“Año del bicentenario del Perú: 200 años de independencia”

INFORME N° 1. 2021-IE. Nº 88096 “COCHAPETI”

AL : PROF. SUSY HORA MANRIQUE

COORDINADORA DE SECUNDARIA

DE : MAGDA MARGOTH PUMARICRA RIVERA

DOCENTE DEL ÁREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA

ASUNTO : INFORME SOBRE LAS ESTRATEGIAS APLICADAS A LOS ESTUDIANTES QUE NO REPORTAN
EVIDENCIAS

FECHA : COCHAPETI, 22 de octubre del 2021.

Tengo a bien dirigirme a usted para hacerle llegar mi saludo fraterno y a su vez hacer llegar el informe de
estrategias aplicadas a los estudiantes que no reportan sus actividades en el área de educación religiosa de
primero a quinto de secundaria:

LOGROS:
1. Se envió fichas impresas a los estudiantes dándoles las facilidades de poder desarrollarlas
en presencia de la docente.
2. Algunas fichas fueron desarrolladas por audio y mensajes de WhatsApp.
3. Los padres se comprometieron en apoyar en la experiencia 08 y 09 a sus hijos.
4. La docente pudo constatar los portafolios de los estudiantes que a continuación
mencionare.
APELLIDOS Y NOMBRES GRADO NIVEL DE AVANCE DE SUS ACTIVIDADES
NADA POCOS VARIOS TODOS

LUNA GARCIA JAIR JOHAN 1°

PAJUELO MALQUI YERSON ANDERSON 1° x

MARTINEZ LUNA EDELMIRA LUZCLARITA 1° x
GARCIA CORAJE EMERSON RODRIGO 2° x
MARTINEZ LUNA JOEL DAVID 2° x
MENDOZA VELASQUEZ YORDAN MARTIN 2° x
VERGARA MENDOZA CLEVER KLIN 2° x
YUPAN LUNA LUIS JOSE 2° x

VERGARA MENDOZA JEANCARLOS 3° x

YUPAN MENDOZA SELENE MAITE 3° x
YUPAN LAZARTE JEFFERSON JAIR 3°

ALEGRE CANCHANO OSMER ALIN 4°

 CANCHANO MALQUI FRANKLIN WILDER 4° x

DIFICULTADES:
1. Desinterés por parte de los estudiantes en cuanto a desarrollar sus actividades a pesar que la
docente hizo el esfuerzo de llegar hasta sus hogares.
2. Los estudiantes priorizan otras actividades de campo, dejando de lado sus estudios.
3. Dos estudiantes tienen pareja en la cual dificulta un poco seguir estudiando.
4. Los padres de familia no responden al llamado vía telefónica.

SUGERENCIAS:
1-Motivar la mayor participación activa de los estudiantes.
2-Concientizar a los padres de familia a ser partícipe de la educación de sus hijos.
3-involucrar a los estudiantes en el desarrollo de sus actividades.
4 -realizar visitas más frecuentes a estos estudiantes para así lograr que alcancen desarrollar las
competencias de mi área.

Es cuanto informo a usted para su conocimiento y demás fines, adjunto algunas evidencias de trabajo por
parte de la docente.

MAGDA MARGOTH PUMARICRA RIVERA

SUSY HORA MANRIQUE
DOCENTE
COORDINADORA NIVEL SECUNDARIA

ANEXO EVIDENCIAS