ESCUELA: ALUMNO:

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LENGUA Y LITERATURA
CURSO: 5° 2ª TEMA: LA RESEÑA
AÑO: 2023

LA RESEÑA

Concepto

La reseña es un escrito breve que informa y a la vez valora una obra o un producto cultural; su
característica fundamental radica en describir y emitir un juicio valorativo a favor o en contra.

Características

- Utiliza un lenguaje entendible para cualquier lector y pertenece al género argumentativo.

- Informa de manera breve, clara y completa acerca de los aspectos más relevantes de la obra
reseñada.
- Presenta una descripción y una valoración con argumentos.
- Usa la primera persona o el impersonal.
- Contiene un análisis objetivo y serio de la información del producto reseñado.
- Contrasta la obra o producto cultural con otros, con el fin de hacer una valoración crítica.

Estructura textual

La reseña consta de cinco partes:

1. ENCABEZAMIENTO: Esta estructura puede presentar variaciones dependiendo del estilo del
reseñista y del producto cultural reseñado, pero en líneas generales debe tener:
a. Título de la reseña (se prefieren títulos subjetivos y gancho)
b. Ficha técnica o bibliográfica (título de la obra (libro, película, teatro, disco…),
autor/director, editorial, país, año de publicación o estreno, público destinatario,
actores, banda de sonido…)
c. Autor de la reseña
2. PRESENTACIÓN DEL AUTOR Y DE LA OBRA RESEÑADA.
a. Del autor o director: si es su primer obra, algunos datos biográficos y de formación; si
ya es conocido, el título de otras obras, premios…
b. De la obra: breve contexto de producción, tema, género, público destinatario, etc.
3. RESUMEN de la obra o producto cultural, se sintetizan los hechos más relevantes, los
conflictos, sin hacer spoiler ni revelar el desenlace.
4. CRÍTICA: es el juicio valorativo y crítico: el autor de la reseña analiza y emite un criterio sobre
las fortalezas o debilidades de la obra, recomienda, hace observaciones o descalifica la obra
reseñada.
5. CONCLUSIÓN: sintetiza la posición del reseñista y destaca los aspectos más relevantes del
contenido.
En el siguiente link pueden leer ejemplos de reseñas con su estructura analizada.
https://www.usergioarboleda.edu.co/wp-content/uploads/2016/01/resenas.pdf

ACTIVIDAD 1: GRUPAL

1. Leer las reseñas e identificar la estructura.

2. Prestar atención al tratamiento de los temas, el lenguaje, el estilo, la persona gramatical
usada…
3. Observar y analizar el título de cada una.
4. Identificar si es una reseña postiva o negativa.

https://elcomercio.pe/saltar-intro/criticas/barbie-critica-sin-spoilers-de-la-pelicula-con-margot-robbie-
dirigida-por-greta-gerwig-resena-noticia/?ref=ecr

https://spoiler.bolavip.com/cine/resena-de-barbie-una-pelicula-cruda-fabulosa-e-intelectual-y-un-
triunfo-de-greta-gerwig-y-margot-robbie-20230720-SPO-14764.html

https://www.bbc.com/mundo/articles/c72kn5z6pk4o

https://cinefilosoficial.com/2023/07/10/critica-de-indiana-jones-y-el-dial-del-destino-saber-como-
mirar-hacia-atras/

https://www.infobae.com/que-puedo-ver/2023/06/29/indiana-jones-y-el-dial-del-destino-que-dice-la-
critica-de-la-quinta-pelicula-sobre-el-famoso-arqueologo/

ACTIVIDAD 2: INDIVIDUAL

1. Escribir la reseña crítica de Martín Fierro, la película.

2. El texto debe tener 1 carilla (entre 3 y 5 párrafos) y respetar la estructura de la reseña.
3. Toda opinión (positiva o negativa) debe estar fundamentada.
4. Debe existir la comparación con el libro de José Hernández.
5. Enviarlo por correo electrónico a adreprofedelengua@gmail.com
a. PLAZO: HASTA EL VIERNES 11 de agosto a las 23.59 horas.
6. SI DETECTO COPIA DE INTERNET O ENTRE USTEDES, TIENEN UN 1 Y NO HAY
POSIBILIDAD DE LEVANTAR ESA NOTA

Algunos adjetivos que pueden usar para valorar una película, libro, obra, video:
Adjetivos positivos: excelente, de primera categoría, fascinante, conmovedor, sorprendente,
no convencional, profunda, lleno de acción, que hace pensar, que atrapa, absorbente,
brillante, entretenido, original, apasionante, impresionante, divertidísimo, interesante,
intrigante

Adjetivos negativos: decepcionante, lento, predecible, con fallos, con puntos débiles,
cargado de tópicos, sangriento, flojo, aburrido, cursi, sentimental, violento, plano,
monótono, ofensivo, predecible, aburrido, tedioso, deprimente, dramático, confuso