Eje 1- Ciencia – Materia y sus transformaciones

¿QUE SON LAS CIENCIAS NATURALES?

Las ciencias naturales son un campo de estudio que se enfoca en comprender los
fenómenos naturales y los principios que rigen el universo físico. Estas disciplinas
exploran y explican los procesos que ocurren en la naturaleza, desde las partículas
subatómicas hasta los sistemas planetarios. Las ciencias naturales se basan en la
observación, la experimentación y el análisis de datos para obtener conocimientos sobre
el mundo natural.
Algunas de las ramas principales de las ciencias naturales incluyen:
1. Física: Estudia las propiedades de la materia y la energía, así como las
leyes fundamentales que gobiernan el universo, como la ley de la gravedad, las
leyes del movimiento de Newton y los principios de la termodinámica.
2. Química: Se centra en la composición, estructura, propiedades y cambios
de la materia. Los químicos estudian la interacción entre átomos y moléculas para
comprender cómo se forman las sustancias, cómo interactúan entre sí y cómo
pueden transformarse.
3. Biología: Analiza los organismos vivos, desde las células microscópicas
hasta los ecosistemas completos. La biología abarca una amplia gama de
subcampos, como la genética, la ecología, la anatomía, la fisiología y la evolución,
entre otros.
4. Geología: Examina la estructura interna y la historia de la Tierra, así como
los procesos geológicos que dan forma a su superficie, como la tectónica de
placas, la erosión, la formación de montañas y la actividad volcánica.
5. Astronomía: Se dedica al estudio del universo, incluidas las estrellas,
planetas, galaxias y otros objetos celestes. Los astrónomos investigan la estructura
y evolución del cosmos, así como los fenómenos cósmicos como los agujeros
negros, las supernovas y los agujeros de gusano.

¿QUE ES EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO?

El conocimiento científico es aquel que se obtiene a través del método científico, un

proceso sistemático y riguroso que se basa en la observación, la experimentación, la
formulación de hipótesis, la recopilación de datos y la aplicación de la lógica y el
razonamiento para obtener conclusiones verificables y reproducibles sobre fenómenos
naturales y sociales. Este tipo de conocimiento busca explicar cómo funcionan las cosas
en el mundo físico, biológico y social, utilizando evidencia empírica y argumentos lógicos.
El método científico es un proceso sistemático y ordenado utilizado por los científicos
para investigar y entender los fenómenos naturales y sociales. Aunque hay variaciones en
su aplicación dependiendo del campo de estudio y del problema específico, generalmente
consta de los siguientes pasos:

Observación: Se observa un fenómeno o se plantea una pregunta sobre algún

aspecto de la realidad que se quiere entender.

Formulación de la pregunta o problema: Se define claramente cuál es el problema

o la pregunta de investigación que se desea abordar.
 Hipótesis: Se formula una hipótesis como posible explicación del fenómeno
observado. La hipótesis debe ser una proposición que pueda ser probada a través de la
experimentación o la observación.

Recopilación de datos: Se lleva a cabo el experimento o la observación, y se

recopilan los datos relevantes de manera sistemática y cuidadosa.

Análisis de datos: Se analizan los datos recopilados para evaluar si respaldan o

refutan la hipótesis planteada.

Conclusiones: Se llega a una conclusión basada en los resultados del análisis de

datos. Si los datos respaldan la hipótesis, esta se acepta provisionalmente como una
explicación plausible del fenómeno observado. Si los datos la refutan, se puede descartar
la hipótesis o reformularla.

Comunicación de resultados: Se comunican los resultados del estudio a través de

publicaciones científicas, presentaciones en conferencias u otros medios, para que otros
científicos puedan revisar, replicar y construir sobre el trabajo realizado.

¿QUE ES LA MATERIA?

Materia: La materia se refiere a todo lo que ocupa espacio y tiene masa. En

otras palabras, es todo lo que podemos ver, tocar o sentir. La materia está
compuesta por átomos y moléculas, que a su vez están formadas por partículas
más pequeñas como protones, neutrones y electrones. Existen diferentes estados
de la materia, como sólido, líquido y gas, que dependen de la estructura y el
movimiento de las partículas que la componen.

¿QUE ES LA SUSTANCIA?

Sustancia: Una sustancia es una forma específica de materia que tiene una
composición química definida y propiedades distintivas. Las sustancias pueden
ser elementos (como el oxígeno, el carbono, el hierro) o compuestos (como el
agua, la sal, el dióxido de carbono), y están formadas por átomos o moléculas que
se combinan en proporciones fijas.

¿QUE ES LA ENERGIA?

Energía: La energía es una propiedad de la materia y de los sistemas que

puede manifestarse en diferentes formas y producir cambios en ellos. La energía
no se crea ni se destruye, solo se transforma de una forma a otra. Existen
diferentes formas de energía, como la energía cinética (energía asociada al
movimiento), la energía potencial (energía almacenada en un sistema debido a su
posición o configuración), la energía térmica (energía asociada a la temperatura),
la energía eléctrica, la energía luminosa, entre otras. :

ESTADOS DE AGREGACION DE LA MATERIA

 Los estados de agregación son las distintas formas en las que la materia puede
encontrarse, dependiendo de factores como la temperatura y la presión. Los estados de
agregación más comunes son tres: sólido, líquido y gas. Aquí te los describo brevemente:
1. Estado sólido: En este estado, las partículas de la materia están muy cerca
unas de otras y tienen una estructura ordenada. Las partículas vibran en su
posición pero no pueden moverse libremente. Los sólidos tienen forma y volumen
definidos, lo que significa que mantienen su forma y su tamaño en un espacio
determinado. Ejemplos comunes de sólidos son el hielo, la madera y el hierro.
2. Estado líquido: En el estado líquido, las partículas de la materia están más
separadas que en un sólido, lo que les permite moverse libremente unas respecto
a otras. Aunque las partículas tienen cierta cohesión, no están tan fuertemente
unidas como en un sólido. Los líquidos tienen volumen definido pero no forma, ya
que toman la forma del recipiente que los contiene. Ejemplos comunes de líquidos
son el agua, el aceite y el alcohol.
3. Estado gaseoso: En el estado gaseoso, las partículas de la materia están
muy separadas unas de otras y se mueven libremente en todas direcciones. Los
gases no tienen forma ni volumen definidos, ya que llenan completamente el
recipiente que los contiene y se expanden para ocupar todo el espacio disponible.
Ejemplos comunes de gases son el oxígeno, el nitrógeno y el dióxido de carbono.

PROPIEDADES DE LA MATERIA

Las propiedades de la materia se pueden clasificar en dos categorías principales:

propiedades extensivas y propiedades intensivas. Esta clasificación se basa en cómo
cambian estas propiedades al variar la cantidad de materia presente.

PROPIEDADES EXTENSIVAS

Son aquellas que dependen de la cantidad de materia presente en el sistema.

Su valor cambia si cambia la cantidad de materia.
 Ejemplos comunes incluyen la masa, el volumen y la energía interna total de un
sistema.

PROPIEDADES INTENSIVAS:

Son aquellas que no dependen de la cantidad de materia presente en el sistema.

Su valor es constante independientemente de la cantidad de materia.
Ejemplos comunes incluyen la densidad, la temperatura, la presión, el punto de
fusión, el punto de ebullición, el color y la conductividad eléctrica.

MEZCLAS:

Una mezcla es una combinación de dos o más sustancias en la que cada una de ellas
mantiene sus propiedades químicas y físicas.
Las mezclas se pueden separar físicamente en sus componentes individuales
mediante métodos como la filtración, la decantación, la evaporación, la destilación, entre
otros.
Las mezclas pueden ser homogéneas o heterogéneas:
Una mezcla homogénea tiene una composición uniforme en toda su extensión, lo que
significa que no se pueden distinguir los componentes a simple vista. Ejemplos comunes
incluyen el agua salada y el aire.
Una mezcla heterogénea tiene una composición no uniforme, lo que significa que se
pueden distinguir los componentes a simple vista o con la ayuda de un microscopio.
Ejemplos comunes incluyen la mezcla de agua y aceite, y las ensaladas.

SUSTANCIAS PURAS:

Una sustancia pura es un tipo de materia que tiene una composición química
constante y definida, y sus propiedades físicas son uniformes en toda su extensión.
Las sustancias puras pueden ser elementos o compuestos.
Los elementos son sustancias formadas por un solo tipo de átomo. Ejemplos comunes
incluyen el oro, el oxígeno y el hierro.
Los compuestos son sustancias formadas por dos o más tipos de átomos en una
proporción fija y constante. Ejemplos comunes incluyen el agua (H2O), el dióxido de
carbono (CO2) y el cloruro de sodio (NaCl).

SOLUCIONES:

Una solución es una mezcla homogénea en la que una sustancia (soluto) está disuelta
en otra (solvente).
En una solución, el soluto se dispersa uniformemente en el solvente a nivel molecular
o iónico, lo que resulta en una fase única.
Las soluciones pueden ser líquidas, sólidas o gaseosas, dependiendo del estado de
agregación del solvente y del soluto.
Ejemplos comunes de soluciones incluyen el agua salada (agua como solvente y sal
como soluto), las aleaciones metálicas (como el bronce, una mezcla de cobre y estaño), y
las bebidas gaseosas (agua como solvente y dióxido de carbono disuelto como soluto).

TEORIA ATOMICAS

La teoría atómica es un marco conceptual que describe la naturaleza fundamental de

la materia en términos de unidades indivisibles llamadas átomos. A lo largo de la historia,
la teoría atómica ha evolucionado a medida que la comprensión científica ha progresado.
Aquí hay un resumen de los principales puntos de la teoría atómica:

Antigüedad: La idea de que la materia está compuesta por partículas fundamentales

se remonta a las antiguas civilizaciones griegas e hindúes. Filósofos como Leucipo y
Demócrito propusieron la idea de que la materia está compuesta por partículas
indivisibles llamadas átomos.

Teoría atómica de Dalton: En el siglo XIX, el químico John Dalton formuló una teoría
atómica más formal. Dalton propuso que los átomos son las unidades fundamentales de la
materia y que los átomos de un elemento son idénticos en masa y propiedades, mientras
que los átomos de diferentes elementos tienen diferentes masas y propiedades. También
postuló que los átomos se combinan en proporciones fijas para formar compuestos.

Descubrimiento del electrón: A finales del siglo XIX y principios del XX, los
experimentos de J.J. Thomson con tubos de rayos catódicos demostraron la existencia de
electrones, partículas subatómicas con carga negativa que orbitan alrededor del núcleo
del átomo.

Modelo nuclear del átomo: En 1911, Ernest Rutherford realizó el famoso

experimento de dispersión alfa, que reveló la existencia de un núcleo central denso y
cargado positivamente en el átomo. Este descubrimiento llevó al desarrollo del modelo
nuclear del átomo, en el que los electrones orbitan alrededor de un núcleo central
compuesto por protones y neutrones.

Modelo atómico de Bohr: En 1913, Niels Bohr propuso un modelo atómico que
incorporaba conceptos de la teoría cuántica emergente. En el modelo de Bohr, los
electrones orbitan alrededor del núcleo en niveles discretos de energía, o "capas", y solo
pueden ocupar ciertas órbitas permitidas.

Modelo actual del átomo: El modelo actual del átomo se basa en la mecánica
cuántica. Según este modelo, los electrones no orbitan en órbitas definidas, sino que se
distribuyen alrededor del núcleo en regiones de alta probabilidad llamadas "orbitales". El
modelo cuántico también reconoce la existencia de partículas subatómicas más
pequeñas, como los quarks, que componen protones y neutrones.

PARTICULAS FUNDAMENTALES

Átomos:

Son las unidades básicas de la materia y están compuestos por protones, neutrones y
electrones.

Los protones y neutrones están ubicados en el núcleo del átomo, mientras que los
electrones orbitan alrededor del núcleo en niveles de energía.

Los átomos de diferentes elementos se distinguen por el número de protones en su

núcleo, lo que se conoce como número atómico.

Protones:

Son partículas subatómicas con carga positiva que se encuentran en el núcleo de los
átomos.
 El número de protones en el núcleo determina el elemento químico al que pertenece
un átomo y su carga positiva contrarresta la carga negativa de los electrones.

Neutrones:

Son partículas subatómicas que se encuentran en el núcleo de los átomos y tienen

una masa similar a la de los protones pero no tienen carga eléctrica.

Los neutrones contribuyen a la estabilidad del núcleo atómico y afectan la masa

atómica de un elemento.

Electrones:

Son partículas subatómicas con carga negativa que orbitan alrededor del núcleo del
átomo.

Los electrones determinan las propiedades químicas de un átomo y están

involucrados en las interacciones químicas y en la formación de enlaces entre átomos
para formar moléculas.

El número atómico y el número másico son dos conceptos importantes relacionados

con la estructura de los átomos. Aquí te explico cada uno:

NUMERO MASICO Y NUMERO ATOMICO

Número Atómico (Z):

El número atómico de un átomo es la cantidad de protones que contiene su núcleo.

Es un valor característico de cada elemento químico y se representa típicamente con

la letra Z.

En un átomo neutro, el número de protones (Z) es igual al número de electrones que

orbitan alrededor del núcleo, lo que garantiza que el átomo sea eléctricamente neutro.

El número atómico determina la identidad del elemento químico. Por ejemplo, todos
los átomos de hidrógeno tienen un número atómico de 1, todos los átomos de oxígeno
tienen un número atómico de 8, etc.

Número Másico (A):

El número másico de un átomo es la suma de la cantidad de protones y neutrones

presentes en su núcleo.

Se representa típicamente con la letra A.

Los neutrones no contribuyen a la carga eléctrica del átomo, pero contribuyen a su

masa.

El número másico se utiliza para calcular la masa atómica de un átomo y se expresa

en unidades de masa atómica (uma) o en gramos por mol (g/mol).
 ESTRUCTURA ATOMICA DEL ATOMO

En la estructura electrónica de un átomo, los niveles de energía, los subniveles y los orbitales
son conceptos fundamentales que describen la distribución de los electrones alrededor del núcleo.

NIVELES DE ENERGÍA:

Los niveles de energía (también llamados capas o niveles cuánticos) son regiones alrededor
del núcleo donde los electrones pueden orbitar alrededor del átomo.

Los niveles de energía se designan con números enteros positivos, comenzando desde el nivel
más cercano al núcleo (nivel 1) y aumentando a medida que nos alejamos del núcleo (nivel 2, nivel
3, etc.).

Cada nivel de energía tiene una energía asociada y puede contener un número máximo de
electrones, según la fórmula 2n², donde n es el número del nivel de energía.

SUBNIVELES:

Cada nivel de energía se divide en subniveles, que representan las diferentes formas en que
los electrones pueden distribuirse en ese nivel.

Los subniveles se designan con letras minúsculas: s, p, d, f, etc.

La cantidad de subniveles en un nivel de energía está determinada por el valor de n (el

número del nivel de energía). Por ejemplo, el nivel 1 tiene un subnivel (s), el nivel 2 tiene dos
subniveles (s y p), el nivel 3 tiene tres subniveles (s, p, y d), etc.

Orbitales:

Los orbitales son regiones del espacio alrededor del núcleo donde es más probable encontrar
un electrón.

Cada subnivel está compuesto por uno o más orbitales. Por ejemplo, el subnivel s tiene un
orbital, el subnivel p tiene tres orbitales, el subnivel d tiene cinco orbitales y el subnivel f tiene siete
orbitales.

Los orbitales se representan utilizando la notación de números cuánticos. Por ejemplo, el

orbital s se representa como 1s, los orbitales p como 2p, los orbitales d como 3d, etc.

REGLA DE HUND
La Regla de Hund es una regla utilizada en la distribución de electrones en los orbitales
atómicos dentro de un mismo subnivel. Esta regla se aplica cuando se llenan los orbitales con
electrones durante la configuración electrónica de un átomo. La Regla de Hund establece lo
siguiente:
 Cada orbital de un subnivel se llena primero con un solo electrón con espines paralelos antes
de que se agregue un segundo electrón con espín opuesto.

Los electrones en orbitales de un mismo subnivel (p, d, f, etc.) tendrán el mismo valor de
energía (degenerados) y, por lo tanto, se distribuyen de manera que maximicen el número de
electrones con espines paralelos y minimicen la repulsión electrónica.

Esta regla se deriva del principio de que los electrones prefieren ocupar orbitales vacíos antes
de aparearse con otro electrón en un mismo orbital debido a la repulsión electrostática entre
electrones de carga negativa.