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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA DE FÍSICA

GUIA
ALGO MAS SOBRE ÁNGULO
Y VECTORES

Catedrático: José Lisandro Reyes Alonzo

1
A continuación haremos un análisis de los ángulos al representar un vector en el plano
cartesiano.

𝜃 = − 55°

· En este caso, vemos un vector dibujado en el cuarto cuadrante, con un ángulo de -


55°, el cual es negativo porque se hizo el recorrido en dirección de las manecillas
del reloj, por eso, es negativo.
· Se puede decir también que, ese vector tiene un ángulo de 55 SE (sur este).
· Hay otra manera de describir ese ángulo, si lo medimos desde el eje “X” pero en
dirección contraria a las manecillas del reloj, 360° - 55° = 305°.

𝜃 = 230°

2
Ahora este vector está en el tercer cuadrante, ambas componentes son negativas.

 Se puede decir también que, el ángulo es 230° - 180° = 50° SO.


 Si lo midiéramos en dirección a las manecillas del reloj, también podríamos decir
que ese ángulo es -90° - 40° = -130°

Usted puede evaluar las funciones trigonométricas de esos ángulos.

No 𝜃 Cos sen
1 230 -0.642787609 -0.766044443
2 -130 -0.642787609 -0.766044443

Como ven, es el mismo ángulo.

𝜃 = 70°

 El ángulo para este vector es 70° NO


 También se puede decir que es 180° - 70° = 110°

3
Se acostumbra en esta clase a escribir las respuestas de los ángulo midiendolos con
respecto al eje “X” sea positivo o negativo segun sea el caso, así como lo muestra el
siguiente dibujo.

50°
30° NO

60° SO 45° SE

Ejercicio:

A continución se les presentan ángulos en diferentes cuadrantes. Use las letras NO, SO,
SE para dar ubicar corectamente el vector.

No. ÁNGULO CUADRANTE DIRECCIÓN


1 50° SEGUNDO
2 25° TERCER
3 45° CUARTO
4 80° PRIMER
5 10° SEGUNDO

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