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ALGRBRA LINEAL

PROF. DANIEL ARTURO CRUZ CASTILLEJOS

ALUMNO:
EDUARDO TRIANO JIMENEZ

TEMA
NUMEROS Y NUMEROS COMPLEJOS

ALGREBRA LINEAL

¡¡¡Concepto de numero y su clasificación!!!


Del latín numĕrus, el término número se refiere a la expresión de una cantidad con
relación a su unidad. Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve y cero
son los números naturales. El conjunto de los números enteros está formado por
los números naturales y los números negativos. La teoría de los números
reconoce otras clasificaciones, como los números primos y los números
racionales.
Un número es un concepto abstracto que se emplea para contar, medir y
etiquetar. Los números más sencillos, que utilizamos todos en la vida cotidiana,
son los números naturales: 1, 2, 3 etc. Los números desempeñan un papel
fundamental en las ciencias empíricas; no sólo los naturales, sino muchos otros
tipos de números que contemplan las matemáticas. El conjunto de números
enteros es una ampliación de los naturales, incluyendo los negativos. Ya en la
antigüedad se descubrió que existen números no racionales: la diagonal de un
cuadrado de lado 1 mide raíz de dos, un número que no puede representarse
como número entero ni como fracción; es irracional. Los racionales junto con los
irracionales forman el conjunto de los números reales.

¿¿Como se clasifican??
Los Números Naturales «N» son todos los números mayores de cero*
(algunos autores incluyen también el 0) que sirven para contar. No pueden
tener parte decimal, fraccionaria, ni imaginaria. N = [1, 2, 3, 4, 5...]
Los Números Enteros «Z» incluye al conjunto de los números naturales, al
cero* y a sus opuestos (los números negativos). Es decir: Z = [...-2, -1, 0, 1,
2...]
Los Números Racionales «Q» son aquellos que pueden expresarse como
una fracción de dos números enteros. Por ejemplo: Q = [¼, ¾, etc.]
Los Números Reales «R» se definen como todos los números que pueden
expresarse en una línea continua, por tanto, incluye a los conjuntos
anteriores y además a los números irracionales como el número «∏» y «e».
Los Números Complejos «C» incluye todos los números anteriores más
el número imaginario «i». C = [N, Z, Q, R, I].

SISTEMAS DE NUMERACION EN EL MUNDO AL MENOS 3 TIPOS


El sistema de numeración romano es uno de los sistemas de numeración más
conocidos. Por ejemplo, suele emplearse para numerar los siglos («El cubismo
surgió a principios del siglo XX.») o los reyes («Felipe VI es hijo de Juan Carlos
I.»), e incluso es el sistema de numeración que se usa en algunos relojes.

Este sistema, basado en el sistema de numeración etrusco, se desarrolló en la


Antigua Roma. Es un sistema un tanto especial, pues comenzó siendo un sistema
aditivo, pero más tarde evolucionó hasta incluir la resta y la multiplicación.
Además, tiene tintes de los sistemas de numeración posicionales. Los símbolos
que usa son el alfabeto romano (se dice también que el sistema de numeración
romano es un sistema alfabético) y las rayas.

El sistema de numeración egipcio


 Un sistema decimal y aditivo.
Tres milenios antes de la era de Cristo, los egipcios ya contaban con el primer
sistema desarrollado de numeración con base 10 (contaban de diez en diez), por
lo que cada símbolo lo podían repetir hasta nueve veces para poder utilizar el
siguiente
Los números egipcios eran representados con diversos ideogramas.

Utilizaba el principio aditivo: había que sumar los valores de los numerales


utilizados para escribir un número.

El orden en el que acomodaban los símbolos no era importante, ya que cada


símbolo tenía un único valor; es decir que su sistema de numeración no era
posicional. Por ello no necesitaron el cero.
De esta manera, independientemente del orden en que éstos se presentaban, el
valor no cambiaba.

La orientación para su escritura era indistinta: se podían escribir de izquierda a


derecha, al revés o de arriba abajo, modificando la orientación de las figuras
según el caso. Muchas veces esta disposición numérica variaba para lograr una
mayor armonía estética, y solían ir acompañados de los jeroglíficos
correspondientes al tipo de objeto cuyo número indicaban.

SISTEMAS DE NUMERACION MAYA


Los mayas utilizaban un sistema de numeración vigesimal (de base 20) de raíz
mixta, similar al de otras civilizaciones mesoamericanas.
El sistema numérico de rayas y puntos, que formaba la base de la numeración
maya, estaba en uso en Mesoamérica desde c. 1000 a. C.; los mayas lo adoptaron
por el Preclásico Tardío, y añadieron el símbolo para el cero. Esto puede haber
sido la aparición más temprana conocida del concepto del cero explícito en el
mundo, aunque es posible que haya sido precedido por el sistema babilónico.
El primer uso explícito del cero fue grabado en monumentos que datan de
357 d. C. En sus aplicaciones más tempranas, el cero sirvió como notación
posicional, lo que indica la ausencia de un conteo calendárico particular.
Posteriormente, se desarrolló en un número que se podía utilizar para cálculos, y
fue incluido en los textos glíficos durante más de mil años, hasta que su uso fue
extinguido por los españoles.

En el sistema de numeración de base, la unidad se representa por un punto. Dos,


tres y cuatro puntos sirven para representar 2, 3 y 4, y la raya horizontal sirve para
representar 5. Por el período Posclásico, el símbolo de una concha (o caracol)
sirvió para representar el cero; durante el período Clásico se utilizaron otros glifos.
Los mayas pudieron escribir cualquier número de 0 a 19, utilizando una
combinación de estos símbolos.

El valor exacto de un número se determinó por su posición vertical; al subir una


posición, el valor básico de la unidad se multiplicó por veinte. De esta manera, el
símbolo más bajo representaría las unidades de base, el siguiente símbolo, en la
posición segunda, representaría una multiplicación por veinte de la unidad, y el
símbolo en la posición tercera representaría una multiplicación por 400, y así
sucesivamente.
Por ejemplo, el número 884 se escribe con cuatro puntos en el nivel más bajo,
cuatro puntos en el nivel inmediatamente superior, y dos puntos en el siguiente
nivel, para dar 4x1, con 4x20, con 2x400. Con este sistema los mayas podían
escribir números muy largos. Se realizaron adiciones sencillas al sumar los puntos
y rayas en dos columnas, dando el resultado en una tercera columna.

DEFINICION DE CERO!!!
El origen etimológico del término cero se encuentra en un vocablo del árabe
clásico que puede traducirse como “vacío”. Dicha palabra pasó al árabe hispánico,
luego al latín y finalmente al italiano, lengua desde la cual le hemos recibido
nosotros.
El cero es el número que hace referencia a un valor nulo o a la ausencia de
cantidad. Por eso, cuando un número se multiplica por cero, el resultado de la
operación siempre es cero.
Supongamos que un niño toma un frasco que contiene diez galletas y, al cabo de
unos minutos, se come esas diez galletas. El frasco, por lo tanto, pasa a
tener cero galletas: esto equivale a decir que no tiene ninguna galleta o que
está vacío.
El signo que representa el cero es 0. Cuando este signo se ubica a la derecha de
un número entero en sistema decimal, lo que hace es multiplicar el valor de este
número por diez. De este modo, si al número 1 le añadimos un 0 a su derecha, se
forma el número 10 (1 x 10 = 10).
Cabe destacar que el cero también se suele utilizar como punto de partida o de
origen. El kilómetro cero, en este sentido, es el lugar desde donde se empieza a
contar un kilometraje. Una carretera, por lo tanto, nace en un kilómetro cero. Una
balanza, por su parte, comienza a calcular el peso desde el valor cero. Si
colocamos una manzana que pesa 100 gramos sobre ella, veremos cómo su
escala, si está expresada en gramos, pasa del 0 al 100.

NUMERO IMAGINARIO CONCEPTO E HISTORIA


Los números imaginarios pueden expresarse como el producto de un número real
por la unidad imaginaria i, en donde la letra i denota la raíz cuadrada de -1, es
decir:
z=yi
En raíz cuadrada los números imaginarios son el residuo de una raíz negativa; es
decir, i: la raíz cuadrada de -1, -2, -3, -4, etc.

Historia y origen
Robert Musil, en su libro Las tribulaciones del joven Törless (1906), inspirado en
experiencias personales, dedica un capítulo a discutir el concepto de números
imaginarios. Dos estudiantes de la academia militar confrontan las dos visiones
habituales ante las cosas inabarcables a primera vista, la que toca de pies en el
suelo –"si un concepto no tiene sentido no tiene sentido trabajar con él", y la de ¿y
por qué no podemos trabajar con un concepto, aunque no tenga ningún referente
en el mundo real?". El profesor no les ayuda: su argumento es que "se tendrían
que contentar con el hecho que tales conceptos matemáticos no son precisamente
otra cosa que esto: ideas de naturaleza puramente matemática. (...) Estimado
amigo, te tienes que limitar a creer; cuando sepas diez veces más matemáticas
que las que sabes ahora, entonces comprenderás; pero mientras tanto: ¡creer!".
¿Cuál es la raíz cuadrada de -1? La respuesta inmediata es que no existe: no hay
ningún número que, al multiplicarlo por sí mismo, dé un número negativo. Pero
bien, queremos decir que no hay ningún número de entre los números habituales
que haga esto, de entre los números que escribimos con guarismos. Si nos
inventamos un hipotético valor i de tal manera que i x i = -1, ya está: la raíz
cuadrada de -1 se llama i. Entonces, cualquier número imaginario puro es, por
definición, el producto de un número real por la unidad imaginaria: 4i, por ejemplo.
Y los podemos sumar, restar, multiplicar... Pero con cuidado: si multiplicamos
2i por 3i el resultado es -6...
Los números complejos –también denominados imaginarios – son los que tienen
una parte real y otra imaginaria pura. Por ejemplo 2 + 3i es un número complejo.
Este género de números los inventó Raffaele Bombelli, un matemático e ingeniero
italiano en 1572. El nombre de números imaginarios lo dio, parece, René
Descartes, que se oponía a las teorías de Bombelli. Y Euler fue quien
denominó i a la unidad imaginaria, doscientos años después, en
1777. Leibniz decía de los números imaginarios que eran "una especie de anfibios
entre el ser y la nada".

DEFINICION DE NUMEROS COMPLEJOS

Esquema de los números complejos


Una forma fácil de recordar cómo son los números complejos es memorizar el
siguiente esquema: 

Esquema de los números complejos


Entonces, sabiendo que dentro de los números complejos encontramos los
números reales y los números imaginarios, es más fácil comprender que los
números complejos son combinaciones de números reales y números imaginarios.
¡Podemos combinarlos de las formas que queramos!
La noción de número complejo aparece ante la imposibilidad de los números
reales de abarcar a las raíces de orden par del conjunto de los números negativos.
Los números complejos pueden, por lo tanto, reflejar a todas las raíces de los
polinomios, algo que los números reales no están en condiciones de hacer.
Gracias a esta particularidad, los números complejos se emplean en diversos
campos de las matemáticas, en la física y en la ingeniería. Por su capacidad para
representar la corriente eléctrica y las ondas electromagnéticas, por citar un caso,
son utilizados con frecuencia en la electrónica y las telecomunicaciones. Y es que
el llamado análisis complejo, o sea la teoría de las funciones de este tipo, se
considera una de las facetas más ricas de las matemáticas.

Ejemplo de números complejos en la vida diaria


Aunque aparentemente alejadas de nuestras vidas cotidianas, las matemáticas
son parte integrante de nuestro día a día.
Aunque no seamos del todo conscientes de ello, la investigación y evolución de
los números imaginarios y más ampliamente de los números complejos en
matemáticas han permitido resolver problemas matemáticos prácticamente
irresolubles.
Estos avances en matemáticas han tenido y seguirán teniendo una repercusión en
nuestras vidas. Pero independientemente de estos desarrollos puramente
matemáticos los números complejos son herramientas muy importantes en
diferentes campos como la ingeniería y la física que de forma más o menos directa
afectan nuestras vidas. A continuación, presentamos unos ejemplos que ilustran
aquello.
Los números complejos se utilizan para simplificar la modelización y la escritura de
fenómenos oscilatorios como son las ondas electromagnéticas y los circuitos
electrónicos.
Si recordamos que una gran parte de las comunicaciones se realizan utilizando las
ondas electromagnéticas y que los dispositivos electrónicos que utilizamos
contienen circuitos electrónicos, resulta evidente la presencia de los números
imaginarios en nuestra vida diaria. Por lo tanto, podemos decir que cuando
utilizamos el teléfono móvil estamos utilizando de forma activa los números
complejos y por lo tanto los números imaginarios.

Otro ejemplo es la mecánica de fluidos que estudia el comportamiento de los


fluidos como puede ser el aire en los contornos de un avión o un coche. En
mecánica de fluidos en 2 dimensiones se utilizan los números complejos que
permiten una modelización más simple de los fenómenos como el flujo alrededor
de un obstáculo. Una herramienta que utiliza los números complejos es la
transformación conforme de Joukovsky que permite calcular el perfil de las alas de
los aviones.
-REFERENCIA BIBLIOGRAFICA-
https://www.saberespractico.com/matematicas/tipos-de-numeros-
clasificacion/#:~:text=Los%20n%C3%BAmeros%20se%20clasifican%20en,y
%20n%C3%BAmeros%20complejos%20%C2%ABC%C2%BB.

https://definicion.de/numeros/

https://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/21003232/helvia/sitio/
upload/01___otros_sist_de_numer___apuntes.pdf
https://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/21003232/helvia/sitio/
upload/01___otros_sist_de_numer___apuntes.pdf
https://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_imaginario
https://conceptodefinicion.de/numeros-complejos/

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