¿QUE ES EDUCACION

FISICA? TEMA #1
La conformacion de la eduacion fisica en los procesos eduactivos
en Mexico y el sentido formativo de la enseñanza de la educacion
fisica.
ESCUELA NORMAL DE SINALOA
Materia: Educacion Fisica

Docente: Altamirano Romero Jorge Ignacio

Alumnas:
Camacho Sandoval Alondra Carolina
Gutiérrez Hernández Miriam Aracely
Ramos Pérez Jazmín Fernanda
Aramburo Rodríguez Ana Laura
Torres Cazares Brihanda Jazmín
León Galaviz Abril Lizbeth

Grado: 2 Grupo: F
¿Que es educación física?

Que es la educación física:

La educación física es mucho más que simplemente realizar ejercicios o practicar

deportes. Es una herramienta fundamental en la formación integral de las
personas, ya que contribuye al desarrollo físico, mental y social.

La educación física también es esencial para el desarrollo cognitivo y emocional.

Está demostrado que el ejercicio físico regular mejora la concentración, la
memoria y la capacidad de aprendizaje. Además, contribuye a reducir el estrés,
la ansiedad y la depresión, promoviendo el bienestar mental y emocional, es
imprescindible para la salud, ya que ayuda a corregir la postura, así como a
mantener el control y equilibrio del cuerpo. De esa manera, la educación física es
la base educativa para el individuo en relación con su propio cuerpo: se le
enseña a llevar a cabo diversos esfuerzos de manera saludable, a ejercitarlo, a
conocer sus limitaciones y a ponerlo, si fuera el caso, al servicio de un proyecto
físico común, como un deporte en equipo.
El sentido formativo de la enseñanza de la educación física:

El sentido formativo de la enseñanza de la educación física radica en su capacidad para

contribuir al desarrollo integral de los individuos. Más allá de enseñar habilidades
deportivas, la educación física promueve valores como el trabajo en equipo, el respeto, la
disciplina y la superación personal.
Además, fomenta hábitos de vida saludables al enseñar la importancia de la actividad física
regular y una alimentación adecuada. A través de la práctica deportiva, los estudiantes
aprenden a enfrentar desafíos, gestionar el estrés y desarrollar la autoconfianza.
La educación física también tiene un impacto en el ámbito emocional y social, al
proporcionar un espacio para la expresión, la socialización y la construcción de relaciones
interpersonales positivas.
En resumen, el sentido formativo de la enseñanza de la educación física va más allá del
aspecto físico, buscando el desarrollo integral de los individuos en todos los aspectos de su
vida.
El sentido formativo de la enseñanza de la educación física:

Radica en su capacidad para contribuir al desarrollo integral de los

individuos. Más allá de enseñar habilidades deportivas, la educación
física promueve valores como el trabajo en equipo, el respeto, la
disciplina y la superación personal.

Además, fomenta hábitos de vida saludables al enseñar la importancia

de la actividad física regular y una alimentación adecuada. A través de
la práctica deportiva, los estudiantes aprenden a enfrentar desafíos,
gestionar el estrés y desarrollar la autoconfianza. La educación física
también tiene un impacto en el ámbito emocional y social, al
proporcionar un espacio para la expresión, la socialización y la
construcción de relaciones interpersonales positivas.

En resumen, el sentido formativo de la enseñanza de la educación

física va más allá del aspecto físico, buscando el desarrollo integral de
los individuos en todos los aspectos de su vida.
 Autor que mas relevancia ha tenido en la educación física:
En 1811, Friedrich Ludwig Jahn, profesor del Instituto Alemán de Berlín, creó un primer espacio
para la práctica de gimnasia artistica al aire libre.

Friedrich Ludwig Jahn

(1778-1852), quien estableció el primer gimnasio para niños en Alemania Este enfoque incluía
ejercicios y actividades físicas al aire libre, como correr, saltar, trepar y jugar, destinados a
promover el desarrollo físico, mental y moral de los niños desde una edad temprana. La idea era
fomentar el amor por el movimiento y la actividad física desde la infancia, sentando las bases
para un estilo de vida saludable y activo en el futuro Creía que la mejor sociedad era aquella que
había establecido los estándares para la fortaleza física y las habilidades. Su enfoque en la
educación física se centraba en el desarrollo integral del individuo, incluyendo a los niños en
edad preescolar.
 PROPOSITOS GENERALES DE LA EDUCACION FISICA:
•MEJORAR LA CAPACIDAD COORDINATIVA basada en las posibilidades,
dominio y manifestaciones eficientes del movimiento que repercuta en la
resolución de problemas en los ámbitos cognoscitivos, motriz, afectivo y social.

•ESTIMULAR, DESARROLLAR Y CONSERVAR LA CONDICIÓN FÍSICA del

educando, a través de la ejercitación sistemática de las capacidades físicas,
atendiendo a las características individuales del mismo

INCREMENTAR LAS ACTITUDES SOCIALES favorables de respeto,

cooperación y confianza en los demás mediante las actividades físicas
grupales que promuevan su integración al medio y su relación interpersonal.

•FORTALECER LA IDENTIDAD NACIONAL al practicar actividades físicas

recreativas tradicionales y regionales, que faciliten el fomento de valores
culturales relacionados con todo tipo de manifestación motriz.
 ACTIVIDAD:
CARERRA DE RELEVOS:

La carrera de relevos es una actividad divertida que

consiste en dividir a los niños en equipos y organizar una
pista de relevo con obstáculos simples. Cada alumno de
un equipo debe correr hasta el final de la pista, realizar
una tarea simple como dar vueltas alrededor de un cono,
saltar sobre algunos obstáculos o pasar por debajo de una
cuerda, y luego regresar para tocar la mano del siguiente
compañero de equipo, quien continuará la carrera.
GRACIAS!
EQUIPO #1

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