ESCUELA MLITAR DE INGENIERIA

“Mcal. Antonio José de Sucre”

BOLIVIA

ASIGNATURA: ESTADISTICA I

TEMA: COMPORTAMIENTO DE LOS PINTORES

…………… ………… . CON REFERENTE A LOS MONTOS
…………………… …… . GASTADOS Y SU RELACION CON EL
……………………… … . EFECTIVO DISPONIBLE PARA CUBRIR
……………………… ESOS GASTOS……………………………

DOCENTE: Ing. MARCO ANTONIO CAMACHO GARCIA

ESTUDIANTE: LUIS ADOLFO MOSCOSO GUIZADA

CODIGO: C8259-7

FECHA: 25 DE AGOSTO DE 2022

COCHABAMBA-BOLIVIA

II/2021
 ESTUDIO
FRENCUENCIAL
FUENTE: Los datos fueron obtenidos mediante la encuesta a 20 pintores que realizan el pintado de diferentes

estructuras inmobiliarias, en su preferencia PAREDES, de tal forma estos pintores nos proporcionan

información de cuanto es el monto de gasto y cuanto de dinero disponen para la compra de las pinturas.

Dando una relación de GASTO Y EFECTIVO DISPONIBLE, es decir, entre más dinero tengan más sera la

cantidad comprada y por lo tanto mayor será su gasto, tomando en cuenta que la LATA DE PINTURAS PARA

PARED tiene un costo de 40Bs. y tiene por capacidad la de 2 Litros.

POBLACION: Todos los pintores del departamento de Cochabamba, establecidas en la ciudad de

Cochabamba, trabajando en aproximaciones del estadium Félix Capriles.

MUESTRA (20 pintores): 20 pintores del departamento de Cochabamba, establecidos en la ciudad de

Cochabamba, trabajando en aproximaciones del estadium Félix Capriles.

OBJETIVO: Todo el trabajo de estadística, se realiza con el fin de ver la relación de CAUSA-EFECTO entre

ambas variables, con el fin de determinan que tan significativa es su relación y si una depende de otra, en

este caso, si la variable gasto depende del efectivo disponible. Analizando de manera superficial sin antes

haber realizado las operaciones para calcular la relación puedo decir que si tienen una relación, talvez no tan

significativa pero si de alguna manera, ya que entre mas efectivo disponga para la compra de estas pinturas,

mayor será mis gastos, porque no puedo gastar dinero que no tengo.
 BASE DE DATOS

GASTOS PARA LA COMPRA EFECTIVO QUE SE

N DE PINTURA DISPONE PARA LA
(mesnualmente) COMPRA DE PINTURA

1 40 75

2 200 320

3 120 160

4 80 100

5 240 300

6 280 350

7 80 120

8 120 120

9 160 230

10 200 240

11 120 150

12 40 70

13 80 100

14 40 60

15 120 220

16 80 130

17 320 450

18 80 120

19 120 180

20 160 250
ANALISIS FRECUENCIAL UNIVARIADO X1
X1

GASTOS PARA LA
COMPRA DE PINTURA
(mesnualmente)

40

200 X1: GASTOS PARA LA COMPRA DE

120 PINTURA PARA PARED
80 (mensualmente)
240 Esta es una variable, que admite datos
280 cuantitativos. El conocimiento que se
80 obtendrá con el análisis de esta variable
120 nos proporcionará información sobre el
160 gasto en latas de pintura para pared
200
(mensualmente).
120 xmin = 40 rango = 280 tc= 2
40 nc = 5
80
xmax = 320 tc = 56
40

120

80

320

80

120

160
 LIMITE LIMITE FRECUENCIA
CLASES FRECUENCIA
INFERIOR SUPERIOR SIMPLE (conteo
(i) RELATIVA
DE CLASE i DE CLASE i Simple)
nivel
1
bajo 40 96 8 40,0%
nivel
bajo- 2
medio 96 152 5 25,0%
nivel
3
medio 152 208 4 20,0%
nivel
medio- 4
alto 208 264 1 5,0%
nivel
5
alto 264 320 2 10,0%
20 100,0%

ASPECTOS COMPLEMENTARIOS

FRECUENCIA FrRECUENCIA
PUNTO FRECUENCIA FRECUENCIA
CLASE SIMPLE RELATIVA
MEDIO DE RELATIVA = ACUMULADA
(i) (conteo ACUMULADA =
CLASE fri = Fi
Simple) fi Fri

1 68
8 40,0% 8 40,0%
2 124
5 25,0% 13 65,0%
3 180
4 20,0% 17 85,0%
4 236
1 5,0% 18 90,0%

5 292 100,0%
2 10,0% 20

20 100,0%
 Poligono de Frecuencia Relativa
45,0%
40,0%
40,0%

35,0%

30,0%
25,0%
25,0%
20,0%
20,0%

15,0%
10,0%
10,0%
5,0%
5,0%

0,0%
0 50 100 150 200 250 300 350

Poligono de frecuencias acumluda

120,0%

100,0%
100,0%
90,0%
85,0%

80,0%
65,0%

60,0%

40,0%
40,0%

20,0%

0,0%
0 50 100 150 200 250 300 350
INTERPRETACION DE GRAFICOS:

Los gráficos nos dan un pequeño vistazo al panorama de tendencia en la variable, es decir, si nos

ponemos a analizar veremos que más del 40 % de los datos se quedan ubicados en los montos de

gasto bajos, por lo cual podemos deducir que la mayoría de los datos se encontraran con tendencia

a ese monto de gasto.

Por lo cual se dice que, los gastos en pinturas de pared son muy bajos o bueno tienen tendencia a

ser bajos
 GRAFICO DE CAJA X1
X1

GASTOS PARA LA
COMPRA DE PINTURA
(mesnualmente)

40

200

120

80

240

280

80

120

160

200

120

40

80
INTERPRETACION DE LA CAJA 1:
40
El grafico de la caja nos señala una tendencia al valor de 134,
120
donde es el promedio de todos los datos, asimismo, con la ayuda
80 del gráfico, podemos ver que dato a que dato es frecuente o muy
común que salga, ejemplo, del valor o gasto de 80 y luego de 190
320 determinan que valores dentro de esa cifra son mas probables a
80 salir, presentando valores dentro de la media e inicial-media.

120

160
 ANALISIS FRECUENCIAL UNIVARIADO X2
X2

EFECTIVO QUE SE DISPONE PARA X2: EFECTIVO QUE SE DISPONE

LA COMPRA DE PINTURA
PARA LA COMPRA DE PINTURA
Esta es una variable, que admite datos
75 cuantitativos. Asimismo, esta variable
320 nos proporcionara información sobre el
160
efectivo que se dispone para la compra
de pintura.
100
xmin = 60 rango = 390 tc= 2
300
nc = 5
350 xmax = 450 tc = 78
120
120
230
240
150
70
100
60
220
130
450
120
180
250
 LIMITE LIMITE FRECUENCIA
FRECUENCIA
CLASES (i) INFERIOR SUPERIOR DE SIMPLE (conteo
RELATIVA
DE CLASE i CLASE i Simple)

1 60 138 9 45,0%
2 138 216 3 15,0%
3 216 294 4 20,0%
4 294 372 3 15,0%
5 372 450 1 5,0%
20 100,0%

PUNTO FRECUENCIA FrRECUENCIA

FRECUENCIA FRECUENCIA
CLASE MEDIO SIMPLE RELATIVA
RELATIVA = ACUMULADA
(i) DE (conteo ACUMULADA
fri = Fi
CLASE Simple) fi = Fri

1 99
9 45,0% 9 45,0%
2 177
3 15,0% 12 60,0%
3 255
4 20,0% 16 80,0%
4 333
3 15,0% 19 95,0%
5 411 100,0%
1 5,0% 20

20 100,0%
 Poligono de Frecuencia Relativa
50,0% 45,0%
45,0%
40,0%
35,0%
30,0%
25,0% 20,0%
20,0% 15,0% 15,0%
15,0%
10,0% 5,0%
5,0%
0,0%
0 50 100 150 200 250 300 350 400 450

Poligono de Frecuencia Acumulada

120,0%
100,0%
95,0%
100,0%
80,0%
80,0%
60,0%
60,0%
45,0%
40,0%

20,0%

0,0%
0 50 100 150 200 250 300 350 400 450

INTERPRETACION Del GRAFICO:

El gafico nos puede dar un detalle que un 45 % de los datos son

bajos, es decir, que el efectivo del cual dispone para cubrir es
bajo..
 GRAFICO DE CAJA X2
X2

EFECTIVO QUE SE DISPONE PARA

LA COMPRA DE PINTURA

75

320

160

100

300

350

120
120
230
240
150
70 INTERPRETACION DE LA CAJA 2:
100 El grafico de la caja nos señala una tendencia al valor de 187,25,
60 donde es el promedio de todos los datos, asimismo, con la ayuda
220 del gráfico, podemos ver que dato a que dato es frecuente o muy
común que salga, ejemplo, de los valores de 105 al 247,5.
130
Ese rango obtiene mas tendencia a salir es decir que dentro d
450
esos valores más común que sean el monto de efectivos para
120 cubrir dichas compras.
180
250
 MEDIDA DE TENDENCIA CENTRAL DE X1

Poligono de Frecuencia Relativa

45,0%
40,0%
40,0%

35,0%

30,0%
25,0%
25,0%
20,0%
20,0%

15,0%
10,0%
10,0%
5,0%
5,0%

0,0%
0 50 100 150 200 250 300 350

MEDIA ARITMETICA
SIMPLE = 134

MEDIANA = 120

MODA = 120

INTERPRETACION DE 1:

Podemos ver una asimetría positiva sesgada a la izquierda, donde la media es mayor a la
mediana y donde la moda es el valor que mas veces se repite en la variable.

Asimismo, se puede ver que son pocos la cantidad que tienden a ser el valor esperado, pero
la cantidad o la efectividad es grande.
 MEDIDA DE TENDENCIA CENTRAL DE X2

Poligono de Frecuencia Relativa

50,0% 45,0%
45,0%

40,0%

35,0%

30,0%

25,0% 20,0%
20,0% 15,0% 15,0%
15,0%

10,0% 5,0%
5,0%

0,0%
0 50 100 150 200 250 300 350 400 450

MEDIA ARITMETICA
SIMPLE = 187,25

MEDIANA = 155

MODA = 120

INTERPRETACION DE 2:

El grafico de polígono de frecuencias relativa, enmarcada con lo que es media, mediana,

moda, nos presenta una asimetría positiva a la derechas, sesgada a la izquierda donde se
puede decir que aunque presente bastante información o mayor incapel los datos se
encontrar en el primer momentos, más que todo por su tendencia, es decir, todos los datos
son buenos pero el de tendencia son mas favorables.
 CALCULO DEL COEFICIENTE DE ASIMETRIA DE PEARSON X1
PARA CALCULAR LA ASIMETRIA = MEDIA – MEDIANA

= 134 – 120

= 14 POSITIVO

CALCULO DEL COEFICIENTE DE ASIMETRIA DE PEARSON X2

PARA CALCULAR LA ASIMETRIA = MEDIA – MEDIANA

= 187,25 – 155

= 32,25 POSITIVO

INTERPRETACION DE AMBOS:

Ambas cantidades como resultados nos muestran mas sobre la asimetría positiva, volviendo a
recalcar ya que la media aritmética simple es mas grande que la mediana, por lo tanto, si se
presenta un valor positivo.
 CALCULO DE LA DESVIACION MUESTRAL Y EL COEFICICENTE DE
VARIACION X1

GASTOS PARA LA COMPRA DE PINTURA (mesnualmente) (x-xprom)2

40 8836
200 4356
120 196
80 2916
240 11236
280 21316
80 2916
120 196
160 676
200 4356
120 196
40 8836
80 2916
40 8836
120 196
80 2916
320 34596
80 2916
120 196
160 676
SUMA 119280
CALCULO DE LA DESVIACION MUESTRAL Y EL COEFICICENTE DE
VARIACION X1

EFECTIVO QUE SE DISPONE PARA LA

(x-xprom)2
COMPRA DE PINTURA
75 26325,0625
320 6847,5625
1160 851467,5625
100 18837,5625
300 3937,5625
350 12712,5625
120 13747,5625
120 13747,5625
230 52,5625
240 7,5625
150 7612,5625
70 27972,5625
100 18837,5625
60 31417,5625
220 297,5625
130 11502,5625
450 45262,5625
120 13747,5625
180 3277,5625
250 162,5625
SUMA 1107773,75
 DE LA VARIABLE 1

ENTONCES LA DESVIACION ESTANDAR MUESTRAL ES: S= 79,2333

COEFICIENTE DE VARIACION: 59,13 %

DE LA VARIABLE 2
DESVIACION MUESTRAL ESTANDAR MUESTRAL ES: S= 241,46

COEFCIENTE DE VARIACION: 32,18%

INTERPRETACION DE LA AMBOS:

L a desviación estándar muestral de ambos, nos brinda información y nos dice que al ser todo un
modelo y de esa forma ser una ESTIMACION, no un valor real podemos agrandar mas el campo de
respuesta y desde casa variable y según el comportamiento de sus datos se puede observar cuanto de
error o desviación tienen, es decir, del valor estimado cuanto podrían variar para crear un campo de
posibilidades mas seguro.

Con respecto al coeficiente de variación nos muestra la certidumbre que tenemos de forma general
con lo que son las aproximaciones, por ejemplo, en el de la variable 1, existe mas certidumbre que
incertidumbre, en cambio el de la variable 2 obtiene mayor incertidumbre, eso no quiere decir que
este mas, solamente que una es mas entre comillas efectiva, más probable de salir entre el rango de
posibilidades que fue extendido por la desviación estándar.
REALIZAR GRAFICO DE DISPERSION
GRAFICO DE DISPERSION
1400

1200 1160

1000

800

600

450

400 350
320
300
250 240
220 230
180
200 150
130
120 120
100
75
70
60

0
0 50 100 150 200 250 300 350

INTERPRETACION:

El grafico nos puede volver a recalcar que existe una relación significativa justamente por la
colocación de las coordenadas, es decir, si analizamos mejor el grafico notaremos que por una
parte mientras más existan los efectivo “disponible” para la compra de latas de pintura, más
podre gastar, eso va directamente conectado.

Es decir, entre mas dinero tenga, mayor sera mi gasto para comprar las pinturas.
CALCULAR LA COVARIANZA Y CORRELACION DE
PEARSON

COVARIANZA (X,Y) = 7387,89

COVARIANZA (Y,X) = 7387,89

CORRELACION DE PEARSON
Correlación de Pearson: 0, 38616

SIN RELACION SIGNIFICATIVA (DEBIL POCO

RELEVANTE)

- 0,4444 0 0,38616 +0,4444

INTERPRETACION:
La relación es significativa pero no muy fuerte, es decir, si tiene un grado
de unión o de dependencia de CAUSA Y EFECTO pero esta relación no es
tan fuerteeee, aunque tiende a ser fuerte, por lo cual se puede decir que
la regresión o el modelo, esta correctamente bueno para poder realizar el
análisis.
 REGRESION ENTRE VARIABLES
Identificar variable causa y efecto
REGRESION
Y=EFECTO, GASTOS POR LATA DE PINTURA
X= CAUSA, EFECTIVO PARA CUBRIR GASTOS
Coeficientes de la regresión
a = 103,93
b = 0,1267

Y = a + bx

Calcular error estándar

Error estándar = 1727,000623
INTERPRETACION:
El error es la diferencia entre el valor real y el valor estimado, es decir el
valor que se espera que sea y el valor que fue, esa diferencia que existe.
Por lo visto nuestro error es relativamente grande, proporcionándonos y
acotando a lo que dijimos anteriormente, si bien es un buen modelo, no
es tan fuerte al 100 por ciento, y debe ser por el error que al ser grande
da bastante márgenes de error creando estimaciones con un gran alto
número de posibilidades.
Realizar dos estimaciones puntuales y por intervalo
Utilzando x = 120 y x = 320 (efectivo para cubrir gastos de la pintura)
x=120 Y = 119,13 (gasto por compra de latas)
x=320 Y = 144,474 (gasto por compra de latas)
INTERPRETACIONES:
Los valores con referencia a estimaciones puntuales en determinado
punto tienen coherencia con respecto a los datos que ya logramos sacar,
es decir, se ve bastante lógica en esta parte.

Por intervalo serian al valor hallado con 120 y 320 le sumamos y restamos
el error estandar es decir, quedaría de la siguiente manera:
Y= [1846,13 ; -1607,87]
Y= [1871,48 ; -1582,52]
INTERPRETACIONES:
En cambio si cambiamos a estimaciones por intervalo agrandaríamos el
margen de posibilidad o error de nuestro resultado, pero al ser un error
bastante grande relativamente eso nos indica que el valor estimado ya
calculado estará entre ese rango de posibilidad y al ser grande, desde mi
parecer es más perjudicial, preferiría que fuese un intervalo
relativamente mas reducido.