Instrumento de Evaluación

U1 – EP2. Reporte de práctica de funcionamiento

de la batería.

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Teoria electrica y la bateria.

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
NOMBRE DEL ALUMNO / MATRÍCULA: GRUPO:1B FECHA:05/02/202 EVALUACIÓN:
Eric Leonel Escobar Valenzuela 233384 4 O R E
ASIGNATURA / CLAVE: FIRMA DEL ALUMNO: PERIODO DE EVALUACIÓN:
Electricidad automotriz- ELA-ES E.L.EV Enero – Abril 2024
NOMBRE DE DOCENTE: FIRMA DEL TIPO – VALOR DEL INSTRUMENTO:
Ing. Jorge Alexis Rivera Morales EVALUADOR: Lista de Cotejo – 50%

RESULTADO DEL APRENDIZAJE DEL EJERCICIO

Realizar un análisis del funcionamiento interno de la batería.
INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que realiza el alumno en la práctica y marque en los apartados “SI” cuando la
evidencia a evaluar se cumple; en caso contrario marque “NO”. En la columna “OBSERVACIONES”
ocúpela cuando tenga que hacer comentarios referentes a lo observado.
Valor Cumple
del Características a Cumplir Observaciones
Si No
Reactivo
20% ESTRUCTURA
Presentación:
 Logos de la Institución
 Nombre de la Institución
 Materia
 Nombre del Alumno
1%
 Matrícula
 Grado y Grupo
 Nombre del Docente
 Nombre y tipo de Evidencia
 Lugar y Fecha
1% Índice. Contenido, Imágenes, Tablas.
1% Resumen / Abstract. 5 palabras Clave
1% Introducción
Marco Teórico
 Antecedentes de estudio
3%
 Marco Conceptual
 Marco Normativo
1% Planteamiento del Problema
1% Justificación
3% Objetivos
 General

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 Específicos. (Mínimo 3 de Mayor a

Menor Importancia)
4% Metodología y Desarrollo
2% Resultados
1% Conclusión
1% Bibliografía en APA
40% CONTENIDO DE LA PRÁCTICA
Hace uso de la investigación documental
5% para desarrollar un ensayo referente al
funcionamiento interno de la batería.
Reconocer los elementos internos de la
10%
batería, componentes físicos y químicos.
Representar gráficamente los distintos
5% tipos de baterías en el mercado y sus
principales diferencias.
Realizar una investigación sobre la
20% tendencia tecnológica de las baterías de
uso automotriz
30% PRESENTACIÓN
Presenta un trabajo documental claro y
15%
conciso referente al tema de estudio.
Las tablas y/o gráficos de elaboración
15% propia expresan correctamente el tema
abordado.
100% Valor Total =

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