Clase 1

Ps. Leyla Avello García

Bitácora

 Antecedentes Teórico
Epistemológicos del estudio
de las emociones
 Filosofía
 Psicobiología
Filosofía…
Hipócrates (460-370 a.C.)

De acuerdo a sus planteamientos, la estabilidad

emocional dependía del equilibrio de cuatro
humores: sangre, flema, bilis amarilla y bilis
negra.

Un exceso de bilis negra, por

ejemplo, era para Hipócrates la
causa de la depresión. Por eso se
llamó a ésta también
‘Melancolía’, que viene de
melanos- negro y kolos, bilis.
Platón (427-347 a.C.)
 Plantea la primera teoría sobre las
emociones
 Dividió la mente o alma en:

Razón, apetito y espíritu

En la actualidad: estos conceptos se

entienden como:
Cognición, motivación y emoción
Aristóteles (384-322 a. C.)

 Emoción es “toda afección del

alma” acompañada de placer o de
dolor.
 “… el placer y el dolor son la
advertencia del valor que tiene
para la vida el hecho o la situación
a la que se refiere la afección de la
misma”

Emoción = reacción inmediata de

un ser vivo a una situación placentera
o displacentera.
Los Estoicos.

 Esta corriente filosófica, en

esencia considera las
emociones, como juicios
errados, opiniones vacías y
privadas del sentido.
R. Descartes (1596-1950)

 “Las emociones son

afecciones, es decir
modificaciones pasivas
causadas en el alma por el
movimiento de los
espíritus vitales, es decir,
de las fuerzas mecánicas
que obran en el cuerpo”

DUALISTA: Alma y cuerpo son sustancias distintas

R. Descartes (1596-1950)

 Consideraba que habían seis

emociones simples y primitivas:
▪ Asombro
▪ Amor
▪ Odio
▪ Deseo
▪ Alegría
▪ Tristeza

Todas las demás emociones

estarían compuestas de las
anteriores o serían derivadas de
ellas…
Psicobiología…
 Teoría de James-Langes (1884)

 Dos científicos que trabajaban al mismo tiempo, el

Ps. William James y el Ps. Carl Lange llegaron a
puntos de vista tan parecidos, que se consideran sus
contribuciones en forma conjunta.

 Ambos dudaron de la suposición tradicional de que W. James

primero se vive un suceso y acto seguido se siente
la “emoción” y luego se experimentan las respuestas
fisiológicas relacionadas con la emoción y finalmente
nos comportamos de la manera que creemos
adecuada a la situación

C. Lange
 Estos autores pensaron que la
secuencia era a la inversa, es decir, que
la base de las emociones deriva de
nuestra percepción de las sensaciones
fisiológicas, como los cambios en el
ritmo cardíaco y la tensión arterial y
las contracciones de los músculos.

 “….tengo miedo porque me

arranco….”
 Teoría de Cannon-Bard (1938)

 Walter Cannon argumentó en contra de la

postura de James-Lange, argumentos que más
tarde fueron ampliados por Philip Bard.

 Gracias a investigaciones de laboratorio,

mostraron que las reacciones fisiológicas que
acompañan a diferentes emociones son las
mismas en una emoción u otra.

 Así si dependiéramos únicamente de las respuestas

fisiológicas, no seríamos capaces de distinguir una
emoción de otra
 Éstos autores afirmaron además que el individuo normalmente
no es consciente de los cambios internos (como las
contracciones de las vísceras) y que incluso los animales que
por intervenciones quirúrgicas no fueron capaces de
experimentar esas sensaciones fisiológicas manifestaron
reacciones emocionales típicas.

 Propusieron así que la experiencia emocional y la activación

fisiológica ocurren al mismo tiempo y no una detrás de otra.
Joseph Ledoux (1949)

 Neurocientifico
norteamericano

 En base al modelo animal, a

estudiado con detención el
“miedo”.
 Modelo del Condicionamiento
al miedo
 Vías neurales entre Tálamo y
Amígdala
Algunas Conclusiones de Le Doux

 No existe una emoción sino diferentes emociones

mediadas por sistemas neurales diferentes.

 Estos sistemas subyacentes se han conservado a través

de la historia evolutiva: para la supervivencia.

 Cuando estos sistemas funcionan en animales con

conciencia ocurre el fenómeno subjetivo de la
experiencia emocional. Pero la mayoría de las veces es
inconsciente (el inconsciente del que habla Freud).
 Si la expresión y la experiencia emocional son el
efecto de la actividad de sistemas subyacentes, se
pueden medir objetivamente y se puede estudiar
cual es el sistema responsable de los sentimientos
conscientes.

 Los estados conscientes como estar triste , feliz, no son

distintos de otros estados de conciencia como la percepción
de objetos.

 Tenemos poco control sobre las emociones. Nos ocurren y

no podemos quererlas a voluntad.
Antonio Damasio (1944)
 Neurólogo, Portugués

 En 1995, publica «El Error de Descartes»

 Ideas básicas:
 Unidad razón / emoción
 La emoción no se evoca por un estimulo
externo, sino por la percepción del lenguaje
del cuerpo
 La representación del cuerpo en el cerebro
constituye un marco de referencia
indispensable para los procesos neurales,
que se denominan mente. Hipótesis del marcador
Somático
Bibliografía Asociada a la clase

 Bear, M ., Connors, B., Paradiso.M., (2004). Neurociencia:

Explorando el Cerebro. Ed Nº 3. Barcelona, Masson pp 433-
436

 Casado, C., Colomo, R., (2006). Un Breve recorrido por la

concepción de las emociones en la filosofía Occidental. Rev.
Filosofía On line: http://serbal.pntic.mec.es/AParteRei/

 Kolb, B., Whishaw, I., (2006). Neuropsicología Humana. 5°

edición. Madrid, Editorial panamericana p.530-532