TUTORÍA – SEMANA 15 – EXPERIENCIA 4 - ACTIVIDAD N°01

TÍTULO: VALORAMOS NUESTRA HISTORIA FAMILIAR PARA CONSTRUIR NUESTRA IDENTIDAD

Apellidos y nombres: …………………………………………………………………. Gdo./Secc. 2° “G”- Bagua, 25 de junio de 2021.

ACTIVIDAD 1: Reflexionaremos y reconoceremos quiénes somos desde nuestros nombres nos enriquece y nos ayuda a construir nuestra identidad.

Tomemos en cuenta que: Todas las familias son distintas y diversas, lo importante es que se amen, se apoyen y todas y todos contribuyan a que cada integrante sea
una mejor persona y se sienta bien.

Por ello, el autoconocimiento aporta mucho a nuestra identidad, pero para que esta se fortalezca y enriquezca, es importante también:
a. El autorrespeto, es decir, conocer y atender tus necesidades e intereses, expresar tus emociones, valorar lo que te hace valiosa o valioso.
b. La autoaceptación de tus características, talentos, dificultades y defectos; a partir de esta aceptación puedes seguir creciendo y desarrollándote plenamente.
Finalmente, obsérvate y piensa lo que quieres para ti. Recuerda todo lo bueno que has construido hasta el momento como persona, en tu grupo familiar. Piensa: ¿Qué
me hace única o único? Es importante que te valores. Cuando te integras a un grupo, deben aceptarte cómo eres y por quién eres; y tú debes aceptar de la misma
manera a cada persona.

Lee las siguientes ideas.

•La identidad personal es la percepción que cada persona tiene de sí misma o mismo. Se desarrolla y va creciendo a partir de las relaciones que
tenemos, de las situaciones que vivimos y de los retos y oportunidades que se nos presentan a lo largo de la vida.

•Conocer nuestra historia personal, reconocerla y quererla, nos permite construir nuestra identidad sociocultural desde nuestro espacio familiar. Por ello,
no debemos olvidar nuestras raíces; por el contrario, debemos valorarlas y respetarlas siempre.
¡Ponemos en práctica lo aprendido!

ACTIVIDADES:
Solicita a un miembro de tu familia, ya sea tu mamá o papá que te acompañe por un momento para desarrollar
la actividad sobre el origen de tu nombre y tu historia familiar. Tal vez puedas tener muchas sorpresas gratas.
Puedes ayudarte con las siguientes preguntas:
1.- ¿Quién me puso mi nombre? ¿Qué significa?
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………

2.- ¿De dónde proviene mi familia? ¿Qué la caracteriza?

………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………

 Ahora, vamos a mirar juntos nuestros aprendizajes. Marcamos con una “x” en el recuadro correspondiente.

Aprendizajes Mucho Más o menos Poco

Pude identificar mi historia familiar, de dónde

proviene mi familia y qué la caracteriza
Reflexioné sobre cómo se construye la identidad.

Valoré la importancia del autoconocimiento para la construcción de

mi identidad

 Hasta la próxima, no olvides de enviar tu trabajo y guardarlo en tu portafolio por que serán insumos para las demás clases. Se despide tu recordada
tutora, profesor Lucinda Quiroz Urbina.