Trabajo Asincrónico

Tutor Guía Illeana Roldán Z. Sección: 2B

Lunes 18 de marzo

Especialidad Actividades por realizar

Math Realizar práctica impresa enviada de skip counting by three game.

Español Escribir en el cuaderno la fecha completa correspondiente al día lunes.

Repase el abecedario en voz alta y trabaje el material impreso “Las letras perdidas” que se adjunta en el cuaderno.

Tecnología Revisar el acceso y conocer la plataforma, actividad en línea

1. Documento de cómo ingresar a la plataforma Tecnikids:

https://drive.google.com/file/d/102wqUoo6z60QPuVSTjBUfE1vRZiMCKci/view?usp=sharing

2. Iniciar el acceso a la plataforma https://tecnikids.com/

1. Contraseña y usuario para Tecnikids (Estas serán enviadas al correo institucional a cada aprendiente,
cualquier consulta por woot it)
Science Se envía una hoja con el dibujo de un botiquín vacío; los aprendientes deberán dibujar y colorear dentro de cada
cuadro un objeto que se utiliza en el botiquín. Al final deberán recortar el botiquín por las líneas y pegarlo en el
cuaderno. Favor escribir la fecha antes de pegar la hoja: Monday, March 18th, 2024.
Cet Actividad de clasificación y análisis . Los aprendientes llevan dos hojas de clasificación y dos recortables,una vez
realizada la clasificación se deben de pegar las dos hojas finales en la libreta de Cet y escribir 4 oraciones sobre
cuáles acciones podemos realizar para tener empatía y respeto por el medio ambiente.
 Trabajo Asincrónico
Tutor Guía Illeana Roldán Z. Sección: 2B
Martes 19 de marzo

Especialidad Actividades por realizar

English Realizar la práctica impresa enviada llamada Fun in class, los aprendientes deben escribir las palabras del
vocabulario dentro de los cuadros y encontrar la pista secreta.

Math Realizar práctica impresa enviada de skip counting by 10s.

T. Artístico Sobre el Tema: La música como agente de bienestar realizar la tarea asincrónica: Descubre el Bienestar a Través de la
Música. Trabajar con las actividades de avance de trabajo a entregar la segunda semana de abril

Progrentis Trabajar la unidad 1 de la plataforma. La contraseña y el usuario para ingresar a la plataforma va pegado en la parte
interna de la portada del cuaderno de Español.

Español Realice lectura recreativa por 10 minutos de un libro que sea de su agrado.

Estudios Sociales. Realizar la lectura en el libro de Estudios Sociales “Celebraciones de los cantones”, pág 19 y 20.
Realizar el Trabajo cotidiano, de la pág 20. Encierre sus respuestas en color rojo.
 Trabajo Asincrónico
Tutor Guía Illeana Roldán Z. Sección: 2B
Miércoles 20 de marzo

Especialidad Actividades por realizar

Español Escribir en el cuaderno la fecha completa correspondiente al día miércoles y trabajar en el material impreso de la
“Comprensión de lectura”.
History Leer la historia de la efeméride de la batalla de Santa Rosa y contestar las preguntas.

Estudios Sociales. En el libro De Estudios Sociales, trabajar la pág 21 ¿Cuánto aprendió?. Use solamente lápices de color, no
marcadores.
Math Realizar práctica impresa enviada de counting on in 2s, 3s, 5s and 10s.

English Realizar la práctica impresa enviada sobre la unidad 2, el ejercicio #1 y el # 2 . Pegar la hoja en el cuaderno.