencionadas en el texto de Jaspers, consideras

que son situaciones límite?
b) Jaspers asegura que, en nuestra vida cotidiana, tratamos de huir de
nuestras situaciones límite. ¿De qué forma piensas que huimos de ellas?
Describe alguna situación real.
c) ¿Alguna vez estuviste en una situación límite? Si tu respuesta es afirmativa
¿Cómo actuaste frente a ella? ¿Consideras que tu decisión te ayudó a huir o
enfrentar esa situación?

2) Lee el siguiente texto:

“Protágoras había convenido con un discípulo suyo en que, una vez que éste
ganase su primer pleito, debía pagarle los correspondientes honorarios.
Protágoras concluyó en impartirle sus enseñanzas, pero el discípulo no iniciaba

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ningún pleito. Y por tanto no le pagaba al maestro. Finalmente, Protágoras se

cansó y amenazó llevarlo a los tribunales, diciéndole:

-“Debes pagarme, porque si vamos a los jueces, pueden ocurrir dos cosas: o tú
ganas el pleito, y entonces deberás pagarme según lo convenido, al ganar tu
primer pleito; o bien gano yo, y en tal caso deberás pagarme porque habrá sido
dictaminado por los jueces”-

Pero el discípulo, que había aprendido muy bien el arte de discutir y argumentar,
le contestó:

-“Te equivocas. En ninguno de los dos casos te pagaré. Porque si tú ganas el

pleito, no te pagaré, ya que nuestro convenio consiste en pagarte cuando yo haya
ganado mi primer pleito; y si lo gano, no te pagaré porque la sentencia judicial
me dará la razón a mí”-

Adaptado de Adolfo Carpio, Principios de Filosofía, Glauco,

Buenos Aires, 1987, pág. 62

3) En base al texto leído, responde:

a) ¿Qué es lo que el discípulo de Protágoras aprendió de él?

b) ¿Puede decirse que alguno de los dos tiene razón? Fundamenta tu
respuesta.

4) Según Descartes, para llegar al verdadero conocimiento hay que ser capaz
de admitir que muchas ideas que hemos sostenido son falsas. Escribe una
lista de ideas o creencias que sostuviste en distintos momentos de tu vida y
que ahora consideras erróneas. Elige una de esas ideas y narra cómo fue ese
momento de encuentro con otra realidad y explica de dónde provinieron esas
ideas o creencias.

ACTIVIDAD DE CLASE: 21 DE MARZO