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LA RESEÑA crítica.

MARZO 2021
¿POR QUÉ Y PARA QUÉ LEER?

 https://www.youtube.com/watch?v=OUPREg9FTIc
¿QUÉ ES LA RESEÑA CRÍTICA?
ORÍGEN DE UNA RESEÑA crítica.

Las reseñas críticas nacieron para examinar textos principalmente literarios y


documentos científicos, pero en la actualidad se utilizan también para hacer
críticas sobre una película cinematográfica, un álbum de música, una obra
teatral.
NACE UN NUEVO TEXTO.

Se le asigna un título a la reseña. Se


redacta en tercera persona.
No se cuenta NUNCA el final de la obra.
Al final debe anotarse el nombre del autor
de la reseña, el cual es el reseñador.
Ejemplo.

Reseñador:
Doris Monsalve.
¿Cómo se estructura la escritura de la
reseña?
 Breve biografía del autor, mencionar su influencia, el estilo y el género literario. (No
copiar y pegar, leer las fuentes y realizar un resumen de lo leído)
 Breve resumen del texto (no copiar y pegar, leer las fuentes y realizar un resumen de
lo leído y comprendido).
 Decir cuál es la problemática principal que plantea el texto. Identificar el tema de fondo
y su relación con la realidad social es leer un poco más profundamente. Buscar si hay
un tema de fondo es hacer una lectura que reconoce el vínculo entre la ficción
literaria y la experiencia social en la vida cotidiana.
 Dar un comentario personal sobre la obra leída. No limitarse a decir si le gustó o no le
gustó. se puede comentar, por ejemplo, el uso del lenguaje, la relación con el contexto
actual o con otras obras literarias o cinematográficas, el contenido, la originalidad,
entre otros.
Características de una reseña CRÌTICA.

 Función

 Lareseña crítica cumple con la función de mostrar


una obra de cualquier área desde el punto de vista
del reseñador, valorando los aspectos positivos y
negativos. De manera persuasiva, el autor de la
reseña invita a la audiencia a acercarse al texto o
evento en cuestión para que realice apreciaciones
en torno al contenido de la misma.
Características de una reseña CRÍTICA.

 Brevedad
 La reseña crítica se caracteriza por poseer una extensión breve. La
exposición de los argumentos se hace de manera sucinta, es decir,
precisa y resumidamente. Lo importante es destacar los aspectos más
llamativos de la obra en cuestión.
Características de una reseña CRÌTICA.

 Opinión del autor


 Una de las principales características de la reseña crítica
es que el reseñador manifiesta su opinión y juicios de valor
sobre la obra o evento, siempre teniendo una información
amplia y detallada. De allí que el autor de la reseña sea un
individuo especializado y que sepa abrirle las puertas al
lector para que formule sus propias opiniones.
Variedad de contenido
 La reseña crítica abarca diferentes áreas, así que su
contenido puede estar basado en una exposición artística,
en un concierto, en una obra de teatro, en una película, en
una publicación o en algún equipo tecnológico. Su amplitud
temática hace necesario el conocimiento del reseñador
para poder describir con propiedad cada tema.
VIDEO RELACIONADO
SOBRE LA RESEÑA CRÌTICA..
 https://www.youtube.com/watch?v=8kDZXVR6cqg
Ejemplos de reseña crítica.
La conquista de América de Todorov
Harper and Row. (New York).

Año 1984.

“Este libro recapitula una versión histórica de la conquista de las Américas. El autor, Tzvetan Todorov, nos da ejemplos del problema del
otro, el conquistado, y reconoce claramente los avances tecnológicos del «yo» del conquistador. Según el autor, uno de los grandes
problemas de los indígenas es la incapacidad de su sistema comunicativo; es decir que ellos no manejan el lenguaje de los
conquistadores ni entienden sus costumbres…

“En su libro La conquista de América, se desarrollan los diferentes problemas que tuvieron los conquistadores y los indígenas. Sin
embargo, en este libro, aparecen algunas perspectivas dadas desde el punto del «yo» colonizador. Uno de los temas principales es que
Todorov sugiere que es necesario conocer al otro para conocerse mejor…

“En conclusión, Todorov capta una diversidad de personajes históricos para examinar el problema del otro. La percepción del otro se
compara con las semejanzas del «yo». Desafortunadamente no había semejanzas de idioma, de cultura y de religión que demostraban
ninguna simulación del «yo», lo cual establece la raíz de los problemas. Todorov incluye un punto de vista con referencias a la historia
vista desde Europa…”.

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