ENFOQUE DEL DESARROLLO

COGNITIVO

EN LOS PRIMEROS 3
AÑOS

LA INFANCIA ES UNA
ETAPA DE GRANDES
CAMBIOS Y
PROBLAMENTE NO SEA
SE CLASIFICA EN 6 ENFOQUES UTIL RETENER
RECUERDOS DE LAS
1. ENFOQUE CONDUCTISTA EXPERIENCIAS
2. ENFOQUE PSICOMETRICO TEMPRANAS POR
3. ENFOQUE PIAGETIANO TANTO TIEMPO.
4. ENFOQUE DEL PROCESAMIENTO
DE LA INFORMACION
5. ENFOQUE DE LAS
NEUROCIENCIAS COGNOSCITIVAS
6. ENFOQUE CONTEXTUAL SOCIAL.
Por medio de la inteligencia las personas
adquieren, recuerdan y aprovechan
PRUEBAS PARA NIÑOS PEQUEÑOS
conocimientos, entienden conceptos y
SE ES CASI IMPOSIBLE MEDIR LA relacionan y resuelven situaciones de la vida
INTELIGENCIA EN NIÑOS
PEQUEÑOS PERO SE PUEDE MEDIR cotidiana.
EL NIVEL DE DESARROLLO.
CON LAS SIGUIENTES Las metas de las pruebas psicométricas son
ESCALAS DE BAYLEY
RUEDA DE DESARROLLO ECCA
medir cuantitativamente los factores que se
CUESTIONARIO DE MADUREZ piensa que componen la inteligencia.
NEUROPSICOLOGICA INFANTIL
CUMANIN comprension
SE DIIVE EN 5 AREAS razonamiento
COGNOSCITIVO
LINGUISTICO
MOTRIZ
SOCIOEMOCIONAL
CONDUCTUAL

SUBETAPAS DE LA
SENSORIOMOTRIZ
1.USO DE REFLEJOS
2.REACCIONES CIRCULARES
CATEGORIZACION
PRIMARIAS
ESTE COMPONENTE YA 3. REACCIONES CIRCULARES
FUNCIONA EN LOS PRIMEROS 6 SECUNDARIAS
MESES
4. COORDINACION DE ESQUEMAS
SECUNDARIOS
CASUALIDAD 5. REACCIONES CIRCULARES
TERCIARIAS
6. COMBINACIONES MENTALES
LOS BEBES ADQUIEREN
EXPERIENCIA EN OBSERVAR
COMO Y CUANDO SE
MUEVEN LOS OJETOS

LOS BARRIDOS
CEREBRALES APORTAN
EVIDENCIA FISICA DE
LAS LOCALIZACION DE
DOS SISTEMAS
DISTINTOS DE MEMORIA

IMPLICITA
RECUERDO INCONCIENTE
DESARROLLO
EXPLICITA
DEL RECUERDO INTENCIONAL
LENGUAJE
MEMORIA DE TRBAJO
ALMACEN DE CORTO
ANTES DE QUE LOS BEBES PLAZO
PRONUNCIEN PALABRAS DAN A
CONOCER NECESIDADES Y
SENTIMIENTOS MEDIANTE
SONIDOS.
COMO EL LLANTO ,BALBUCEOS
A ESTO SE LLAMA HABLA
ANTES DE HABLAR
PRELINGUISTICA
LOS BEBES
SEÑALAN
LAS PRIMERAS PALABARAS DEL
BEBE SE DICEN ENTRE LOS 10
Y 14 MESES CON LO QUE
INICIA EL HABLA LINGUISTICA EXISTEN:
GESTOS SOCIALES
CONVENCIONALES
SUS PRIMERAS PALABARAS SE
REALIZAN ENTRE LOS 18 Y 24
GESTOS
MESES REPRESENTACIONALES
GESTOS SIMBOLICOS
A PARTIR DE LOS 20 Y 30
MESES TIENDEN A TENER UNA
MEJOR SINTAXIS QUE LES
PERMITE FORMAR PALABRAS

FUENTE ELABORADA POR GABRIEL HERNANDEZ