Bases pedagógicas y

psicológicas del entrenamiento

deportivo

Profesora: Zaldarriaga, Jesica

Pedagogía y psicología del entrenamiento deportivo.

Hablamos del arte de enseñar y de cómo enseñar

referido a la enseñanza- aprendizaje

Es decir, como les enseñamos a nuestros alumnos y que tenemos que tener en
cuenta para eso y para que el aprendizaje, sea significativo
Cuestiones a tener en cuenta en el proceso de
enseñanza - aprendizaje

¿Cuáles creen ustedes que son? y ¿ por qué?

Conocer a los alumnos desde:
- ambiente familiar (conformación)
● situación económica
● formación cultural
● estado emocional y de salud
● edades, capacidades, inteligencias.
Tener en cuenta los objetivos del docente y el del alumno:
profesor: sería lograr desde muchos puntos la mejor versión del alumno. (lo anterior)
alumno: también tiene objetivos que úeden ser: físicos, emocionales, de salud, superación
personal, otal vez desea ser un gran campeón.
Finalidad: vínculo y comunicación abierta
Vïnculo: conocerse- conocer. Conociendo sabemos como actuar

Comunicación fluída: una buena comunicación es fundamental para fortalecer el

vínculo entre las partes y los pares. A partir de una escucha atenta, respeto, sin
juzgar, y motivando.

La enseñanza debe estar basada siempre en valores.

Fundamental conocer al alumno para saber desde dónde partir para armar
un plan, un proyecto de trabajo, y los objetivos a lograr, tanto individuales
como de equipo.
vemos un video para cerrar la clase y quedarnos
pensando

https://youtu.be/YpTL6oreg8Q?si=YMKGRq_qtZ2U-5yj