FACULTAD DE DERECHO

ACTO JURÍDICO

I. DATOS GENERALES

Departamento Académico (si corresponde) Derecho

Escuela Profesional (si corresponde) Derecho
Programa Académico Derecho
Semestre Académico 2023-II
Tipo de asignatura General ( ) Específica ( X) Especialidad ( )
Modalidad de la asignatura Presencial ( X ) Semipresencial ( ) A distancia ( )
Código de la asignatura 06061403030
Ciclo III
Requisitos (si los hubiera) Historia General del Derecho
Cantidad de horas Teoría ( 2 ) Práctica ( 2 ) Total horas ( 4 )

Teoría lectiva presencial (2)

Teoría lectiva a distancia (0)
Teoría no lectiva presencial ( 0 )
Teoría no lectiva a distancia ( 0 )
Práctica lectiva presencial (1)
Práctica lectiva a distancia (0)
Práctica no lectiva presencial ( 1 )
Práctica no lectiva a distancia ( 0 )
Cantidad de Créditos Teoría ( 2 ) Práctica ( 1 ) Total créditos ( 3 )
Docentes: Antón Gonzales, José Antonio
Camacho Beas, José Antonio
Canales Porras, Omar Rodolfo
Yupanqui Cueva, Iris Marisol

II. SUMILLA

La asignatura pertenece al área curricular de formación específica, es teórica-practica, proporciona al

estudiante el conocimiento y análisis del acto jurídico teniendo en cuenta la función de la declaración de
voluntad privada, sus consecuencias jurídicas y las anomalías de las mismas. Desarrolla las siguientes
unidades de aprendizaje: I. Conceptos generales. Los requisitos de validez. II. Los efectos jurídicos. III. La
interpretación del acto jurídico. IV. Modalidades del acto jurídico. V. Vicisitudes del acto jurídico. La
asignatura exige al alumno el aprendizaje y análisis de las unidades propuestas, la normatividad vigente y
los pronunciamientos jurisdiccionales sobre ellas.

III. COMPETENCIAS Y SUS COMPONENTES COMPRENDIDOS EN LA ASIGNATURA

3.1 Competencias

- Utiliza el pensamiento crítico, al analizar los diferentes contextos, fuentes de información y hechos de la
realidad.
- Interpreta con suficiencia técnica los preceptos jurídicos y la jurisprudencia vigente.
3.2 Componentes

3.2.1 Capacidades

- Identifica los términos, conceptos y principios de los preceptos jurídicos, así como su naturaleza en el
ordenamiento.
- Identifica los supuestos que toma como punto de partida para determinar su punto de vista.
- Traduce el propósito de la actividad en preguntas principales y en preguntas secundarias respondiendo
de manera acertada.

3.2.2 Contenidos actitudinales

- Búsqueda de la verdad.
- Compromiso ético en todo su quehacer
 IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD I
Concepto Generales. Los requisitos de validez
CAPACIDAD: - Identifica los términos, conceptos y principios de los preceptos jurídicos, así como su naturaleza en el ordenamiento.
- Identifica los supuestos que toma como punto de partida para determinar su punto de vista.
- Traduce el propósito de la actividad en preguntas principales y en preguntas secundarias respondiendo de manera acertada

HORAS NO LECTIVAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE HORAS LECTIVAS
TEORÍA PRÁCTICA TEORÍA PRÁCTICA
 Revisar las lecturas obligatorias.
 Información general de la asignatura e  Realizar tareas de investigación.
inducción al Aula Virtual  Participar en los foros de
 Introducción al curso.  Describe y esquematiza acerca de los retroalimentación.
 Generalidades. hechos y la diferencia de los hechos
 Desarrollar los ejercicios de
 Teoría General del Acto Jurídico. Jurídicos.
afirmación del aprendizaje 2 1 0 1
1  El Hecho Jurídico  Explica la importancia de la
 Los Hechos Naturales y Humanos (cuestionarios, informes,
manifestación de la voluntad.
 La Manifestación de la Voluntad. organizadores gráficos de la
información).

 Describe los elementos del acto  Revisar las lecturas obligatorias.

jurídico, como elemento fundamental  Realizar tareas de investigación.
 Elementos del acto jurídico: en la configuración y estructura de  Participar en los foros de
 Requisitos esenciales, este instituto jurídico. retroalimentación.
 Requisitos de existencia.  Identifica los requisitos de validez del  Desarrollar los ejercicios de
2 2 1 0 1
 Requisitos de validez Acto Jurídico. afirmación del aprendizaje
 Elementos Naturales Elabora un cuadro con los distintos (cuestionarios, informes,
 Elementos accidentales o modalidades. requisitos de validez. organizadores gráficos de la
información).

3  Clasificación del acto jurídico La validez  Revisar las lecturas obligatorias. 2 1 0 1

en el Acto Jurídico.  Realizar tareas de investigación.
 Actos positivos y negativos  Clasifica los diferentes tipos de actos  Participar en los foros de
 Actos unilaterales y bilaterales. jurídicos. retroalimentación.
  Actos entre vivos y mortis causa  Identifica sus características.
 Desarrollar los ejercicios de
 Actos gratuitos y actos onerosos  Relaciona la clasificación de los actos
afirmación del aprendizaje
 Actos formales y no formales jurídicos con la Teoría General de
(cuestionarios, informes,
 Actos patrimoniales y extra patrimoniales. esta misma institución.
organizadores gráficos de la
 Actos de administración y de disposición o  Elabora un cuadro con los distintos
requisitos de validez. información).
enajenación
 Actos abstractos de causa y causados
UNIDAD II
Los Efectos Jurídicos
CAPACIDAD: - Identifica los términos, conceptos y principios de los preceptos jurídicos, así como su naturaleza en el ordenamiento.
- Traduce el propósito de la actividad en preguntas principales y en preguntas secundarias respondiendo de manera acertada

HORAS NO LECTIVAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE HORAS LECTIVAS
TEORÍA PRÁCTICA TEORÍA PRÁCTICA
 Los efectos de los Actos Jurídicos:  Describe a la representación como
 La creación, modificación, transferencia, elemento en la estructura del acto  Revisar las lecturas obligatorias.
transmisión o extinción de derechos y Jurídico.  Realizar tareas de investigación.
obligaciones en la Teoría General del Acto  Analizar e interpretar la  Participar en los foros de
Jurídico. Representación en el Acto Jurídico. retroalimentación.
 Identifica los requisitos de  Desarrollar los ejercicios de 2 1 0 1
4
configuración de la representación en afirmación del aprendizaje
el acto jurídico. (cuestionarios, informes,
 Mediante la presentación de un “caso” organizadores gráficos de la
aplicar al mismo la teoría del Acto información).
Jurídico.

 Describe a la representación como  Revisar las lecturas obligatorias.

elemento en la estructura del acto  Realizar tareas de investigación.
Jurídico.  Participar en los foros de
 Analizar e interpretar la
retroalimentación.
Representación en el Acto Jurídico.
 La Representación  Desarrollar los ejercicios de
5  Identifica los requisitos de 2 1 0 1
configuración de la representación en afirmación del aprendizaje
el acto jurídico. (cuestionarios, informes,
 Mediante la presentación de un “caso” organizadores gráficos de la
aplicar al mismo la teoría del Acto información).
Jurídico.
  Describe los supuestos de ineficacia  Revisar las lecturas obligatorias.
 La ineficacia del acto jurídico
de los actos jurídicos y los vincula con
 La caducidad.  Realizar tareas de investigación.
la estructura del acto Jurídico.
 La inexistencia.  Participar en los foros de
 Analizar e interpretar la ineficacia de
 La inoponibilidad. los Actos Jurídicos. retroalimentación.
 La nulidad.  Lee, analiza y extrae las ideas  Desarrollar los ejercicios de
6 2 1 0 1
 La resciliación. principales de lectura asignada. afirmación del aprendizaje
 La rescisión. (cuestionarios, informes,
 La rescisión por lesión. organizadores gráficos de la
 La resolución. información).
 La revocación.
 El Fraude en el Derecho y en el Acto  Revisar las lecturas obligatorias.
Jurídico  Identifica las características e la  Realizar tareas de investigación.
importancia del fraude en el Derecho  Participar en los foros de
y en el Acto Jurídico. retroalimentación.
 Lee, analiza y extrae las ideas
7  Desarrollar los ejercicios de 2 1 0 1
principales de lectura asignada.
afirmación del aprendizaje
(cuestionarios, informes,
organizadores gráficos de la
información).

 Simulación del Acto Jurídico  Investiga la importancia de la  Revisar las lecturas obligatorias.
simulación de los actos jurídicos.  Realizar tareas de investigación.
 Lee, analiza y extrae las ideas  Participar en los foros de
principales de lectura asignada. retroalimentación.
8  Desarrollar los ejercicios de 2 1 0 1
afirmación del aprendizaje
EXAMEN PARCIAL (cuestionarios, informes,
organizadores gráficos de la
información).

UNIDAD III:
La Interpretación del Acto Jurídico
CAPACIDAD: - Identifica los términos, conceptos y principios de los preceptos jurídicos, así como su naturaleza en el ordenamiento.
- Identifica los supuestos que toma como punto de partida para determinar su punto de vista.

SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE HORAS NO LECTIVAS

HORAS LECTIVAS

 Conoce las reglas particulares de
interpretación de los actos jurídicos.
 Explica los métodos de interpretación
de los actos jurídicos.
 La Interpretación en Derecho.  Lee, analiza y extrae las ideas
Introducción. principales de lectura asignada.
9
 La Interpretación de los Actos Jurídicos.
 Conoce las reglas particulares de
interpretación de los actos jurídicos.
 Explica los métodos de interpretación
de los actos jurídicos.
 Sistemas de Interpretación de los Actos  Lee, analiza y extrae las ideas
10 Jurídicos
principales de lectura asignada.
 Lectura:
 Conoce las reglas particulares de
interpretación de los actos jurídicos en
el Código Civil vigente.
 La Interpretación del Acto Jurídico en el  Aplica los métodos interpretativos en
Código Civil Peruano la resolución de casos.
11
 Casos  Lee, analiza y extrae las ideas
 Lectura:
principales de lectura asignada.
UNIDAD IV
Modalidades del Acto Jurídico
CAPACIDAD: - Identifica los términos, conceptos y principios de los preceptos jurídicos, así como su naturaleza en el ordenamiento.
- Identifica los supuestos que toma como punto de partida para determinar su punto de vista.
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
TEORÍA PRÁCTICA TEORÍA PRÁCTICA
 Revisar las lecturas obligatorias.
 Realizar tareas de investigación.
 Participar en los foros de
retroalimentación.
 Desarrollar los ejercicios de 2 1 0 1
afirmación del aprendizaje
(cuestionarios, informes,
organizadores gráficos de la
información).
 Revisar las lecturas obligatorias.
 Realizar tareas de investigación.
 Participar en los foros de
retroalimentación.
 Desarrollar los ejercicios de 2 1 0 1
afirmación del aprendizaje
(cuestionarios, informes,
organizadores gráficos de la
información).
 Revisar las lecturas obligatorias.
 Realizar tareas de investigación.
 Participar en los foros de
retroalimentación.
 Desarrollar los ejercicios de 2 1 0 1
afirmación del aprendizaje
(cuestionarios, informes,
organizadores gráficos de la
información).
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE HORAS NO LECTIVAS
 HORAS LECTIVAS
TEORÍA PRÁCTICA TEORÍA PRÁCTICA

 Identifica las características e la  Revisar las lecturas obligatorias.

importancia de las modalidades del Acto
Jurídico.
 Analiza los supuestos jurídicos legales
de cada modalidad
 Modalidades del Acto Jurídico  Lee, analiza y extrae las ideas
principales de lectura asignada.
12  Condición
 Lectura:
 Realizar tareas de investigación.
 Participar en los foros de
retroalimentación.
 Desarrollar los ejercicios de
afirmación del aprendizaje
(cuestionarios, informes, 2 1 0 1
organizadores gráficos de la
información).

 Identifica las características e la  Revisar las lecturas obligatorias.

importancia de las modalidades del Acto  Realizar tareas de investigación.
Jurídico.  Participar en los foros de
 Modalidades del Acto Jurídico  Analiza los supuestos jurídicos legales retroalimentación.
 Plazo y de cada modalidad
13  Desarrollar los ejercicios de 2 1 0 1
 Cargo  Lee, analiza y extrae
afirmación del aprendizaje
 Lectura: las ideas principales de lectura
(cuestionarios, informes,
asignada.
organizadores gráficos de la
información).
 UNIDAD V
Vicisitudes del Acto Jurídico
CAPACIDAD: - Identifica los términos, conceptos y principios de los preceptos jurídicos, así como su naturaleza en el ordenamiento.
- Identifica los supuestos que toma como punto de partida para determinar su punto de vista.
- Traduce el propósito de la actividad en preguntas principales y en preguntas secundarias respondiendo de manera acertada

HORAS NO LECTIAS
SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE HORAS LECTIVAS
TEORÍA PRÁCTICA TEORÍA PRÁCTICA
 Reconoce los conceptos
fundamentales de la Teoría de la  Revisar las lecturas obligatorias.
Nulidad de los Actos Jurídicos.  Realizar tareas de investigación.
 Vicisitudes del Acto Jurídico
 Lee y extrae las ideas principales de  Participar en los foros de
 Introducción a los vicios de la voluntad. El
las lecturas asignadas. retroalimentación.
error, dolo, violencia, intimidación.
 Identifica las causales de nulidad en el
 La Nulidad del Acto Jurídico en el Código  Desarrollar los ejercicios de
acto jurídico.
Civil. afirmación del aprendizaje 2 1 0 1
14  Reconoce las caracterizas y
 La Anulabilidad del Acto Jurídico en el (cuestionarios, informes,
particularidades de la anulabilidad del
Código Civil. organizadores gráficos de la
Acto Jurídico.
 La Confirmación del Acto Jurídico información).
 Identifica la importancia de la
 Lectura:
Confirmación de los actos jurídicos.
Lee y extrae las ideas principales de
las lecturas asignadas.
Aplicación del Examen Final
15  Examen Final  Resuelve el Examen Final 2 0

Aplicación del Examen de

16  Examen de Rezagados
 Resuelve el de Rezagados Rezagados 2 0

 Examen de Aplazados Aplicación del Examen de

17  Resuelve el Examen de Aplazados Aplazados 2 0
V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Como parte de la planificación del proceso enseñanza aprendizaje, el docente determina las
técnicas y actividades a desarrollarse en cada una de las clases con el fin de lograr la capacidad
en el estudiante. En ese sentido, el desarrollo del curso se realiza en torno a la exposición
dialogada del docente fomentando siempre la participación activa del estudiante mediante
preguntas, comentarios y críticas. La retroalimentación que realiza al finalizar una clase.
Asimismo, el docente utiliza el aprendizaje basado en problemas, el análisis y la interpretación de
textos, el aprendizaje cooperativo mediante la exposición de temas de investigación, el estudio de
casos, la lectura comentada, discusiones dirigidas, talleres grupales.

VI. RECURSOS DIDÁCTICOS

• Multimedia.
• Pizarra.
• Aula virtual.
• Materiales de lectura

VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

Según las Normas Académicas.

El proceso de evaluación se integra por los tres conceptos siguientes:

El examen parcial (EP) equivalen al 33.33% de la nota final

El examen final (EF) equivalen al 33.34% de la nota final
El promedio de prácticas (PP) 33.33 % (evaluaciones continuas - EC) comprende:

 Controles de lecturas.
 Prácticas calificadas.
 Trabajos
 Intervenciones orales
 Foros
 Otras actividades

En consecuencia, la nota final es el promedio de estos tres rubros.

Nota Final = EP (33.33%) + EF (33.34%) + PP (33.33%)

Cada uno de los conceptos antes citados equivale a un tercio de la nota final. Los profesores están
prohibidos de aplicar una ponderación distinta a la antes indicada, bajo responsabilidad.
 VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN.

8.1 Bibliográficas
Básica
 Espinoza Espinoza, Juan. Acto Jurídico Negocial. Análisis doctrinario, legislativo y jurisprudencial.
1ra. Ed. Gaceta Jurídica (2018). Lima.
 León Hilario, Leysser. Derecho Privado Parte General. Colección Lo Esencial del Derecho N°45.
PUCP. (2019). Lima.
 Rubio Correa, Marcial. La invalides del Acto Jurídico: Nulidad y Anulabilidad. 6ta. Ed. PUCP Fondo
Editorial. (2003.) Lima.
 Taboada Córdova, Lizardo. Acto Jurídico, Negocio Jurídico y Contrato. 1ra. Ed. Grijley. (2016). Lima.
 Taboada Córdova, Lizardo. Nulidad del Acto Jurídico. 1ra. Ed Grijley. (2015). Lima.
 Vidal Ramírez, Fernando. El Acto Jurídico. 7ma. Ed. Gaceta Jurídica. (2007). Lima.

Complementaria

 Torres Vásquez, Aníbal. Acto Jurídico. 3ra. Ed. Idemsa. (2007). Lima.

8.2 Electrónicas

 Moreyra, F (2005) El acto jurídico según el Código civil peruano: curso teórico, histórico y
comparativo. Fondo editorial de la PUCP.
https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/181571
 Sistema Peruano de Información Jurídica http://spij.minjus.gob.pe/