CUADERNO

HABILIDADES
MÚLTIPLES
RESERVA COGNITIVA

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 Cuenta y calcula

¿Cuántas patas tienen entre todos?........................................

¿Cuántas orejas tienen entre todos?.......................................

¿ Y ojos?..................................................

¿ Y colas ?................................................

Piensa en tu animal favorito. Ahora añádele 3 patas, una cola,

dos ojos más y dos alas. Dibuja el animal que has creado.

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 Cuenta y calcula

Piensa y calcula: Inventa un dibujo con estas figuras.

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 Completa con 6 cosas que:
TE GUSTE SU OLOR

SEAN ROJAS

SE PUEDAN SENTIR

TE CAUSEN ALEGRÍA

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 Descubre el nombre oculto tachando dos cuadrados.

NO MA SE RA LO
PI AN PE TA LE
IS AL DO FRE ER
E O LE NA I
SA I TE BEL TA
DE CAR LA ME OR
EN U RI QUE SA
ES TE AN LO BAN

MA RO PI BER TA
SI AM LE PA RO
RO LO BER TO SI
LO RE BA NA FE
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 Pinta aquellos dibujos que tengan más de 6
letras.

Rodea de rojo los seres vivos y de azul los objetos.

Elige 4 de las cosas que has pintado e inventa una
historia con ellas.
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 Lee, imagina y dibuja.

Una casa con dos ventanas, chimenea y un balcón con flores.

Al lado de la casa hay un arboleda con árboles de diferentes
alturas y tonos de verde. Al fondo podemos descubrir
tres montañas con la cima nevada . El cielo está lleno
de nubes a punto de dejar caer su preciada lluvia.

Continúa con otros nombres según tu criterio lógico:

LÁPIZ-
MONTAÑA-
PINCEL-
CASA-

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 Tacha aquellas cosas que no se pueden meter ni a la lavadora ni al
horno.

a s libro cam
af ise
G zapatillas ta
ora
d
periódico caz mochi
a
la
trapo
bicicleta sartén
cuchara
ordenador calcetín
pantalón
vaso reloj alla
coche escoba to

a
pizz umo hielo bizco
z pescado cho
tarta botas car
ne
leche empanada
patatasheladotab
let
macedonia pijama
yogures
naranjaepillo
batido polo c

Escribe el nombre de 6 aparatos electrónicos que tengas en casa:

---------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
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 La palabra escondida.

1.Piensa en
1. Piensa en la primera letra de este la primera
dibujo. letra de este
2. Añádele la primera letra del abecedario. dibujo
3.Después la primera letra del animal 2. Añade la 1º letra
que salta de rama en rama y come plátanos. de este dibujo
3. A continuación
4. Por último la letra por la que añade la letra por la 4. Súmale
que empieza
empieza ese animal que tiene ocho la 1º letra
el nombre de la capital
del
patas y picó a spiderman. de España.
abecedario.

SOY.............................. SOY..............................

1.La cuarta letra de este dibujo es...

1.Piensa en la tercera 2. La última letra de este dibujo es
letra de esta imagen.
2. Súmale la cuarta 3. Es la primera letra por la que empieza la
v vocal del abecedario. montaña más alta de
3. Después España.
añádele la 1º letra 4. Última y primera letra del mamífero
de este dibujo peludo al que le encanta la miel.
4.Añádele la letra que falta en 5. Letra por la que empieza la festividad
esta palabra ...RANGUTÁN en la que vienen los reyes magos.

SOY.............................. SOY..............................
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 ¿Qué necesitas?
Para comer fideos Para esquiar Para hacer un pastel

Para pintar un cuadro Para pintarte las uñas Para hacer un batido

Para hacer una casa Para jugar al fútbol Para viajar

Para montar a caballo Para bailar Para mirar el universo

Para ducharte Para comer espaguetis Para jugar al tenis

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 Colorea aquellas imágenes que comparten algunas semejanzas
(color, forma, material, uso, nombre,…):

Rodea de verde aquellas imágenes que contengan la letra m- o -s.

Rodea de azul aquellas imágenes que contengan más de dos vocales.

¿Qué palabras se esconden?

Ordena letra a letra para localizar las palabras escondidas de la
temática del reino animal…

ASCRAEOJAB
NIOTERECONR
LSTONEAAMT

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 Imagínate que tienes que realizar varias entrevistas a objetos
concretos, a cada uno de ellos, ¿qué 3 cosas le preguntarías en la
entrevista?

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 Imagínate que has de viajar a una isla desierta donde solo puedes
rodear 4 objetos para llevarte, ¿cuáles rodeas?

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 En cada fila rodea el intruso y colorea dos imágenes que
contengan el mismo número de sílabas…

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 ¿Cuántas palabras podrías formar combinando estas letras ?

¿Cuántos objeto de
madera podrías anotar
dentro de este tarro?

Rodea aquellos que

contengan más de dos
vocales…

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 Dentro de cada tarro rodea la palabra intrusa:

Feliz Correr Perro

Brillante Saltar Gato
Tranquilo Nadar Mesa
Enérgico Leer Libro
Hermoso Escribir Flor
Inteligente Bailar Frustrado
Sabroso Risa Taza
Rápido Cantar Sol
Volcán Cocinar Casa
Cálido Dormir Árbol
Amable Hablar Lápiz

Une sílaba con el color correcto para formar las palabras sin que queden sílabas sin
asociar.

PE
TA PA
CA
MO SA

RE LO

SO JA

ZA
PO
TA
ME TO
CA

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 En cada tarro existen números intrusos que no son divisibles del indicado.

3 6
15 6 72
3 45 18 42
12 78
6 44 21 46
15 84
9 54 24 54
18 90
12 57 27 60
30 96
42 60 30 66
36

Rodea aquellas manchas que sean acordes con los nombres indicados y con cada inical
escribe una palabra:

PO- SA- CO- GA-

MORADO-AMARILLO-NEGRO-MORADO

DI- MU- LI- RA-

ROJA-VERDE-AZUL-VERDE
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 Colorea del mismo color aquellas imágenes que comparten su letra inicial y final:

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 Busca en la imagen dos objetos que tengan forma alargada.
Busca en la imagen dos objetos que sean de madera.
Busca 2 objetos que tengan un tacto suave.
Busca 2 objetos que sean de metal.
Busca 2 objetos que no deben estar en una habitación-dormitorio.
Busca un objeto que sea pesado.
Busca un objeto que sea muy frágil.
Busca un objeto que sirva para almacenar prendas de ropa.
Busca un objeto que sea sonoro.
Busca un objeto que tenga valor personal.
Busca un objeto que simbolice esfuerzo y dedicación.

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 Localiza las 15 diferencias rodeándolas.

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 Escribe las unidades, decenas y centenas de cada
número.

D U C D U

59 709

D U C D U

64 297

D U C D U

40 984

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 Observa y une cada número con el color.
Anota un objeto de cada color indicado.

1 2 3 4 5 6 7 8

1
2

6
7
8

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 TACHA las letras que contenga esa imagen
presentada:

M Z B A

O N C E

N M T A

P E A M

R L I D

S Z O B

Q O R B

P L A E
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 GEOPLANOS
Fíjate en los modelos y házlos igual.
Anota 5 objetos con forma circular.

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 Observa y colorea igual que el ejemplo.
Anota 10 objetos que sean de color rojo.

Anota 5 objetos que

pueden cambiar su forma:

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 RASTREO VISUAL
Observa los dibujos y píntalos del mismo color y anota un
objeto con cada forma.

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 Busca las letras y escribe las palabras.
Con cada letra inicial anota otra palabra.

p b s
g a n pan
b j n
o i o

p e n
c a z

c b o
a j t
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 Pinta según el modelo.
Anota 10 lugares donde puedes
viajar en coche:

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 SUDOKU
Completa el sudoku alternando los números del 1
al 9 sin que coincidan en el cuadrado, ni en
horizontal ni vertical.

6 8 5
5 8 6 7 4
2 1 8 3
1 9 4 2
6 7 3 4
4 6 9 5
8 9 6
4 5 3 6 1
1 2 9 5

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 POP IT!
Multiplica las operaciones y pinta el resultado.
Suma las cifras consecutivas y localiza resultados
impares.

3x2= 1x5= 2x4=

3x4= 4x4= 2x1=

4x2= 3x5= 5x2=

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