Max Cuadernillo Vacaciones Segundo

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72. Cuadernillo vacaciones Segundo
Introducción A La Pedagogía (Universidad Popular Autónoma de Veracruz)
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vacaciones
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Cuadernillo de vacaciones
Refuerzo mis aprendizajes

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Refuerzo mis aprendizajes LUNES
Escribe el antecesor y el sucesor de los siguientes números.
29 43 89 11
9 79 66 55
16 33 13 49
99 51 29 21
Rodea con verde el objeto o animal que es más pesado.
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Refuerzo mis aprendizajes MARTES
Une cada pregunta con la respuesta correcta.
¿Cuántas horas tiene el día? 60 minutos

¿Cuántos minutos hay en una hora? 7 días
¿Cuántos días tiene una semana? 12 meses
¿Cuántos meses tiene el año? 24 horas
Escribe el número de mosaicos que hay en cada caso.

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Refuerzo mis aprendizajes MIÉRCOLES
Completa la siguiente tabla con los números del 1 al 100.
1 9
20
21
41 49
60
61
80
81
98 100

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Refuerzo mis aprendizajes JUEVES
Dibuja las monedas o billetes que se necesitan para pagar los siguientes artículos.
$438
$275
Completa las tablas sumando o restando la cantidad que se indica al número inicial.
+10 -20 +10 +20 +10 -20 +10 +20

50 30
+10 -20 +10 +20 +10 -20 +10 +20

100 68
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Refuerzo mis aprendizajes VIERNES
Escribe el doble o la mitad de las siguientes cantidades.
el doble el doble la mitad la mitad

20 45 500 50
150 500 160 90
50 90 30 400
300 250 1000 700
35 300 300 900
Escribe el resultado del cálculo mental.

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Refuerzo mis aprendizajes LUNES
Observa y escribe el número que se forma en cada caso.
Escribe los números que te dicten.

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Tiempo de leer MARTES
Escribe el doble o la mitad de las siguientes cantidades.
28 75 1000 100 301 310

55 55 354 345 200 200
198 175 900 900 564 465
456 888 451 154 284 840
Relaciona con diferentes colores, cada número con el valor posicional de sus cifras
(observa el ejemplo).
158 900 50 6
834 400 30 2
619 800 10 8
262 100 60 3
973 600 70 9
446 200 40 4

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Observa la siguiente encuesta y contesta las preguntas.
fresa uva nuez limón

chicle
¿Cuál fué el sabor de helado con más votos?
¿Cuál fué el sabor de helado con menos votos?
¿Cuántas personas votaron por el de uva?
¿Cuántas personas votaron por el de nuez?
¿Cuántas personas participaron en la encuesta?

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Completa las secuencias.
2 4 8 16
5 10 20 35
8 16 32
unidades decenas centenas

Representa las siguientes cantidades.
azul rojo amarillo
428 908
635 416

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Resuelve los siguientes problemas.
Andrea tiene 4 Samuel tiene 5 Emilia tiene 3 Nicolás tiene 9

cajas de crayolas, cajas de donas botes de lápices bolsitas de
con 7 crayolas con 10 donas y en cada bote canicas y en cada
cada una. cada una, tiene 8 lápices. bolsita tiene 7
¿Cuántas crayolas ¿Cuántas donas ¿Cuántos lápices canicas. ¿Cuántas
tiene en total?. tiene en total?. tiene en total?. canicas tiene en
total?.
Colorea el número mayor en cada pareja de cantidades.
701 710 630 306 420 240 100 1000 295 259
898 988 275 725 901 910 546 456 714 704
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Tiempo de leer LUNES
Lee el siguiente texto.
Mi familia
Mi nombre es Marcos y tengo 7 años. En
mi casa vivimos mis papás, mis dos
hermanos y mi tortuga Roger. Mamá es
morena, tiene los ojos verdes y siempre
está sonriendo. Mi papá es más alto que
mamá. Su pelo es todo gris, pero un día
me dijo que antes lo tenía castaño. Tiene
los ojos marrones y nos reímos mucho
juntos. Tengo una hermana mayor que se
llama Claudia y se parece mucho a papá.
A mí me dicen que soy igual que mi
mamá. Hace poco, nació nuestro
hermanito Luis. Es muy pequeño y sólo
tiene un poco de pelo muy suave y
castaño. ¡Aún no sé a quién se parece
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Contesta las siguientes preguntas.

Dibuja a tu familia.
1. ¿Cómo se llama la tortuga de Marcos?
______________________________
2. ¿Con quién vive Marcos?
______________________________
______________________________
______________________________
3. Describe cómo es la mamá de Marcos.
_____________________________
_____________________________
Escribe un momento muy feliz que hayas
4. ¿Cómo es su papá?
compartido con tu familia.
_____________________________ ________________________________________
5. ¿Cómo se llaman sus hermanos? ________________________________________
________________________________________
_____________________________ ________________________________________
6. ¿Cuántos años tiene Marcos? ________________________________________
_____________________________ ________________________________________
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Escribe una oracion con cada una de las siguientes palabras.
bruja
cocodrilo
triciclo
flores
Escribe palabras que rimen con cada palabra.
ratón beso
pelota mochila
martillo juguete
sonaja roca
cama diente
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Observa y encierra de amarillo la definición de copla y de verde el de la rima.
Es un conjunto de versos que Es un conjunto de sonidos que se

generalmente se ajustan a un repiten en dos o más versos a
ritmo determinado y constante a partir de la última vocal acentuada
lo largo de un poema o canción. dentro un poema o una canción.
Escribe los sínónimos de las siguientes palabras.
grande feliz brincar antiguo rostro fácil

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Escribe palabras que lleven las siguientes sílabas trabadas.
br pl tr bl dr cl fr gl
Escribe los antonimos de las siguientes palabras.
grande mojado bueno barato alto negro dulce frío

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Observa y contesta las preguntas.
¿Que tipo de texto es el que observas?
¿Que servicio se anuncia?
¿Cuál es el propóstito del anuncio?

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Lee el siguiente texto.
Un hombre, que pasaba por delante de una tienda, vio que allí vendían dos loros, que estaban encerrados en la
misma jaula. Uno era muy bonito y cantaba estupendamente, mientras que el otro estaba en un estado lastimoso
y permanecía mudo. El primero valía cincuenta pesos y el segundo, tres mil. El hombre, asombrado por la
diferencia de precio, le dijo al comerciante. - ¡ Deme el loro de cincuenta pesos! -Imposible, señor – respondió
el vendedor. No puedo vender los dos pájaros por separado.
-¿ Pero....por qué?, ¿cómo explica usted una semejante diferencia de precio? Pues el más feo cuesta infinitamente
más que aqué que está más bonito y, además, no canta. Eso es absurdo. - ¡ Ah, no se equivoque usted, señor!. El
loro que encuentra usted feo es el compositor.
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Contesta las siguientes preguntas.
5. Si tu fueras el comerciante, ¿cómo hubieras

1. ¿Qué le extraño al hombre al ver el precio del
valorado a los loros?
loro?.
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
2. ¿En qué se baso el comerciante al darle el precio
6. Después de leer el texto, ¿crees que es igual ser
a cada loro?.
que parecer?.
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
3. ¿Crees que estaba en lo correcto?. ¿Por qué?. ______________________________
______________________________ ______________________________
______________________________ • Las marca de tu celular.
4. ¿Qué trata de enseñarte la lectura? • El ser respetuoso con las personas.

• Los zapatos nuevos que te acabas de comprar.
______________________________
• La marca de la ropa que usas.
______________________________
______________________________ • El ser responsable con nuestras acciones.

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Completa las palabras con ce – ci – que – qui.
___so ___bra mos___to ___sne pe___s ra___ta
Relaciona cada personaje con las características de su personalidad.
hermosa y alegre alvada y tramposa amoroso y estricto veloz y fuerte verde y pegajoso
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Lee y aprende los siguientes trabalenguas.
Pepe pecas pica papas con Una tortuga tortura a El amor es una locura que
un pico, con un pico, pica otra tortuga tuerta que solo el cura lo cura, pero
papas Pepe pecas. tropieza con la tuerca el cura que lo cura
tras la puerta. cometió una gra locura.
Escribe 10 palabras con r y 10 con rr.
Palabras con r Palabras con rr

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Completa las siguientes palabras con ga-ge-gi-go-gu-gue-gui.
___lleta ___rrero ___sano ___rasol ___sante
man___ra ___rila ___llo ju___te ___to
___tarra ___melos ___gante ___losina ___ante
Escribe dos trabalenguas.

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Ordena de forma alfabética las siguientes palabras.
zanahoria 1. bruja 1.
termómetro 2. alacrán 2.
caracol 3. trineo 3.
girasol 4. dragón 4.
mariposa 5. fogata 5.
Escribe dos palindromos.


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Rodea con verde el objeto o animal que es más pesado.

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¿Cuántas horas tiene el día? 60 minutos

Escribe el número de mosaicos que hay en cada caso.

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Completa la siguiente tabla con los números del 1 al 100.

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Refuerzo mis aprendizajes JUEVES

+10 -20 +10 +20 +10 -20 +10 +20

+10 -20 +10 +20 +10 -20 +10 +20

Refuerzo mis aprendizajes VIERNES

Escribe el doble o la mitad de las siguientes cantidades.

el doble el doble la mitad la mitad

Escribe el resultado del cálculo mental.

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Observa y escribe el número que se forma en cada caso.

Escribe los números que te dicten.

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Escribe el doble o la mitad de las siguientes cantidades.

28 75 1000 100 301 310

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Observa la siguiente encuesta y contesta las preguntas.

fresa uva nuez limón

¿Cuál fué el sabor de helado con más votos?

¿Cuál fué el sabor de helado con menos votos?

¿Cuántas personas votaron por el de uva?

¿Cuántas personas votaron por el de nuez?

¿Cuántas personas participaron en la encuesta?

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Contesta las siguientes preguntas.

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Escribe una oracion con cada una de las siguientes palabras.

Escribe palabras que rimen con cada palabra.

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Observa y encierra de amarillo la definición de copla y de verde el de la rima.

Es un conjunto de versos que Es un conjunto de sonidos que se

_so _bra mos_to _sne pe_s ra_ta

_lleta _rrero _sano _rasol ___sante

man_ra _rila _llo ju_te ___to

_tarra _melos _gante _losina ___ante