FUNDAMENTOS DEL PROYECTO

TEORÍA DEL PROYECTO

Un principio se define como una serie o conjunto de normativas regladas e ideas

fundamentales que sirven de base o guía a un determinado sujeto o grupo de sujetos
para la coordinación de sus pensamientos y acciones con el objetivo de encontrar un
fin previamente definido.

En el ámbito de la Ciencia del Proyecto, se pueden establecer una serie de ideas

básicas que se encuentran inmersas de una manera tácita, en la mayoría de los
casos, en todo proyecto.

En el presente trabajo se propone esquematizar el principio relacional a través de

ejemplos de proyectos tomados de la vida cotidiana, de manera que faciliten su
comprensión.

1. Principio Relacional:

Los seis ámbitos del proyecto están permanentemente en él y se relacionan

entre sí.

Los seis ámbitos (dimensiones) del proyecto son:

 1. Proceso.- El proceso de resolución de problemas (problem solving/Design

process).

Se asume el proyecto como un problema complejo, de modo que para dar la

respuesta al problema, o satisfacer la necesidad que da origen al proyecto,
resulta necesario resolver los problemas implícitos en el mismo.

 2. Fases.- Las aproximaciones sucesivas.

Para llegar a la solución de un proyecto aparecen numerosos subproblemas

relacionados entre sí y éstos han de resolverse en un determinado orden.
Además, generalmente, para llegar a la solución definitiva de muchos de estos
subproblemas ha de tenerse en cuenta las soluciones de otros, que
indistintamente pueden estar ordenados con anterioridad o posterioridad en el
tiempo, a éstos. Por este motivo, es necesario realizar aproximaciones
sucesivas.

 3. Factores.- El entorno en el que se desarrolla el proyecto.

No se puede considerar ningún proyecto aisladamente. Todos ellos tienen un

entorno que les afecta. Este entorno es complejo, pues forman parte de él un
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conjunto de sistemas que inciden sobre el proyecto de forma muy diversa, y

que pueden concretarse en variables, parámetros y condiciones del diseño.

 4. Las técnicas y métodos específicos.

La resolución de los numerosos subproblemas que componen el proyecto

puede hacerse mediante la ayuda de técnicas. Todo problema va asociado a
una o varias técnicas que ayudan a su solución y sin ellas, es imposible
alcanzar los resultados deseados.

 5. Los instrumentos operativos.

La aplicación de las técnicas lleva asociado el uso de instrumentos, desde los

más simples como lápiz y papel, hasta otros más sofisticados como el
ordenador.

 6. La organización del proyecto.

Las personas y entidades que participan en el proyecto han de organizarse, y

comunicarse, lo que conduce a la realización de unas determinadas actividades
que coordinan el proyecto. Relacionar, organizar, planificar, gestionar y
comunicar las operaciones proyectuales con el uso de medios humanos y
materiales conforman este ámbito.

EJERCICIO

Se propone realizar un ejercicio que esquematice este principio relacional de los seis
ámbitos del proyecto.
Los ejemplos que se proponen han sido enmarcados fuera del ámbito de un proyecto
clásico de ingeniería o ciencias similares, por considerar que en estos últimos la
aplicación de cualquier esquema teórico de procesos y/o principios para su desarrollo
es más evidente, siendo parte del objetivo de la clase demostrar, a través de los
ejemplos, que los conceptos de la Teoría del Proyecto puede ser aplicada a cualquier
proyecto, aún cuando éste se desarrolle fuera del marco de las ciencias básicas
aplicadas ya conocidas.

Ejemplos de Aplicación:

a) Escribir un libro.
b) Fabricar un nuevo producto.
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PROYECTO ÁMBITO DEL PROYECTO

a) Escribir un libro 1. Proceso

Idea, (la idea, o decisión, sobre lo que escribir)

Decidir el tema sobre el cual se va a escribir
Analizar la información recopilada
Sacar conclusiones y tomar decisiones sobre el diseño del
formato, el estilo narrativo, etc.
En general, todas las actividades de Análisis,
(fundamentalmente de información y razonamiento del
conocimiento que se tiene sobre los temas que aborda el
libro), las conclusiones y decisiones que se toman durante
todo el proceso de desarrollo del proyecto.

2. Fases

- Búsqueda de información y documentación

- Confección del borrador
- Ilustraciones
- Revisión
- Maquetación
- Traducción
- Edición
- Publicidad
- Etc
-
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PROYECTO ÁMBITO DEL PROYECTO

a) Escribir un libro 3. Entorno

- Tendencias literarias del mercado

- El público objetivo
- El tipo de empresa (editorial) para el que se va a
trabajar
- Coste del producto (coste final del libro)
- Ámbito político y social
- Competencia del mercado
- Etc.

4. Técnicas

- Técnicas literarias
- Traductores
- Programas correctores ortográficos
- Programas de maquetación
- Etc.

PROYECTO ÁMBITO DEL PROYECTO

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a) Escribir un libro 5. Instrumentos

- Lápiz, pluma, bolígrafo, etc

- Papel
- Ordenador
- Impresora
- Fax
- Fuentes de información: revistas, libros, artículos,
etc…

6. Metaproyecto

- Los actores del proyecto (partes involucradas):

escritor, editor, lectores, correctores, críticos,
etc.
- En general, todos los aspectos y tareas
organizativas del proyecto: planificación,
programación, comunicación, seguimiento, control,
etc.