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Idioma: Tiempo Nivel: Libro: Fecha:

Español 2 Horas B1 Embarque 3 13-12- 2023


Alumno: Nº Profesora : Liseth M. Cabello

Instrucciones:
Utilice un bolígrafo o lapicero para responder
Lea cuidadosamente cada ejercicio.
Responda todas las actividades
Consulte las dudas con su profesor.
Tenga paciencia y no conteste la prueba con prisa.
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PRODUCCION ESCRITA
1- Complete las frases con los verbos ya conjugados en presente del subjuntivo:
interese – usen – recojan – contaminen – reciclen - haga
a) Es una lástima que los autos ___________________tanto.
b) Me alegro de que tanta gente se ___________________por la ecología.
c) Es terrible que las naciones desarrolladas ___________________tantos recursos naturales.
d) Espero que el gobierno ___________________más programas para resolver el problema.
e) No me gusta que mis vecinos no ___________________las botellas y las latas.
f) ¿Te sorprende que ellos ___________________la basura sólo una vez a la semana?

2- Organiza las palabras para escribir frases, usando los verbos en presente del subjuntivo e indicativo:
a) hoy/ no/ importa / que / vengas / me / no
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b) se/ nada/ es /no / que / estupendo / desperdicie
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c) yo / he / arregle / llamado/ ordenador/ técnico/ al
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d) es/ presentación/ del / yo / plato / acuerdo /estoy/ de/ que / la /fundamental

3- Escoge el verbo del recuadro que más se adecue a la frase y complétala:


Trabajemos Vuelva Mientan Leas
Dividan Llame Enciendas Viváis

a) Quiero que __________________ este libro para la próxima clase. (tú)


b) Posiblemente yo ___________________ más tarde a mi casa.
c) Tal vez la __________________ por teléfono. (yo)
d) No creo que ________________ tanto. (ellos)
e) No es seguro que _______________ en el pueblo. (vosotros)
f) Quizá __________________ muchos años todavía. (nosotros)
g) No es seguro que _________________ el fuego. (tú)
h) Quiero que ________________ mejor esa cuenta. (ustedes)

4. Escriba el presente subjuntivo de los verbos regulares e irregulares


a Caducar, él
b Utilizar, tú
c Invertir, nosotros
d Haber, ellos
e Reclamar, nosotros
f Escribir, ella
5) Elige la opción correcta de los objetos del pronombre directo e indirecto.

a) No es bueno. Sí, si se / lo es
b) El olfato lo / le usamos mucho.
c) Nos / lo invito a mi fiesta.
d) Los alimentos, los / les compramos en temporada.

6) Completa las frases con el adverbio en -mente-de los adjetivos en paréntesis y di que función tienen.

a (Solo) necesitas comprar el libro


b (Díficil) podemos encontrar un libro sin saber el texto o título
c (Raro) regalo libro electrónicos, prefiero los de papel
d (anual) La feria del libro de Farroupilha se celebra
e (cómodo) En la biblioteca leo

7) Escribe el pretérito pluscuamperfecto de estos verbos.


a Ir, tu
b Hacer,
vosotros
c Pensar, tu
d Sentir, ella
e Ofrecer, el

8) Completa con la forma adecuada del verbo

a Tener Los familiares ven mal


b Funcionar
c Comer
d Hacerse
e Haber

LECTURA COMPRENSIVA
Vacaciones de Navidad en España
Las vacaciones de Navidad duran dos semanas y las fiestas más importantes son Nochebuena,
Navidad, Nochevieja y Reyes. En las casas se pone el tradicional belén, una maqueta con figuras
que representa el nacimiento de Jesús, y un gran árbol donde se colocan los regalos.
El 24 de diciembre se celebra Nochebuena. Es tradición cantar villancicos y comer un menú especial
con marisco, pavo o jamón. Los dulces típicos son el turrón, el mazapán y los polvorones.
El 31 de diciembre es Nochevieja, la última noche del año, y se festeja comiendo doce uvas cuando
el reloj marca las 12, una por cada campanada. Después, toda la gente se dice "feliz año" y brindan
con cava.
El 5 de enero los tres Reyes Magos, Melchor, Gaspar y Baltasar traen regalos para todos los niños
de España, que dejan en sus zapatos mientras todos duermen.
El 6 de enero es Reyes. Los niños juegan con sus regalos nuevos y es costumbre comer el roscón
de Reyes, un bizcocho de nata o crema que guarda una sorpresa dentro.
Disponible en: <www.lingua.com.es>. (Adaptado) Accedido en: 8 dec. 2023.
Has entendido el texto? Ahora! ¡Por favor conteste las preguntas!
a) ¿Qué dulces comen los españoles en Nochebuena?

b) ¿Cuánto tiempo dura las vacaciones de Navidad?

c) ¿Dónde dejan los Reyes Magos los regalos que traen a los niños?

d) ¿Que hace la gente después de las campanadas?

e) ¿Qué dulce es típico del día de Reyes?

01 EL ORIGEN DE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE


02 Fueron motivaciones históricas, antropológicas y biológicas las que llevaron al hombre a desarrollar (a) los
03 diversos medios de transportes existentes. Pero también la curiosidad característica del ser humano lo ha
04 incentivado a querer explorar (b) su morada, la Tierra.
05 […] Así es como, desde los primeros troncos usados en forma de rodillos, pasando por la rueda, los barcos a
06 vela, los aviones y los cohetes espaciales, el hombre fue creando los medios que le permitieron, por necesidad o
07 curiosidad, transportarse a través del espacio.
Disponible en: <www.educar.org>. (Adaptado) Accedido en: 30 ago. 2016.

3- ¿Cuál sería la forma de los verbos destacados en el texto, en la primera persona de singular si estuvieran escrito en
el Presente de Subjuntivo?
(a) ____________________________________ (b) ___________________________________

4- Para cada alternativa, escoge el verbo conjugado en presente de subjuntivo.


a) Espero que Mario llegue/llega pronto a la cita.
b) Ojalá que podemos/podamos viajar este fin de semana a los Alpes suizos.
c) Deseo que mi equipo de fútbol gana/gane el domingo contra el Dortmund.
d) Espero que Alberto me llama/llame hoy para hablar de los planes de vacaciones.
e) Ojalá que me inviten/invitan a la fiesta de fin de curso.

WRITTEN PRODUCTION

6- Piensa qué diría un padre o una madre a su hijo o hija adolescente sobre los diseños abajo. Acuérdate que es
necesario que utilices una expresión del presente de subjuntivo (es bueno que…/ es importante que… / es
imprescindible que…):

WRITTEN PRODUCTION
7- Marque a alternativa que completa corretamente cada espaço:

a) Me alegro que te _________________ com tus amigos esta noche.


( ) juntes ( ) juntas ( ) junta

b) Nos pone feliz que nuestro hijo ________________ sus tareas.


( ) termina ( ) termine ( ) terminamos

c) A mi hermano no le gusta que su hija _______________ tan rápido.


( ) camine ( ) camina ( ) caminen

d) Me gusta que la gente ______________ mi nueva canción.


( ) escucha ( ) escuchen ( ) escuche

8- Complete el texto con las palabras abajo.

Alegro – encuentren – estén – lleguen – molesta – ojalá – puedan - tengo miedo de – vayan – visitar

OLGA Me alegro de que Adriana y Raquel (1) ___________________a Colombia. ¿Van a estudiar?
SARA Sí. Es una lástima que (2) ___________________una semana tarde. Ojalá que la universidad las ayude a
buscar casa. (3) ___________________que no consigan dónde vivir.
OLGA Me (4) ___________________que seas tan pesimista, pero sí, yo también espero que (5)
___________________gente simpática y que hablen mucho español.
SARA Sí, ojalá. Van a hacer un estudio sobre la deforestación en las costas. Es triste que en tantos países los
recursos naturales (6) ___________________en peligro.
OLGA Pues, me (7) ___________________de que no se queden mucho en la capital por la contaminación. (8)
___________________tengan tiempo de viajar por el país.
SARA Sí, espero que (9) ___________________por lo menos ir a la costa. Sé que también esperan (10)
___________________la Catedral de Sal de Zipaquirá.

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