LA INTELIGENCIA LA INTELIGENCIA QUE PROMUEVAN LA

EMOCIONAL SE DEFINE EMOCIONAL EN COMUNICACIÓN

COMO LA CAPACIDAD ENFERMERÍA ES LA EFECTIVA, LA
DE PERCIBIR, REGULAR CAPACIDAD DE UNA EMPATÍA POR LOS
Y GESTIONAR LAS ENFERMERA PARA
EMOCIONES. DEMÁS, LA
COMPRENDER, USAR RESOLUCIÓN DE
Y MANEJAR SUS CONFLICTOS Y LA
EMOCIONES. REDUCCIÓN DEL
1. EJERCER LA ESTRÉS.
INTELIGENCIA
EMOCIONAL HACE QUE
LOS LÍDERES SEAN MÁS
EFECTIVOS.
2. EL EJERCICIO DE LA
INTELIGENCIA
EMOCIONAL EN LA INTELIGENCIA
PRÁCTICA DE
ENFERMERÍA PROMUEVE EMOCIONAL EN
UN AMBIENTE DE
CONFIANZA DENTRO
DEL EQUIPO DE SALUD.
LA ENFERMERÍA

3. LA INTELIGENCIA EJERCER EL USO DE PERSONAS PUEDEN

EMOCIONAL APOYA LAS LA INTELIGENCIA APRENDER A
RELACIONES EMOCIONAL EN FORTALECER SUS
TERAPÉUTICAS
ENFERMERA-PACIENTE. ENFERMERÍA PUEDE HABILIDADES PARA
4. LA MORAL DE LOS TENER RESULTADOS DEMOSTRAR
EMPLEADOS ES MÁS POSITIVOS EN INTELIGENCIA
ALTA CUANDO LAS VARIOS NIVELES. EMOCIONAL.
ENFERMERAS Y LAS
ENFERMERAS LÍDERES REFERENCIAS
"INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ENFERMERÍA" DE SANDRA LUZ MARTÍNEZ MÚGICA Y ROSALÍA SERRANO
GARRIDO. (EDICIONES DÍAZ DE SANTOS, 2017).