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Inglés 3
Inglés 3
RUBRO A FECHA DE
TEMA DESCRIPCIÓN DETALLADA VALOR
EVALUAR ENTREGA
Los estudiantes deberán leer y analizar los ejemplos encontrados dentro del texto, donde se ACT. INT. 1
9 de
Habilildades
ejemplifican posibles soluciones a una situación en donde se aplica la inteligencia emocional y febrero.
Blandas
Redacción realizar una redacción sobre alguna situación que se puede presentar dentro del salón de C. Gen C. Disc
ilustrada elaboración
clase o la escuela, o su casa y donde podrán practicar lo aprendido acerca de inteligencia
en hora clase
emocional y empatía. 2 3
Entregar terminadas las 3 hojas 1A, 1B, 1C que encontrarás en la pág. web. FORMA DE 19 al 23 de
word order in questions
ACT. INT. 1
present continuous
ENTREGA: portada con los siguientes datos: nombre del alumno, grupo, profesor, materia, febrero
/ present simple
Elaboración de datos generales de la Preparatoria, datos del módulo, número de actividad integradora, fecha C. Gen C. Disc
Grammar de entrega, espacio para la calificación y retroalimentación. Entregar en hojas blancas
Activities elaboración
tamaño carta, contestadas a mano, con orden, coherencia, buena ortografía y limpieza. en hora clase
ANEXAR REFLEXIÓN PERSONAL. 2 3
Entregar terminadas las 3 hojas 2A, 2B, 2C que encontrarás en la pág. web. FORMA DE ACT. INT. 2
26 AL 29
ENTREGA: portada con los siguientes datos: nombre del alumno, grupo, profesor, materia, febrero
time sequencers and
datos generales de la Preparatoria, datos del módulo, número de actividad integradora, fecha C. Gen C. Disc
connectors
Elaboración Entregar terminadas las 3 hojas 3A, 3B, 3C que encontrarás en la pág. web. FORMA DE 4 al 8 de
defining relative clauses
ACT. INT. 3
de ENTREGA: portada con los siguientes datos: nombre del alumno, grupo, profesor, materia, Marzo
Grammar datos generales de la Preparatoria, datos del módulo, número de actividad integradora, fecha
Activities de entrega, espacio para la calificación y retroalimentación. Entregar en hojas blancas C. Gen C. Disc
tamaño carta, contestadas a mano, con orden, coherencia, buena ortografía y limpieza. elaboración
ANEXAR REFLEXIÓN PERSONAL. en hora clase
2 3
Lic. En A.P Cindy Gabriela Barreto Blanquel Aarón Roberto de la Torre Muñoz