ALGEBRA LINEAL

“HISTORIA DE LOS NUMEROS”

Alumno: Victoria Santos Jesus Manuel

Profesor: SINUHE DAVILA TENORIO
Grupo:2M1
Fecha:22/02/2024
INTRODUCCION

“Los números son abstracciones creadas por el ser humano

para representar cantidades y magnitudes. Desde los sistemas
numéricos basados en los dedos de las manos y los pies hasta
los complejos sistemas actuales, los números han sido
fundamentales en la evolución de la civilización. Su importancia
radica en su papel en la escritura, el pensamiento científico y la
vida diaria de las sociedades.”
INDICE
CARATULA
INTRODUCCION
INDICE
DESARROLLO
¿Qué son los números?
Importancia de los números
Origen de los números
Conjunto de números
Aportaciones de matemáticos
Historia del numero 0

CONCLUSION
¿Qué son los números?

Los números son abstracciones, ideas o conceptos creados por el ser humano
para representar, principalmente, las cantidades y las magnitudes. Los números
constituyen una de las primeras invenciones de la humanidad y jugaron un rol
importante en la creación de la escritura; desde entonces son vitales para el
pensamiento científico y para la vida diaria de las civilizaciones.

Los primeros sistemas de este tipo, sin embargo, se cree se basaron en el empleo
de los dedos de las manos y los pies. Por eso, la mayoría de los sistemas
numéricos tienen una base decimal (10) o vigesimal (20).
Un número es todo signo o símbolo utilizado para designar cantidades, valores o
entidades que se comportan como cantidades. Es la expresión de la relación
existente entre la cantidad y la unidad.
importancia de los números
La creación de los números es un hito central de la civilización humana, que no solo
permitió a los pobladores ancestrales contar y comparar conjuntos de cosas también
les permitió dejar registro de lo contado Les ayuda a ser lógicos, a razonar
ordenadamente y a tener una mente preparada para el pensamiento, la crítica y la
abstracción. Las matemáticas configuran actitudes y valores en los alumnos pues
garantizan una solidez en sus fundamentos, seguridad en los procedimientos y
confianza en los resultados obtenidos.

“los números son hoy en día parte inseparable de la civilización, ya que forman parte de
las operaciones científicas, logísticas, religiosas y de todo tipo que llevamos a cabo en
nuestra vida cotidiana. Sin ellos, no habría calendarios, no habría sistemas de cómputo
y la humanidad sería incapaz de llevar adelante los complejos cálculos matemáticos de
los que hemos sido capaces a lo largo de la historia.”
Origen de los números

Los sistemas numéricos de Occidente

Los primeros números datan del 7.000 a.C., durante la época egipcia. En tiempos
de la primera dinastía, los egipcios contaban con la escritura jeroglífica, cuyos
símbolos intentaban representar un número o una idea. La civilización egipcia
usaba las matemáticas para la administración estatal – para calcular los
impuestos-
el 4.000 a.C los sumerios, uno de los primeros pueblos civilizados considerada
una de las primeras en contribuir al desarrollo de las matemáticas. Su
numeración era sexagesimal – con base 60Actualmente, este sistema se utiliza
para medir el tiempo (horas, minutos y segundo

s
Los números viajan a Oriente
el año 570 a.C., los hindúes crearon un práctico sistema de notación numérica en
el que el valor de una cifra era igual a su posición.
la civilización china creó su propio sistema, un híbrido que combinaba el
principio de base diez y tenía en cuenta el orden de escritura (vertical y
horizontal). Planteó hasta trece ideogramas que representaban la decena,
centena, millar, etc.

América y el sistema numérico maya

La civilización maya es conocida por su impresionante legado y precisos cálculos
sobre la posición del sol y los astros. Entre el 400 y 300 a.C. desarrollaron un
avanzado sistema numérico. Aunque era similar al romano, fue superior en
muchos aspectos: reconocían el cero y utilizan base vigesimal posicional.
Representaban los números del 1 al 19 mediante puntos y barras consecutivas
verticales
Todas las civilizaciones aportaron su granito en el viaje numérico hasta llegar a lo
que hoy en día conocemos como sistema decimal arábigo
Conjunto de números
Números naturales (N). También llamados números de conteo, son aquellos que
empleamos cotidianamente y que sirven para contar, comienzan por el 0, 1, 2 y
terminan en el infinito. Su nombre se debe a que obedecen a la lógica natural del
universo

Números enteros (Z). Es un conjunto formado por los números naturales y sus
contrapartidas negativas,Los números enteros, así, son un conjunto infinito de
números positivos (mayores al 0) y negativos (menores al 0), siempre y cuando
no sean fraccionarios

Números racionales (Q). Son números racionales tanto los números enteros
como los fraccionarios, ya que este conjunto se entiende como la totalidad de los
números que pueden representarse como el cociente entre un número entero y
un natural positivo

Números irracionales (I). Son números cuya expresión decimal no es exacta ni

periódica, es decir, no cumplen con la regla de cociente para ser números
racionales. Números con decimales infinitos y aperiódicos,

Números reales (R). Es un conjunto que incluye tanto los números racionales
como los irracionales, es decir, cualquier número que pueda ser representado en
la recta numérica comprendida entre menos infinito (infinito negativo) y más
infinito (infinito positivo) es un número real,

Números complejos (C). Son una prolongación o extensión de los reales, que
constituyen un cuerpo algebraicamente cerrado y que puede representarse
como la suma de un número real y un número imaginario
Aportaciones de matemáticos famosos
Tales de Mileto
Tales fue un filósofo griego, estadista, matemático, astrónomo e ingeniero. Según
se señala en los escritos conservados, Tales habría demostrado teoremas
geométricos sobre la base de definiciones y premisas con ayuda de reflexiones
sobre la simetría. Tales aspiraba a encontrar una explicación racional del
universo. El teorema sobre la proporcionalidad de los segmentos
correspondientes al cortar rectas concurrentes por líneas paralelas se llama
teorema de Tales en su honor.

Pitágoras de Samos
Pitágoras de Samos fue matemático, filósofo y fundador de la agrupación secreta
de los pitagóricos. El teorema de Pitágoras, llamado así por Euclides, ya era
conocido con mucha anterioridad a Pitágoras.
Isaac Newton
Isaac Newton fue un físico, matemático, astrónomo, alquimista, filósofo y alto
funcionario administrativo inglés. Fundó el cálculo infinitesimal
independientemente de Leibniz y realizó importantes aportes al álgebra. En
matemática, el método de Newton lleva su nombre y en física, la mecánica
newtoniana, con ayuda de la cual, entre otras cosas, se pudieron derivar
matemáticamente las leyes de Kepler.

Johannes Kepler
Johannes Kepler fue un filósofo natural, matemático, astrónomo, astrólogo y
óptico alemán. Se dedicó a la teoría general de polígonos y poliedros. Kepler
desarrolló muchas configuraciones espaciales hasta ese entonces desconocidas,
que actualmente se conocen como sólidos de Kepler-Poinsot. La definición de
antiprisma es también de su autoría. Además desarrolló la regla de Kepler que
permite obtener una aproximación numérica de la integral. Su aporte más
significativo es el descubrimiento de las leyes que llevan su nombre acerca del
movimiento de los planetas que desc riben una elipse cuyo foco es el sol.
Historia del Número Cero
El número cero tuvo su primera aparición en Babilonia alrededor del año 2000
a.C. Los babilonios utilizaban un sistema de base 60 que dificultaba distinguir
entre números como 23 y 203. Fue alrededor del año 400 a.C. que comenzaron a
utilizar símbolos para representar el cero. En Mesopotamia, alrededor del año
700 a.C.,
se representaba el cero con una notación de tres ganchos. En Mesoamérica, las
civilizaciones Olmecas y Mayas adoptaron el cero alrededor del 36 a.C. Claudio
Ptolomeo usó el cero en su obra "Almagesto" en el año 130 d.C. como un valor
vacío o signo de puntuación. En la India, alrededor del 876 d.C.,

se empezó a utilizar el cero como cifra para denotar un lugar vacío. Los árabes
introdujeron el cero en Europa y el matemático árabe al-Khwarizmi fue uno de
los primeros en utilizar el símbolo "0" en el año 810 d.C. La palabra "cero"
proviene de la traducción del sánscrito "shunya" al árabe "sifr" y luego al italiano.
Los mayas también utilizaban un sistema de numeración vigesimal con un
símbolo para representar el cero
Conclusión

“En la actualidad, los números son una parte indispensable

de la civilización, utilizados en operaciones científicas,
logísticas, religiosas y en todos los aspectos de la vida
cotidiana. Sin los números, los calendarios, los sistemas de
cómputo y los complejos cálculos matemáticos que
realizamos serían imposibles. Desde su origen en
civilizaciones antiguas hasta su evolución en sistemas
numéricos complejos, los números siguen siendo una
herramienta fundamental en nuestro mundo moderno.”