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ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

Presentado por:

Yeny Lara

Deisy Guayacan

Asignatura

Estadística descriptiva

NRC 8505

Programa Administración de Empresas

Bogotá, Colombia

*JOHN JAIRO CRUZ BELTRAN


ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

INTRODUCCIÓN.

El presente trabajo se refiere a la actividad de tablas de frecuencia donde mostraremos la


importancia de estar al tanto de la clase de frecuencias que existen, sabiendo que la estadística
es definir es la ciencia cuyo objetivo es reunir una información para facilitar al hombre el estudio
de datos masivos de individuos, grupos, series de hechos, etc.
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

ACTIVIDAD 2

1. Con los siguientes datos, correspondientes a una variable continua elabore una tabla de

frecuencia y las gráficas polígono y ojiva.

46 39 64 58 72 77

52 76 43 46 78 73

61 68 42 54 82 70

63 59 49 80 40 49

72 62 58 66 55 60

n: 30

Rango: 82-39:43

Formula Sturges: m: 1+3.3 log √30= 5.87 (6)

Amplitud: c: 43/6= 7.16 (8)

INTERVALO fi Fi hi Hi % xi

39.47 6 6 0,20 0,20 20 43

47.1.1-55 5 11 0,17 0,37 17 44


55.1.-63 7 18 0,23 0,60 23 59

63.1.1-71 4 22 0,13 0,73 13 67


71.1-79 6 28 0,20 0,93 20 75

79.1-87 2 30 0,07 1.00 17 83


30

2. Con los siguientes datos, el gerente de la compañía propone hacer dos (2) graficas con el fin

de escoger una de ellas para las próximas publicaciones la revista de la empresa.


ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

AÑOS 2006 2007 2008 2009 2010 2011


VENTAS 760 680 800 905 1500 1300
PRODUCCION 380 450 780 620 930 1.080

GRAFICA POLIGONO DE FRECUENCIA

4
Frecuencia absoluta

0
43 44 59 67 75 83
Marca de clase

Grafica de Ojiva
Frecuencia Acumulada
35

30

25

20

15

10

0
47 55 63 71 79 87

Intervalo Superior
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

4. Con la información de la gráfica que aparece a continuación, complete y responda.

a. El número de establecimiento cuyas ventas diarias fluctuaron entre $ 15 millones y $ 45

millones es igual:

Respuesta: 250 establecimientos

b. El porcentaje (%) de establecimiento cuyas ventas diarias fue de por lo menos $ 25 millones

es igual a:

Respuesta: 37 %

c. El número de establecimientos cuyas ventas diarias fueron superiores a $35 millones es igual a

Respuesta: 40 establecimientos

d. El porcentaje (%) de establecimiento cuyas ventas diarias se encuentran entre $5 y $15

millones es igual a:

Respuesta: 7%

e. Construya el polígono de frecuencias de la distribución. ¿Que concluye?

Frecuencia Absoluta
120

100

80

60

40

20

0
10 20 30 40 40
Marca de Clase
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

Se concluye que en un promedio de 100 establecimientos tiene ventas de máximo 35 millones.

f. Construya una tabla de frecuencias.

VENTAS
DIARIAS fi Fi hi Hi %
05 --15 20 20 0,07 0,07 7
15 --25 80 100 0,30 0,37 30
25--35 100 200 0,37 0,74 37
35--45 20 220 0,07 0,81 7
35--45 50 270 0,19 1,00 19
270

5. Considere la información contenida en la siguiente tabla y complete y responda.

a. El porcentaje (%) de clientes habituales es igual a:

Respuesta: 47%

b. Entre los clientes esporádicos. El porcentaje (%) de los que pagan en efectivo es igual a:

Respuesta: 9%

c. Entre los clientes habituales, el porcentaje (%) de los que pagan en tarjeta de crédito es igual a:

Respuesta: 21.8 %

d. El número de clientes que pagan con tarjeta de crédito es igual a:

Respuesta: 220 clientes

e. elabore un cuadro o una tabla de esta información

FORMA DE PAGO HABITUAL


fi Fi hi Hi %
TC 120 120 0,22 0,22 22
TD 70 190 0,13 0,35 13
CT 70 260 0,13 0,47 13
260
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FORMA DE PAGO ESPORADICOS


f1 Fi hi Hi %
TC 100 100 0,18 0,18 18
TD 140 240 0,25 0,43 43
CT 50 290 0,09 0,53 53
290

8. la fórmula de Sturges 1+3.3 log n, se utiliza para determinar.

a. Frecuencias absolutas

b. Frecuencias absolutas

c. Número de intervalos

d. Amplitud del intervalo.

e. Ninguna de las anteriores

9. Con la siguiente gráfica, sobre el porcentaje de estudiantes de acuerdo con el número de libros

leídos, en el último semestre de 2011, se sabe que muestra fue realizada a 500 estudiantes de la

jornada diurna en nuestra universidad.

a. Elabore una tabla de frecuencias.

xi f1 F1 hi HI %
1 25 25 0,05 0,05 5
2 75 100 0,15 0,2 15
3 0 100 0 0,2 0
4 50 150 0,1 0,3 10
5 175 325 0,35 0,65 35
6 100 425 0,2 0,85 20
7 50 475 0,1 0,95 10
8 25 500 0,05 1 5
500

b. ¿Qué porcentaje de estudiantes leyeron menos de 6 libros?


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Respuesta: El 65% de los estudiantes leyeron menos de 6 libros

c. ¿Cuantos estudiantes leyeron más de 6 libros?

Respuesta: El 35%de los estudiantes leyeron más de 6 libros

d. ¿Qué nombre recibe la gráfica?

Respuesta: Grafica de Barras.

14. Una encuesta realizada entre 500 estudiantes sobre la distribución del tiempo en la semana,

cuando se termina el tiempo de estudio en la universidad se muestra en la gráfica.

Complete.

a. El porcentaje de los estudiantes que prefieren ver tv, y lecturas practican un deporte y

comparten su tiempo es:

Respuesta: El 20 % de los estudiantes prefieren ver tv, y lectura

b. El número de estudiantes que se dedican a estudiar, investigar y hacer tareas:

Respuesta: 200 estudiantes se dedican a estudiar, investigar y hacer tareas

c. El número de estudiantes que no realizan ninguna actividad es:

Respuesta: 25 estudiantes no realizan ninguna actividad

d. Elabore una tabla de frecuencias.

xi fi Fi hi Hi %
1 25 25 0,05 0,05 5
2 50 75 0,1 0,15 10
3 100 175 0,2 0,35 20
4 125 300 0,25 0,6 25
5 200 500 0,4 1 40
500
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REFERENCIAS

 Sarmiento Lugo, B., & Fernández Hernández, F. (2013). Estadística descriptiva: Introducción al
análisis de datos (Primera ed.). Bogotá: Ediciones de la U.

 Sosa Martínez, J. C., Ospina Forero, L. E., & Berdugo Camacho, E. P. (2013). Estadística
descriptiva y probabilidades. Bogotá: Universidad Externado de Colombia.