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Departamento de Ciencias y tecnología

Nivel: II° medio


Unidad: Movimiento, MRU y MRUA

Guía repaso C2: Movimiento, MRU y MRUA

Nombre: Curso: fecha:

Indicadores de logro:
- Diferencian los conceptos de trayectoria y desplazamiento.
- Diferencian los conceptos de rapidez, velocidad, distancia y desplazamiento.
- Calculan los conceptos principales de Movimiento.
- Reconocen características y ejemplos en un MRU.
- Calculan e interpretan las variables de un MRU.
- Reconocen características y ejemplos en un MRUA.
- Calculan e interpretan las variables de un MRUA.

Instrucciones:
- Esta guía tiene como objetivo repasar, ejercitar y solucionar dudas respecto a la
próxima evaluación C2.
- Tiene un carácter Obligatorio, por lo que contará como parte de su nota
acumulativa.
- Ante cualquier duda puede consultar la materia de su cuaderno o a su profesor.

Parte 1: Movimiento

I. Defina los siguientes conceptos:

a. Movimiento:

b. Distancia recorrida:

c. Desplazamiento:

d. Velocidad:

e. Rapidez:

f. Velocidad relativa:
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Unidad: Movimiento, MRU y MRUA

II. Resuelva los siguientes problemas:

a. Un objeto se mueve en un plano cartesiano desde el punto A(2, 3) hasta el


punto B(6, -2). Calcula el desplazamiento del objeto.

b. Un estudiante corre en un parque y registra su posición en un plano


cartesiano cada segundo. A continuación, se muestra una tabla con los
puntos registrados:
i. Segundo 1: (0, 0)
ii.Segundo 2: (1, 2)
iii. Segundo 3: (3, 4)
iv. Segundo 4: (6, 8)
v.Segundo 5: (10, 12)
Calcula la distancia total, la rapidez y la velocidad que tuvo el estudiante
durante los primeros 5 segundos.

c. Un ciclista se desplaza desde el punto P(4, -2) hasta el punto Q(10, 6) en 30


segundos, calcule la velocidad y rapidez del ciclista.

d. Calcule la velocidad relativa entre dos autos, uno que va a 20 km/h y otro a
30 km/h si:
i. Van en el mismo sentido.
ii.Van en sentidos opuestos.
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Unidad: Movimiento, MRU y MRUA

Parte 2: MRU

I. Defina qué es un MRU, señale sus características principales, como lo


diferenciamos de otro tipo de movimientos y 4 ejemplos.

II. Dibuja un gráfico posición-tiempo y velocidad-tiempo para un objeto que se


desplaza en MRU.

III. Resuelva los siguientes problemas en su cuaderno:

a. Si un auto recorre 200 metros en 20 segundos, calcula su velocidad en m/s.

b. Un ciclista se mueve a una velocidad constante de 8 m/s durante 45


segundos. Calcula la distancia que recorre el ciclista en ese tiempo.

c. Un avión viaja a una velocidad constante de 300 m/s. Si recorre una distancia
de 900 km, ¿cuánto tiempo tarda en recorrer esa distancia?

d. Un auto se desplaza a una velocidad constante de 60 km/h durante 2 horas.


Calcula la distancia total recorrida por el auto.

e. Si un objeto se mueve a una velocidad constante de 15 m/s durante 30


segundos, ¿qué distancia habrá recorrido? Realice un gráfico de posición vs
tiempo y velocidad vs tiempo de la situación.
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Unidad: Movimiento, MRU y MRUA

f. Observe el siguiente gráfico y calcule


i. Su velocidad.
ii.La distancia total recorrida.
iii. La posición a los 20
segundos si comenzó en
X=5

Parte 3: MRUA

I. Defina qué es un MRUA, señale sus características principales, como lo


diferenciamos de otro tipo de movimientos y 4 ejemplos.

II. Dibuja un gráfico velocidad-tiempo, posición-tiempo y aceleración-tiempo para un


objeto que se desplaza en MRUA.

III. Explica la relación entre la pendiente de una gráfica velocidad-tiempo y la


aceleración del objeto.

IV. Resuelva los siguientes problemas en su cuaderno:

a. Un automóvil parte del reposo y alcanza una velocidad de 25 m/s en 5


segundos. Calcula su aceleración.
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Unidad: Movimiento, MRU y MRUA

b. Un objeto se desplaza con una


aceleración constante de 4 m/s² durante 10 segundos. ¿Cuál es su velocidad
final y la distancia recorrida?

c. Un objeto se mueve en MRUA con una aceleración de 2 m/s². Si parte del


reposo, ¿cuál es su velocidad después de 4 segundos y la distancia
recorrida?

d. Un automóvil viaja a una velocidad constante de 80 km/h durante 2 horas y


luego acelera uniformemente a 5 m/s² durante 10 segundos. Calcula su
velocidad final y la distancia total recorrida.

e. Observe el siguiente gráfico de aceleración vs tiempo y determine:


i. La aceleración media.
ii.La velocidad transcurridos 5, 15 y 20 segundos si su velocidad inicial
son 50 [m/s].
iii. La posición final los 20 segundos.
iv. El correspondiente gráfico de velocidad vs tiempo y
aceleración vs tiempo.

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