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Notas sobre la puntuación (ESPACIO RESERVADO PARA EL PROFESOR)

PROBLEMA 1 1,8 puntos
A) (0,5 ptos)
B) (0,8 ptos)
0 C) (0,5 ptos)
PROBLEMA 2 2,7 puntos
A) (0,8 ptos)
B) (0,5 ptos)
0 C) (1,4 ptos)
PROBLEMA 3.1 2,5 puntos
A) (0,8 ptos)
B) (0,7 ptos)
0 C) (1 pto)
PROBLEMA 3,2 3 puntos
A) (0,5 ptos)
B) (0,7 ptos)
C) (0,3 ptos)
D) (1,2 ptos)
0 E) (0,3 ptos)
NOTA 0
 Escribe tu NIP y Nombre en los espacios que aparecen a continuación
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Contesta a las cuestiones planteadas directamente en las hojas

'Problema 1', 'Problema 2' y 'Problema 3' indicando el apartado al que
se refieren y justificando los razonamientos que se utilicen.

Notas sobre la puntuación (ESPACIO RESERVADO PARA EL PROFESOR)

 Problema 1 (1,8 puntos)
Se ha encuestado a un grupo de alumnos de la Facultad en referencia al gasto que sup
Los resultados aparecen en la siguiente tabla.
A) (0,5 puntos) Describir la población objeto de estudio, la variable, el tipo y escala de
B) (0,8 puntos) ¿Cuál es el gasto que solo superan el 25% de los alumnos? ¿qué nomb
C) (0,5 puntos) Calcula el gasto más frecuente.

Número de
Gasto en euros X
alumnos xi ai
40 60 40 - 60 14 50 20
60 100 60 - 100 30 80 40
100 150 100 - 150 32 125 50
150 200 150 - 200 26 175 50
200 300 200 - 300 18 250 100
120

a) POBLACIÓN Grupo destudiantes

VARIABLE Gasto en la fiesta
TIPO Cuantitativa continua
ESCALA Razón b) C3 176.92 €

c) Moda 79.10 €
 ia al gasto que supone la fiesta del Paso de Ecuador.

el tipo y escala de medida de la variable analizada

umnos? ¿qué nombre tiene dicho valor?

fi Fi di
11.67% 11.67% 0.7
25.00% 36.67% 0.75
26.67% 63.33% 0.64 mediana 125.00 €
21.67% 85.00% 0.52
15.00% 100.00% 0.18
 Problema 2 (2,7 puntos)
Además se han obtenido datos de otros alumnos pertenecientes a otras facultades de la U
referencia al gasto que supone la fiesta del Paso de Ecuador). Los resultados aparecen en
A) (0,8 puntos) Calcula la distribución de frecuencias del Gasto en el Paso de Ecuador, e
que pertenecen los alumnos. Indica a qué perfiles corresponden dichas distribuciones, ¿fi
B) (0,5 puntos) Representa gráficamente las distribuciones anteriores e interpreta el gráfi
C) (1,4 puntos) Calcula el gasto medio de un alumno. ¿Es representativo dicho gasto?

Gasto en euros X/Y Economía Derecho Ciencias

40 60 40 - 60 14 10 20
60 100 60 - 100 30 25 28
100 150 100 - 150 32 40 22
150 200 150 - 200 26 30 16
200 300 200 - 300 18 20 9
120 125 95

perfil columna

A) Gasto en euros X/Y Economía Derecho Ciencias

40 60 40 - 60 11.67% 8.00% 21.05%
60 100 60 - 100 25.00% 20.00% 29.47%
100 150 100 - 150 26.67% 32.00% 23.16%
150 200 150 - 200 21.67% 24.00% 16.84%
200 300 200 - 300 15.00% 16.00% 9.47%
1 1 1
a otras facultades de la Universidad. (También en
s resultados aparecen en la siguiente tabla.
en el Paso de Ecuador, en función de la Facultad a la
dichas distribuciones, ¿fila o columna?
iores e interpreta el gráfico
entativo dicho gasto?

ni. xi xi ni xi2 ni
44 50 2200 110000
83 80 6640 531200
94 125 11750 1468750
72 175 12600 2205000
47 250 11750 2937500
340 44940 7252450

D) gasto medio 132.18 €

varianza 3,860.12
desv. Tip 62.12983114
marginal Y CV 0.47 €
12.94%
Como el CV es mayor que 0,2 la media NO es repre
24.41% al ser menor que 1 es algo representa
27.65%
21.18% C) Son dependiente porque los perfile no coinciden
13.82% En derecho hay mayor % de alumnos que gastan mucho(200-300)
100.00% En Ciencias hay poco alumnos que gastan mucho
Chart Title
35.00%

30.00%

25.00%

20.00%

15.00%

10.00%

5.00%

0.00%
Economía Derecho Cie

40 - 60 60 - 100 100 - 150 150 - 200

ue 0,2 la media NO es representativa aunque
or que 1 es algo representativa

Chart Title

Derecho Ciencias marginal Y

- 100 100 - 150 150 - 200 200 - 300

PROBLEMA 3.1 (2,5 puntos)
A continuación se presenta la información correspondiente a 41 trabajadores que se a
mensual que cobrarán.
A) (0,8 puntos) Obten la distribución de frecuencias, lo más completa posible, para la
intervalos de amplitud 4, comenzando en 14.
B) (0,7 puntos) Realiza el diagrama de cajas de la variable Pensión mensual. ¿Qué pu
Chart Title
C) (1punto) ¿Qué es más atípico, un trabajador con 19 años cotizados, o un trabajado
250
200

PROBLEMA 3.2 (3 puntos)

150
100
Ahora se desea estudiar la relación entre ambas variables.
50
A) (0,5 puntos) Representa los datos en un diagrama de dispersión. ¿Qué puedes dest
0
800 900 1000 1100 1200 1300 1400
B) (0,7 puntos) Obtén, utilizando
-50
funciones de Excel, la recta de 1500 1600
regresión (Y1700 1800
= a+bX)
Años de cotización. Interpreta los parámetros de la recta. Muestra e interpreta tambi
-100
C) (0,3 puntos) A partir -150
del diagrama de dispersión anterior, obtén el modelo expone
función de los Años de cotización.
-200
D) (1,2 puntos) Representa
-250 el gráfico de residuos del modelo exponencial. ¿Qué conclu
E) (0,3 puntos) ¿Cuál de los dos modelos ajusta mejor? ¿Por qué?

X Y
Años de Pensión
cotización mensual Y est(expon) Error
18.8 1042 969.784353469 72
29.3 1325 1359.79159874 -35
31.7 1489 1467.27721969 22
19.7 1195 996.929176441 198
29.5 1186 1368.11030983 -182
36.0 1862 1684.44890639 178
26.8 1200 1254.93208024 -55
15.0 890 858.420206505 32
19.0 935 976.343753414 -42
25.8 1100 Pensión mensual-115
1215.28844485
29.3 1356 1359.79159874 -4
2000
31.4 1500 1455.08228427 45
1800
29.5 1521 1365.91625398 155
28.6 1300
f(x) 1326.59359742 -27
1600 f(x) == 530.378698794687
40.5351666077252 exp( 0.0320914388517619
x + 186.044808554009 x)
22.6 1157
R² = 0.833383528392829
1094.19009659
R² = 0.799345001614748 63
31.6
1400 1624 1463.98394916 160
19.0 1087 976.343753414 111
1200
27.6 1204 1285.59537181 -82
32.0
1000 1689 1480.52455167 208
35.0 1590 1631.23672119 -41
800
27.9 1268 1297.5338856 -30
28.0
600 1347 1304.21516247 43
10.0 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0
1000

800

600
10.0 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0
22.6 1007 1094.19009659 -87
31.6 1400 1462.57481122 -63
28.9 1325 1339.43040378 -14
29.0 1300 1346.75965517 -47
32.3 1586 1497.2520357 89
23.1 1100 1114.39477159 -14
29.0 1258 1346.75965517 -89
27.6 1159 1285.59537181 -127
29.1 1365 1351.08969966 14
21.9 1122 1071.59634917 50
22.9 1109 1106.55263887 2
20.7 1005 1030.77242852 -26
32.1 1600 1488.14808625 112
18.0 927 945.80435122 -19
22.7 997 1099.11845261 -103
27.6 1250 1285.59537181 -36
26.8 1156 1254.93208024 -99
29.3 1325 1359.79159874 -35
25.1 1144 1188.28542853 -45
bajadores que se acaban de jubilar: Años de cotización y Pensión

ta posible, para la variable Años de cotización. Para ello emplea 6

mensual. ¿Qué puedes destacar?

os, o un trabajador que cobre 1524€ de pensión al mes?

¿Qué puedes destacar del gráfico?

1600
resión (Y1700 1800
= a+bX) que explica la Pensión mensual en función de los
e interpreta también una medida de la bondad de ajuste.
el modelo exponencial (Y=aebX) que explique la Pensión mensual en

ncial. ¿Qué conclusiones puedes obtener?

Y = a + bX Por cada año más de cotización la pensión

b 40.54 aumenta en 40,54€
a 186.04 SI uno no cotizara ningún año obtendría
Y = 186,04+40,54X 186,04€. No sentido económico
r 0.89
r2 0.7993 Como r >0,75 hay mucha relaciuón entre ambas variables y es directa
hay relación
fuerte
directa
dudas sobre lineal

Y = a e bX a 530.38
b 0.03

E) El exponencial porque tien un mayor ajuste 0,83>0,799

les y es directa