UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

CARRERA DE INGENIERÍA AMBIENTAL

BIOLOGÍA APLICADA
CUESTIONARIO DE AUTOEVALUCIÓN
PRIMER TRABAJO PRÁCTIVO Y PRE PARCIAL

Integrantes:
 Rocio Anahí Amarila Suárez
 Osvaldo Benjamin Colman Silveira
 María Guadalupe González Segovia
 Mahiara Guadalupe Guerrero Zalazar
 Beatriz Julieta Ríos López
Profesor: Diego González

PRIMER SEMESTRE
2023
SAN LORENZO, PARAGUAY.
Cuestionario de Autoevaluación pre-parcial y primer TP
I. Define
a) Vida (según la bioquímica): Un “Organismo vivo” es aquel que contiene
información hereditaria reproducible codificada en los ácidos nucleicos los
cuales controlan metabolismo celular a través de unas moléculas (proteínas)
llamadas enzimas que catalizan o inhiben las diferentes reacciones biológicas.
b) Abiogénesis: es un proceso que se basa en el desarrollo de un ser vivo que parte
de una materia inerte como compuesto orgánico.
c) Exogénesis: es una hipótesis en donde busca explicar cómo se dio el origen de la
vida en el planeta tierra.
d) Homeostasis: es un proceso metabólico que mantiene un ambiente interno
adecuado y equilibrado.
e) Evolución: proceso por el cual las poblaciones cambian con el tiempo en
respuesta a cambios en el ambiente.
f) Especie: es un grupo de organismos con estructura, función y comportamiento
similar, en la naturaleza, sólo se reproduce con otro.
g) Acervo genético: son todos los genes presentes en una población. Comparten un
ancestro en común.
h) Nucleosoma: es la estructura básica de la fibra de cromatina. Es una estructura
de ocho moléculas de histonas y ADN envuelto a su alrededor.
i) Cromosoma: Se encuentra en el interior del núcleo celular y es el principal
transportador de información genética en los eucariontes.
 j) Histona: son aquellas que facilitan la condensación del ADN en los
cromosomas.
II. Explica
a) Experimento de Miller y Urey
Determinaron que por lo menos algunas de las moléculas orgánicas podrían
formarse espontáneamente en condiciones reductoras, las cuales se pensaba que
eran similares a las de la Tierra en sus inicios. construyeron un sistema cerrado
que incluía un recipiente con agua caliente y una mezcla de gases que
supuestamente abundaban en la atmósfera terrestre primitiva e hicieron pasar
chispas eléctricas a través de su sistema experimental para simular relámpagos,
al cabo de una semana se habían formado varios tipos de aminoácidos, azúcares,
lípidos y otras moléculas orgánicas.
b) Experimento de Francesco Redi
Refuto la teoría de la generación instantánea, su experimento consistió en poner
carne cruda en dos frascos, uno abierto y otro cerrado. Según la generación
instantánea, en ambos frascos aparecerían orugas de forma espontánea. Pero en
el experimento de Francesco solo aparecerían en el frasco abierto. Y demostró
que, si se cerraba este frasco en ese momento, las orugas se convertían en
moscas. Luego esas moscas ponían huevos y de esos huevos era de donde salían
las larvas. Éstas se convertían en moscas, que a su vez podían poner huevos, y se
reproducía el mismo ciclo.

c) Un ejemplo de transmisión de información entre organismos (un animal a

otro)
La información se transmite mediante señales químicas y eléctricas. En animales
complejos: información del entorno por medio de receptores sensoriales. Ojos,
oídos, al cerebro. La información también tiene que transmitirse de un
organismo a otro. Liberación de compuestos químicos, exhibiciones visuales y
sonidos o combinaciones de éstas.
d) Teoría Celular
Schleiden, Shwann y Virchow contribuyeron en el desarrollo de la teoría celular.
Unificando los conceptos de que: Las células son las unidades de organización y
función básicas de la vida de todos los organismos. Y que Todas las células
proceden de otras.

III. Responde
1. ¿Cuál es el problema o desventaja de la definición de vida según la
bioquímica?
Esta definición dice que los seres vivos deben tener ADN, proteínas y demás, y
si existe otro tipo de ser vivo sin estas características no va a poder ser llamado
así porque es muy específica la definición.
2. ¿Cuál es el problema de la hipótesis de la Panspermia, con respecto a la
explicación del origen de la vida?
 No explica en si como se originó la vida en la tierra, ya que habla de que viene
de otro planeta.
3. ¿Cuáles son las dos hipótesis de la abiogénesis?
- Hipótesis de la sopa prebiótica
- Hipótesis del mundo de hierro y azufre.
4. ¿Cuáles son las características de la vida?
- Tiene células
- Crecen y se desarrollan
- Metabolismo
- Responden a estímulos
- Se reproducen
- Evoluciona
5. ¿En qué consiste el crecimiento biológico? ¿En qué se diferencia del
desarrollo?
En el crecimiento biológico consiste en un aumento del tamaño o en el número
de las células de un organismo. En cambio, el desarrollo son todos los cambios
que tienen lugar durante la vida del organismo.
6. ¿En qué consiste un estímulo? Menciona dos ejemplos
Consiste en cambios físicos o químicos del medio externo o interno capaz de
producir una respuesta. Ejemplo: las plantas buscan la luz solar para crecer,
como la Venus atrapa-moscas, son muy sensibles al tacto y capturan insectos.
7. ¿En cuál de las características de la vida el científico Louis Pasteur
contribuyó en su demostración?
En el que los organismos se reproducen.
8. ¿Puede considerarse a los virus como seres vivos? ¿Qué características de la
vida no poseen?
No se le puede considerar ser vivo al virus. No posee característica como: no
tienen metabolismo propio, no crecen ni se desarrollan, no responden a
estímulos de forma independiente.
9. En los niveles de jerarquía. ¿Qué nivel contiene a todos los ecosistemas?
Biosfera
10. Sabemos que las crías de los animales son muy similares estructuralmente a
los adultos que lo originaron. ¿Cómo se transmite la información de una
generación a otra? ¿Qué molécula es la que contiene la información?
Se transmite mediante del ADN y esta molécula codifica las características
estructurales y funcionales de los organismos, asegurando que las crías sean muy
similares estructuralmente a los adultos que los originaron.
11. ¿Cuál es la diferencia entre la Teoría de la Evolución y la Evolución?
La evolución es el proceso por el cual las poblaciones cambian a lo largo del
tiempo y la teoría explica como las poblaciones han cambiado a lo largo del
tiempo.
12. ¿Cuál es la principal contribución de Carlos Linneo a la biología?
Creó un sistema jerárquico para denominar y clasificar los organismos.
13. ¿Qué es epíteto específico (en taxonomía) y puedes citar dos o tres
ejemplos?
 Es la que designa una especie particular que pertenece a ese género (en
minúscula). Siempre está con el nombre genérico. Ej: Canis familiaris (C.
familiaris), Canis lupus (C. lupus)
14. ¿Qué significa “adaptación” en el ámbito de la evolución? Cita dos ejemplos
de adaptación.
Son características que se heredan y que aumentan la capacidad de un organismo
para sobrevivir en un entorno. Ejemplo: Las plumas y huesos livianos de los
pájaros, la gruesa cubierta del pelo del oso polar.
15. ¿Cuál es la principal fuente de energía para la vida (fuente de energía que
mantiene la mayor parte de ecosistemas)?
La energía solar.
16. ¿Para qué la célula necesita energía?
Para llevar a cabo actividades metabólicas para el crecimiento, reparación y
mantenimiento.
17. ¿Por qué las células tienen (casi) siempre tamaño reducido?
Porque se debe a su proporción entre superficie y volumen.
18. ¿Cuáles son algunas variaciones que pueden hacer que las células aumenten
la relación entre área superficial y el volumen?
Globulos rojos, blancos, plaquetas, enterocito, axón de la neurona, etc
19. ¿De qué está compuesta la membrana plasmática?
Por una bicapa lipídica (fosfolípidos y colesterol), proteínas y glúcidos
(glucoproteínas y glucolípidos).
20. ¿Cuál es el único organelo que no está rodeado de membrana plasmática?
Ribosomas.

21. En la mitosis: ¿Cómo son las células hijas con respecto a la célula que les
dio origen? ¿Cómo son las células hijas entre ellas?
Las células hijas tienen la misma información genética del ADN del que les dio
origen, genera dos células hijas con igual carga genética.
22. Si la célula de una planta que tiene 2n=20 entra en división mitótica para
crecer ¿Cuántos cromosomas tendrán las células hijas resultantes?
Las células hijas resultantes también tendrán el mismo número de cromosomas.
La mitosis es un proceso de división celular en el cual las células hijas son
genéticamente idénticas a la célula madre, y el número de cromosomas no
cambia. Por lo tanto, en este caso, las células hijas también tendrán 2n=20
cromosomas.
23. Una célula de un animal de 2n=40 entra en división meiótica para generar
gametos ¿Cuántos cromosomas tendrán cada uno de los gametos?
El proceso de meiosis reduce el número de cromosomas a la mitad en las células
hijas resultantes. Por lo tanto, cada uno de los gametos tendrá un número
haploide de cromosomas, que en este caso será n=20 cromosomas.
24. ¿Qué relación hay entre la complejidad de los organismos y el número
cromosómico?
No hay una relación directa y lineal entre la complejidad de los organismos y el
número cromosómico. La complejidad de un organismo es el resultado de una
serie de factores genéticos, evolutivos y ambientales, y el número cromosómico
es solo uno de esos factores.
25. ¿En qué fase de la Interfase se replica en ADN?
En la fase S (síntesis).
26. ¿En qué etapas de la Mitosis están las células de las imágenes más abajo?
Imagen a: metafase
Imagen b: anafase
Imagen c: profase
27. ¿Qué son los cromosomas homólogos?
Los cromosomas homólogos son aquellos que contienen la misma secuencia de
caracteres, pero pueden expresar formas alternativas de ese carácter.
28. ¿Cuál es la diferencia entre los cromosomas homólogos y las cromátides
hermanas?
Las cromátides hermanas están siempre unidas y son iguales, los cromosomas
homólogos no están unidos y pueden tener pequeñas diferencias.
29. ¿En un espermatozoide humano, cuántos cromosomas hay y cuantas
parejas de cromosomas homólogos podemos encontrar?
En un espermatozoide humano hay 23 cromosomas y no hay pareja de
cromosomas homólogos.
30. ¿En una célula epidérmica de un humano, cuántos cromosomas hay y
cuántas parejas de cromosomas homólogos podemos encontrar?
En una célula epidérmica de un humano, hay un total de 46 cromosomas y se
pueden encontrar 22 parejas de cromosomas homólogos.
31. ¿Qué es la Poliploidía? Cita tres ejemplos de poliploides que
conoces/recuerdas.
Es por el cual se originan células, tejidos u organismos con 3 o más juegos
completos de cromosomas. Ej.: banana, algodón, papa.