SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL

CURSO DE PRÁCTICA INTENSIVA

CUADERNO DE INFORMES

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 DIRECCIÓN ZONAL

______LAMABAYEQUE_______
_______________

FORMACIÓN PROFESIONAL

CFP/UCP/ESCUELA: CHICLAYO ________________________________________

ESTUDIANTE: JOSE LUIS PEÑA CARRILLO _______________________________

ID: ____________ 1445741________ BLOQUE:

_______________ 10AMTDE505_________________________

CARRERA: MECATRÓNICA AUTOMOTRIZ ________________________________

INSTRUCTOR: DANAA` YDELSON GARCIA FERREÑAN __________________________

SEMESTRE: V ___________________ DEL: 12 DE FEBRERO AL: 20 DE

ABRIL DEL 2024 __________________

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 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes es un documento de auto control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que
ejecuta en su aprendizaje, es un medio para desarrollar la Competencia de
Redactar Informes.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los

trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia
registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las
horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el ESTUDIANTE seleccionará la
tarea más significativa (1) y él hará una descripción del proceso de ejecución
con esquemas, diagramas y dibujos correspondientes que aclaren dicho
proceso.
2.2 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes
haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes,
en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (letra
normalizada, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento,
normas técnicas, seguridad, etc.
2.3 Escala de calificación vigesimal:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

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 Dia Mes Año
INFORME SEMANAL
Del 17 02 2024

.............V .SEMESTRE SEMANA N° 02 Al 23 02 2024

DÍA TAREAS EFECTUADAS HORAS

LUNES

DIAGNÓSTICO Y REPARACIÓN DEL MOTOR Y EL

SISTEMA DE TRANSMISIÓN EN VEHÍCULOS LIVIANOS
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PROFESOR: DANA YDELSON GARCIA FERREÑAN

• Desmontar motor/ procedimiento.

• Consultar e interpretar la información técnica del
fabricante para el servicio.
• Desmontar, desarmar y verificar componentes del
MARTES
motor.
• Realizar la limpieza del motor y sus componentes.
• Inspeccionar y evaluar el estado de los
componentes internos y accesorios
externos(mediciones).
• Reemplazar componentes defectuosos de
acuerdo con especificaciones del fabricante.

MIÉRCOLES PROFESOR: DANA YDELSON GARCIA FERREÑAN

SEMINARIO DE COMPLEMENTACION PPRACTICA II

CHARLA DE 5 MINUTOS “LA PROTECCION DE LOS PIES” 6

OPERACIONES:

• Desmontar motor/ procedimiento.

• Consultar e interpretar la información técnica del
fabricante para el servicio.
• Desmontar, desarmar y verificar componentes del
motor.
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 • Realizar la limpieza del motor y sus componentes.
• Inspeccionar y evaluar el estado de los
componentes internos y accesorios
externos(mediciones).
• Reemplazar componentes defectuosos de
acuerdo con especificaciones del fabricante.
• Armar y montar componentes del motor.
• Realizar pruebas y ajustes. Sincronización.
• Comprobar la calidad del servicio realizado.
• Montar motor/ procedimiento

JUEVES PROFESOR: DANA YDELSON GARCIA FERREÑAN

SEMINARIO DE COMPLEMENTACION PPRACTICA II

CHARLA DE 5 MINUTOS “LA PROTECCION DE LOS PIES”

OPERACIONES: 6

• Consultar e interpretar la información técnica del

fabricante para el servicio.
• Desmontar y verificar componentes del motor.
• Inspeccionar y evaluar el estado de los
componentes interiores y exteriores(mediciones).
• Reemplazar componentes defectuosos de
acuerdo a las especificaciones del fabricante.

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 18

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 INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
Tarea:

DESMONTAR MOTOR/ PROCEDIMIENTO.

➢ Nos clocamos nuestros epps para evitar accidentes: casco, overol,
zapatos de seguridad, lentes, protección de oídos.
➢ Limpiamos el ambiente en donde vamos a realizar el desmontaje de las
distintas piezas del motor.
➢ Seleccionamos las herramientas a usarse para dicho proceso.
➢ Retiramos todo el aceite del motor para evitar que el aceite se derrame y
ocasionar derrames.
➢ Despegamos el carburador y apartamos el mismo a un lugar seguro e un
recipiente limpio.
➢ Retiramos el radiador.
➢ Quitamos las aspas de ventilación del radiador con mucho cuidado
porque en su gran mayoría son hechos de plástico.
➢ Retiramos la palanca de cambios.
➢ A continuación quitamos la carcasa que cubre el embrague
➢ Desconectamos el motor de energía este se encuentra justo detrás del
volante.
➢ Separamos el volante para trabajar más cómodos
➢ Desconectamos cada cable que se encuentre conectado al motor
➢ Separamos el conducto de la gasolina
➢ Aflojamos el cárter y sacamos los filtros
➢ Se separa el múltiple de escape y seguidamente el múltiple de admision
➢ Colocamos el motor sobre una base resistente y limpia
➢ Se desatornilla la tapa de culata y retiramos pernos de culata y ejes del
balancín
➢ Al retirar las piezas anteriores se comienza a desarmar la parte más
interna del motor
➢ Retiramos los pistones y bielas igualmente de desenroscamos cilindros
y árbol de levas.
➢ Retiramos alternador de la batería con especial precaución
➢ Retiramos la bomba de agua
➢ Una vez culminada la separación de cada parte, se hace necesario
ubicar las piezas en un lugar plano y seguro y posteriormente se deben
cubrir con una bolsa o plástico extenso para evitar accidentes o que
entre polvo a las piezas.

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 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR:

FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

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 I

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU

REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE